资源简介

诸暨中学暨阳分校2024学年第一学期期中考试
高一地理 试题
考生须知：
1.本试题卷分为3部分，共6页，满分100分，考试时间为90分钟。
2.考生答题前，务必将自己的姓名、考号、班级 (行政班、教学班) 用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如有改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸相应区域内，答案写在本试题卷上无效。
2024.11
选择题部分
一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
2023 年初，一个国际研究小组有了最新的发现：一个地球大小的行星，距离我们仅 72 光年，被命名为 K2-415b，其密度比地球要大不少，它围绕着附近的恒星运行。完成1、2题。
1. K2-415b 属于
A. 地月系 B. 银河系 C. 河外星系 D. 太阳系
2. 仅根据上述材料，K2-415b 存在高级智慧生命的重要条件是
A. 温度范围 B. 大气厚度 C. 土壤肥力 D. 轨道安全
2022年10月，我国成功发 太阳黑子数射了“夸父一号”卫星，设计寿命不少于4年，主要用于观测和研究太阳活动对地球的影响(尤其是磁暴现象)。 右图示意1985-2020年太阳活动周期。据此完成3、4题。
3. 产生“磁暴”现象的太阳活动主要是
①黑子 ②耀斑
③日全食 ④太阳风
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
4. “夸父一号”在这4年内，可以基本覆盖一次太阳活动周期的
A. 低谷期 B. 峰年期 C. 全部过程 D. 交替期
地球各个圈层相互联系、相互影响，共同形成人类赖以生存和发展的自然
环境。读“地球四大圈层关系示意图”，据此完成5题。
5. 图中①、②、③、④分别表示
A. 大气圈、水圈、岩石圈、生物圈
B. 水圈、大气圈、生物圈、岩石圈
C. 水圈、生物圈、大气圈、岩石圈
D. 水圈、大气圈、岩石圈、生物圈
风向是指风的来向，风频是指某一时期各个方位风向的次数占该时期风向总次数的百分比。读右面我国祁连山区某山坡夏季昼 (实线)、夜(虚线) 风频图，据此完6、7题。
6. 夏季，该山坡白天主导风向为
A. 东南风 B. 东北风 C. 西南风 D. 西北风
7. 从昼夜风向变化判断该山坡朝向
A. 东南 B. 东北 C. 西南 ]D. 西北
右图表示北半球某地等压面分布示意图(图中等压面弯曲是由地面冷热不均引起的)。读图完成8、9题。
8. 图中甲乙丙丁四地，气压最高的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
9. 图中甲乙丙丁四地，气温最高的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
读“我国大陆局部地区地壳等厚度线分布图”, 读图完成10、 11题。
10. 绘制该地壳厚度剖面图，0千米位于
A. 海平面 B. 古登堡面
C. 莫霍面 D. 软流层面
11. A、B、C、D四地中海拔最高的是
A. A B. B C. C D. D
下图示意某种自然灾害的发生过程。读图完成12、13题。
12. 图示发生的自然灾害为
A. 洪涝 B. 滑坡
C. 地震 D. 泥石流
13. 为了避灾减灾，提前获取灾害信息，可采用的地理信息技术是
A. RS B. BDS C. GIS D. 地震仪
读右图,完成14、 15题。
14. 该地貌景观广泛分布在我国
A.青藏高原B.内蒙古高原 C.黄土高原 D.云贵高原
15. 塑造该地貌的外力作用是
A. 冰川侵蚀 B. 风力侵蚀
C. 流水侵蚀 D. 波浪侵蚀
右图为某同学在浙江某地研学时拍摄的湖泊照片。据此完成16题。
16. 该地湖陆风较为明显，下图能正确表示湖风的是
