资源简介

(共18张PPT)
节奏游戏
X X XX X
X X X 0
X XX X 0
X X XX X
X X X 0
X XX X 0
选择喜欢的小动物的叫声，搭配你喜欢的节奏，练一练
师生互动
师：小鸭\小狗。。。怎么叫？
生：用你喜欢的动物叫声搭配你喜欢的节奏回答
X X XX X
X X X 0
X XX X 0
《咏鹅》
鹅 鹅 鹅 ，
曲项向天歌，
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
朗读古诗
骆宾王
拍一拍
鹅 鹅 鹅 ，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌拨清波。
X X X XX XX X
X X XX X XX XX X
《 咏 鹅 》
骆宾王词
聆听、思考问题
歌曲的速度？
歌曲的情绪？
聆听《咏鹅》
再次聆听
在“红掌拨清波处”用手比划音的高低
思考
你理清楚歌曲演唱的顺序了嘛？
咏 鹅
用“啦”轻轻模唱
咏 鹅
师生合作
师
生
鹅 鹅 鹅 ，
曲项向天歌，
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
为歌曲编创动作
咏 鹅
再 见
几
3
人
号
公
1=E星
[唐]骆宾王词
中速稍慢
根据黄国群曲改编
1
1
0
12355
1
16
鹅鹅
鹅，
曲项向天歌，
白
毛
I.
15361232-1-x
XXX o
浮绿水，红掌拔清波。
波。
鹅
鹅鹅鹅
5
5
5
356
65
5-2
23
鹅
鹅
鹅，曲项向
天
歌，
白
毛
563
21612-‖21621
-
浮绿水，红掌拔清波。
红掌拨清波。

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