资源简介

小学五年级常识
道德与法治部分
学校 姓名 班级
一、选一选：(请把唯一正确选项的序号涂在填涂区域内)
1. 面对丰富多彩的课余生活，我们有时会困惑，该怎么选择呢 ( )
A. 完全自主选择 B. 由老师决定 C. 自主选择，但需要听取父母的建议
2. 丰富的课余生活，有助于 ( )
①开阔我们的视野 ②提高动手能力 ③培养创新意识
A. ①②③ B. ②③ C. ①②
3. 右边漫画《网瘾》告诉我们( )
A. 青少年要杜绝使用任何电子产品
B. 上网就是课余生活，有益无害
C. 青少年使用电子产品要自律，有节制
4. 合理规划课余生活，不正确的认识是( )
A. 个体活动与群体活动相结合 B. 不用制订计划，随意安排就行
C. 处理好课内学习和课余生活的关系
5. 公共场所都要讲秩序，请你为图书馆选一个温馨提示 ( )
A. 带走的是知识，留下的是文明 B. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
C. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情
6. 两个好朋友因为对一件事的看法不同而闹矛盾，他们应该 ( )
A. 坚持自己的观点，绝不退让 B. 理性对待分歧，换位思考
C. 放弃自己的观点，迎合对方
7. 我的真实想法是“这样的”，但表达出来的意思就变成“那样的”。解决这种问题的方法是 ( )
A. 克服这种担忧，增强自信心 B. 放弃表达机会，听别人说
C. 养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力
8. 启蒙思想家伏尔泰曾说：“我不赞同你的观点，但我捍卫你说话的权利”，这句话说明 ( )
A. 我不允许你发表不同观点
B. 对待不同观点，我们也要让他人自由表达
C. 我们要让所有人赞同我的观点
9. 假如你的朋友因为急事，没有按时赶到你们相约的地点，哪种表达合适 ( )
A. 你是言而无信的小人 B. 没关系，需要帮忙吗 C. 我再也不和你相约
10. 小龙的朋友过十一岁生日，他提议大家一起喝酒庆祝，小龙应该( )
A. 委婉拒绝，并劝朋友不要喝 B. 喝一点，不要扫朋友的兴
C. 来者不拒，正好试试自己酒量
11. 吸烟、喝酒对青少年的影响包括 ( )
①危害青少年身心健康 ②让青少年更好适应社会 ③诱发不良行为
A. ①② B. ②③ C. ①③
12. 下列关于毒品的说法正确的是 ( )
A. 少量吸食毒品不会上瘾 B. 毒品没有伪装，很容易辨认
C. 我们要坚决抵制毒品，一次都不要尝试
13. 你的好朋友想竞选班委会成员，你觉得他是为了 ( )
A. 锻炼自己能力，让班级更好 B. 有权力管其他人 C. 出风头，表现自己
14. 你觉得下面哪个不是你选班长的条件 ( )
A. 和自己关系好 B. 办事讲原则 C. 热心为同学服务
15. 班级民主选举也要讲程序，下面哪个顺序最合理 ( )
①发布竞选公告 ②竞选人演讲与答辩 ③公开唱票，公示结果 ④自愿报名参加 ⑤无记名投票
A. ①②③④⑤ B. ①④②⑤③ C. ①④⑤②③
16. “莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜”这句话与下列内容相关的是 ( )
A. 班级通过协商完成了“拜访秋天”主题活动
B. 班委竞选，候选人各自拉票，竞争激烈
C. 小组讨论时每个人看法都不一样，大家争得面红耳赤
17. 对班级重大事务的决策，要采用 的方式。 ( )
A. 班委会决定 B. 民主讨论 C. 老师决定
18. 班级决定公布后，小宇又提出了他的意见，此时班级应该 ( )
A. 在作出新的决定前，先采用小宇的意见 B. 决定一经公布，不能再改