2023 年 3 月 24 日，全国多地夜空上演了“金星伴月”的天象。下图是浙江某中学学生拍摄到的“金星伴月”照片。完成
17、 18题。
17. “金星伴月”的天体类型有
A. 卫星和恒星 B. 恒星和行星
C. 彗星和卫星 D. 行星和卫星
18. 拍摄该照片的时间最接近
A. 农历月初凌晨 B. 农历月末凌晨
C. 农历月初傍晚 D. 农历月末傍晚
几乎每架飞机驾驶舱内都有气压高度表，用来为飞行员指示飞机的飞行高度。一般商用飞机在5.5千米高度以上是沿着标准大气恒定气压的航线飞行。据此完成19、20题。
19. 当飞机飞行在不同地区时，下列示意图能正确反映其所在地气温垂直方向变化的有
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
20. 当商用飞机在8千米高空从暖空气区飞入冷空气区时，飞机一般会
①降低飞行高度 ②拉升飞行高度 ③沿等高面飞行 ④沿等压面飞行
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④
二、双项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有两个是符合题目要求的。每小题选两个且选对得3分，每小题选一个且选对得2分，不选、多选、错选均不得分)
在极干旱地区一些干涸的湖底，常因干涸而裂开，在定向风的长期吹蚀下，裂缝逐渐扩大而成为沟槽，沟槽之间常出现高达5~10米的垄脊，使原来平坦的地面发育成许多不规则的垄脊和宽浅沟槽，即为雅丹地貌，右图为雅丹地貌景观图。 完成21、22题。
21. 下列地形区中属于我国雅丹地貌主要分布区的是
A. 四川盆地 B. 东南丘陵 C. 准噶尔盆地 D. 塔里木盆地
22. 雅丹地貌的形成分两个阶段，影响这两个阶段的外力作用是
A. 流水沉积 B. 流水侵蚀 C. 风力侵蚀 D. 风力沉积
2023年6月4日6时33分，神舟十五号载人飞船返回舱在内蒙古东风着陆场成功着陆。返回舱在距地面大约10千米的对流层时会自动打开降落伞，保障其以安全速度着陆。下图为返回舱着陆时的照片。据此完成23、24题。
23. 返回舱打开降落伞时所在的大气层
A. 天气现象复杂且多变
B. 大气以平流运动为主
C. 直接热源来自太阳辐射
D. 厚度随纬度升高而减小
24. 返回舱选择东风着陆场着陆，主要考虑该地
A. 人烟稀少，安全性好 B. 风力强劲，便于着陆
C. 地形平坦，视野开阔 D. 植被稀疏，运输方便
太阳系中的行星在绕日运行过程中有时会处在太阳与地球之间。这时，地球上的观测者可看到一小黑圆点在日面缓慢移动，这就是凌日现象(右图)。读图，完成25题。
25. 从地球上观看，能够发生凌日现象的是
A. 水星 B. 金星 C. 火星D. 木星
当地时间 2023 年 2 月 6 日 4 时 17分，土耳其接连发生两次 7.8级地震，震源深度均为 20 千米。地震造成了严重的人员伤亡和财产损失。右图为地震位置示意图。完成26、 27 题。
26. 造成此次地震人员伤亡和财产损失严重的自然因素主要有
A. 气候类型 B. 地震发生的时间
C. 地震震级 D. 当地建筑物结构
27. 震后救灾中，我国北斗卫星导航系统(BDS) 发挥了重要作用。BDS 在抗震救灾中发挥的主要作用有
A. 提供灾区的影像 B. 精确统计经济损失
C. 确定救灾人员的位置 D. 为救灾车辆提供导航
读右图完成28、29题。
28. 图中数码所示辐射中，表示太阳辐射的是
A. ① B. ② C. ③ D.(④
29. 关于大气受热过程的叙述正确的是
A. 人造烟幕可以减少①
B. 地面的直接热源来自于②
C. 对流层大气热量直接来自于④
D. 四川盆地③较弱
草方格沙障是干旱地区治理沙漠化的重要措施。读草方格沙障示意图，回答30题。
30. 草方格沙障能有效减轻风沙的危害，其主要原因是
A. 增大了地表摩擦力，减小风力
B. 提高沙层含水量，截留水分
C. 增大了地转偏向力，降低风速
D. 减小了水平气压梯度力，降低风速
