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人教版七年级上期生物第二次月考试题 班级______________ 考号_____________姓名_____________ 一二三四五总分
选择题（每题2分，计48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 29 20 21 22 23 24
1．我们通常见到的蕨类植物，其地上部分常常是
　　A．植株 B．茎、叶 C．根、茎、叶 D．叶
2．长期积水的池子的壁上往往会变成绿色，这是由于生长了（　　）的结果。
　　A．绿色藻类植物 B．绿色苔藓植物
　　C．绿色蕨类植物 D．绿色开花植物
3．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织？
A、保护组织 B、营养组织 C、分生组织 D、输导组织
4．既可以做绿肥又可以做饲料的蕨类植物是
A．贯众 B．海带 C．满江红 D．卷柏
5、下列说法正确的是
A、藻类植物已经有了根、茎、叶的分化 B、蕨类植物没有根、茎、叶的分化
C、苔藓植物可以作为空气污染程度的指示植物 D、火力发电厂对环境没有影响
6．冬季利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是
A．保持水分 　 B．提供氧气 C．提高温度 D．防治病虫
7．下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是( )
罐头瓶 实验材料 处理 环境
① 干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温
② 干燥的大豆种子 拧紧瓶盖 室温
A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
8．小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是
A.甲用20粒种子，乙用10粒种子 B.甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子
C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥 D.甲用小麦种子，乙用玉米种子
9．根尖的分生区属于
A．营养组织 B．分生组织 C．保护组织 D．输导组织
10.一条根能够不断长长的原因是
A．根冠不断增加新细胞 B．伸长区的细胞不断伸长
C．分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长 D．分生区不断增加新的细胞
11.根吸收水分和无机盐的主要部位是
A．成熟区 B．伸长 C．分生区 D．根冠
12.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供
A．有机物 B．水 C．无机盐 D．氧气
13.一棵大树的枝条是由 （ ） 发育成的
A．茎 B．根 C．叶 D．芽
14.根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为
A．有根毛开路 B．有细胞壁的保护 C．有根冠保护 D．有伸长区的保护
15.植物生长中需要量最多的无机盐是
A．含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B．含氮的、含磷的、含铁的无机盐
C．含磷的、含钾的、含硼的无机盐 D．含氮的、含磷的、含锌的无机盐
16.芽中将来发育成茎的部位芽结构中的
A．芽原基 B．芽轴 C．生长点 D．叶原基
17．为了进一步认识樱桃花的结构，小明结合课本插图（如图所示）对樱桃花实物进行认真观察。下列做法中不可行的是
A．数清花瓣、花萼的数量
B．准确描述樱桃花各结构的颜色
C．利用放大镜辅助观察，并记录观察结果
D．利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察
18.果农在果园放养蜜蜂后，柑桔挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助
A．开花 B．传粉 C．子房发育 D．花粉成熟
19.一朵桃花中能够产生花粉的结构是
A雌蕊 B雄蕊 C花瓣 D花托
20.被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，是因为被子植物
A 胚的外面有果皮包被 B种子的外面有种皮包被
C种子的外面有果皮包被 D种类多，分布广
21．在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是
A．花药、花柱、子房、胚珠 B．花柱、花丝、花药、胚珠
C．柱头、花丝、子房、胚珠 D．柱头、花柱、子房、胚珠
22. 水稻在开花期如果遇到阴雨连绵的天气，会导致减产。下列关于水稻减产原因叙述正确的是
A. 光照不足，光合作用加强 B. 温度过高，呼吸作用减弱
C. 传粉受精机会下降 D. 传粉受精机会增加
23．我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的
A.胚轴 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶
24．下列哪一组说法是正确的是
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根
A.①②　　　　 B.②③　　　　 C.③④　　　　 D.②④
二、识图题（每空2分，计18分）
1. 根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。
（1）标号 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
（2）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中
没有 。
（4）大豆种子萌发时，④主要起 作用。
（5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子完全浸
泡在水中，种子没有萌发，这可能是缺乏种子萌发所
需要的 　　 。
2.下图是花的结构模式图，请据图回答：
(1)花的雌蕊由[①]__________、[②]花柱和
[③]___________构成。
(2)图中④是_____________，它包括花药和花丝两部分。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上，花受粉后整个③发育成__________，③内的胚珠发育成__________。
三、判断题（正确填A，错误填B，计10分）
1、松的球果不是果实 （ ）
2、裸子植物和被子植物的种子中都有胚 ( )
3、根的生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的 ( )
4、伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果 ( )
5、植物的芽都能发育成枝条 ( )
6、在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关 ( )
7、草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。 （ ）
8、裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护。 （ ）
9、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区。 （ ）
10、植物的芽都能发育成枝条。 （ ）
四、搭配题（10分）
1、下面是花的结构名称，请填写相应内容
（1）子房壁 （ ） A、种子
（2）胚珠 ( ) B、胚
（3）受精卵 （ ） C、果皮
（4）子房 （ ） D、花粉
（5）雄蕊 （ ） E、果实
2、下面是草履虫结构名称，请填写相应内容
（1）表膜 ( ) A、排出食物残渣
（2）收集管和伸缩泡 （ ） B、通过摆动而运动
（3）胞肛 （ ） C、氧的摄入和二氧化碳的排出
（4）纤毛 （ ） D、收集和排出多余水分
（5）食物泡 （ ） E、消化食物
五、分析题（每空1分，计14分）
1.下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题。
(1)受精卵发育成胚。图二中，胚的组成包括 (填图中序号)。与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中［ 2 ］ 是两片，而玉米种子只有一片。
(2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。图三中的c将来发育形成图四中的 (填番号)。
(3)若图一表示桃花的部分结构，则桃的果实是由图中［ 2 ］ _____发育来的。
2.种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答：
豆角 小麦 玉米 莴苣
无蒜 97.7% 93.8% 95.6% 80.5%
有蒜 93.3% 96.6% 93.6% 20.0%
注：有蒜是指在各培养皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程中都提供了种子萌发的适宜条件。
（1）该实验探究的具体问题是 对种子萌发的影响，探究的方法是设置 实验。
（2）实验结果表明，大蒜籽只对 种子的发芽率影响较大，而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。
（3）请根据本题的实验结果从理论上分析：结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或者豆角种子，那么，哪种方案更好？____ ____ 。为什么？ 。
3.某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：
1号 2号 3号 4号
空气 充足 无 充足
水分 适宜 无 适宜
温度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃
光照 有 有 有 有
结果 萌发 不萌发 不萌发
分析表格，回答问题：
（1）2号培养皿的水分条件应该是 ，3号培养皿的空气条件应该是 ，
4号培养皿种子萌发的结果是 。
（2）此探究实验设置的对照组是 号。1号与4号对比，实验变量是 。
第二次生物月考答案
一、选择题（每空2分）
D A D C C ;C C C B C ;A C D C A ;B D B B C ;D C D A
二、识图（每空2分,计18分）
1、6 胚乳 提供营养 空气
2、柱头 子房 雄蕊 果实 种子
三、判断题（每空1分，计10分）
A A B B B B B B B B
四、搭配题（每空1分，计10分）
1、C A B E D
2、C D A B E
五、分析（每空1分，计14分）
1、1245 子叶 C或茎 子房
2、(1).大蒜仔（或有蒜无蒜） 对照
(2).莴苣
(3).间行播种豆角 因为大蒜仔对莴苣种子发芽率（或萌发）有明显抑制作用，面对豆角种子发芽率几乎无影响。（言之有理即可）
3、（1）.适宜 充足 不萌发
（2）.1 温度

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