非选择题部分
三、综合题 (本大题共2小题，共30分)
31. 阅读图文材料，完成下列要求。(13分)
河流阶地是指在河流下切侵蚀作用下，使原先的河谷底部(河漫滩或河床)超出一般洪水位，呈阶梯状分布在河谷谷坡的地形。其中高于河漫滩的最低一级阶地被称为一级阶地，向上依次为二级阶地、三级阶地……下图为黄河某段地质遗迹发育的河流阶地剖面图。
(1))图中河漫滩在 (枯水期/丰水期) 出露地表，阶地是地壳 (持续
地/间歇性)抬升，流水 (侵蚀/沉积)形成的。(3分)
(2)与第三级阶地相比，第二级阶地形成时期河流流速较 (快/慢)，判断理由为组成第二级阶地沉积岩的颗粒较 (粗/细)。(2分)
(3)判断: 正确的打“ ”, 错误的打“×”。 (4分)
①四级阶地中第一阶地形成年代最古老。
②该段河流主要分布在黄河下游。
③与西岸相比，图中河流东岸沉积作用更强。
④与西岸相比，图中河流东岸更适合发展农业。
(4)分析山区人们常常选择河流阶地作为居住和耕作场所的原因。(4分)
32. 阅读材料，完成下列问题。(17 分)
材料一、地质时期陆地上生长的茂密植被，是煤炭生成最主要的物质来源。堆积的原始植物遗体，由于地壳运动，被埋入地下，然后经一系列复杂的物理化学变化，形成黑色可燃沉积岩就是煤炭。
材料二、图1为中国年太阳辐射总量分布图(单位：兆焦/米 . 年)， 图2为C岛及其周边区域图。
(1)煤炭、石油等化石燃料是地质时期生物固定后积累下来的 ；地球上两次重要成煤时期是 ， 。(3分)
(2)B地气温日较差较 (大/小)，从大气受热过程的角度其原因是 。(3分)
(3)A、B、C三地年太阳辐射总量最丰富的是 ，该地太阳辐射能丰富的原因主要是 ; 。 (3分)
(4)列举一种B地典型的沉积地貌 ，它的特点是 。(3分)
(5)D处为台湾花莲县海域，2024年9月2日16时26分该地发生5.0级地震，震源深度20千米，此次地震震源发生在地球内部圈层中 。说出地震发生时，花莲县在校的学生们经历的震感变化，并说明成因。(5分)诸暨中学暨阳分校2024学年第一学期期中考试答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B B B B D D A B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B B D C A D C A D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
CD AC AD AC AB BC CD AB BC AB
31、（1）枯水期 间歇性 侵蚀 （每空1分）
（2）慢 细（每空1分）
（3）× × √ √（每空1分）
（4）河流阶地地面平坦；组成物质颗粒较细，土质较为肥沃；靠近水源，取水便利；地势较高，无洪涝之患。（每点1分，共4分）
32、（1） ①. 太阳能 ②. 古生代（后期） ③. 中生代 （每空1分）
（2） 大（1分） 该地气候干旱，降水少，晴天多，云少，白天大气对太阳辐射的削弱作用弱，气温高；夜间大气逆辐射弱，保温作用弱 ，气温低 （2分）
（3） A（1分）
海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱少；
晴天多，云量少 ，大气对太阳辐射削弱少；
纬度较低，年平均正午太阳高度角较大。（3选2，共2分）
（4）沙丘（1分） 风力沉积作用形成，迎风坡坡度小，背风坡坡度大。（2分）
(5)上地幔 （1分）
感受：先上下颠簸（震动），后左右摇晃。(2分)
成因：地震波中的纵波传播速度快，先到达，（使学生们感受到上下颠簸，）横波传播速慢，后到达，（到达后地表感受表现为左右摇晃。)(2分)（注意：一定要按设问要求把震感和成因分开写，各2分，若合在一起，则视为成因部分只给2分)

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