C. 在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定
二、连一连：(将下面名称与标志用直线连起来)
19. 禁止饮酒 禁止吸烟 禁止大声喧哗 远离毒品 未成年人禁入
三、写一写：(请根据所学知识，写出自己的答案)
20. 班上来了一位新同学，老师让他和我同桌，但他总是沉默不语……时间长了，我们慢慢熟悉起来并成了好朋友，但他仍然不和其他同学说话。我问他原因，他说： “我不知道怎么和同学沟通，怕说错了话让别人讨厌我”。
你作为他的朋友，请将你与人沟通的小技巧告诉他吧。
科 学 部 分
一、我会选(请把唯一正确选项的序号涂在填涂区域内)
21. 下面不是光源的是 ( )
A. 点燃的蜡烛 B. 月亮 C. 太阳
22. 实验小学的学生在做广播体操时，如果最后一名同学只能看到前一位同学的后脑勺，而看不见前面所有人，就表示队伍齐了，这主要是因为 ( )
A. 光沿直线传播 B. 光可以穿过同学的后脑勺
C. 光在传播的过程中弯曲了
23. 如图，是我国的雅丹地貌照片，这样的自然景观形成的主要原因是 ( )
A. 水流的作用 B. 地震
C. 火山 D. 风的作用
24. 关于地形，以下说法正确的是 ( )
A. 地势宽阔平坦的地方就是平原
B. 地球表面基本上都是陆地，也有少部分是海洋
C. 我国东部地区比较平坦，修建道路很方便
D. 对于某一个地区来说，只有一种地形
25. 下列光学现象与其解释正确的是 ( )
26. 菏泽市大部分为黄河冲击平原，地势平坦，土层深厚。据此判断，菏泽的地形主要是 ( )
A. 山地 B. 丘陵 C. 平原
27. 关于地球的结构，下列说法不正确的是 ( )
A. 地球从内到外可以分为地壳、地幔、地核
B. 组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类
C. 我国的长江三角洲平原是由于两大板块受拉张而形成的
28. 下列有关光现象解释不正确的是 ( )
A. 多色光是可以混合成白光的
B. 人能看到物体，是因为从人眼发出的光照到了物体上
C. 太阳光通过棱镜后会被分解成各种颜色的光
29. 要想在河流两岸的土地上减缓土壤侵蚀，比较好的方法是 ( )
A. 开垦土地种植庄稼 B. 植树造林 C. 发展畜牧业
30. 做潜望镜的方法很多，下面是制作简易潜望镜的一种方法，制作步骤排序正确的是 ( )
①用一个长方体牙膏盒，在侧面的上端，剪开一个方形的口
②然后在左右两面和对角成45°角沿直线切开一个小口子，可以插上小镜片
③在它对面的下端，也开一个相同的口④最后，用胶带将镜片从外边固定住，一个简易的潜望镜就做成了
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④
二、我会分析
31. “科学”小组在研究了光的相关实验，请你完成以下问题。
(1)从侧面、斜上方、背面几个角度观察，铅笔看上去( )；从正上方观察，铅笔( )。
A. 折断了 B. 没有变化
(2)如图1，将铅笔垂直放入水中， (填“会”或“不会”) 发生变化，说明光垂直射入某种介质时，传播方向 (填“会”或“不会”) 发生改变； 如图2，当铅笔倾斜放入水中时，会观察到铅笔像折断了一样，说明光倾斜摄入某种介质时，传播方向 (填“会”或“不会”)发生改变。
(3) 科学小组在研究光的反射时发现反射光是沿 传播的。 (如图3)
(4) 课堂上我们发现了光的反射是有规律的。请你在下面图甲中画出反射光线，图乙中画出平面镜摆放的位置。
(5) 杯弓蛇影的故事中，在酒杯中看到像蛇一样的“影”是由于光的 (“反射”或“折射”) 现象引起的。
三、我会探究
32. “地球”小组在研究影响土地侵蚀程度的因素时，设计了下列4组实验：
(1)在这个实验中稍微突起的“小山丘”模拟的是 ，洒水壶洒水模拟的是 。
(2) 要研究有无植被对土地侵蚀程度的影响，要选择 组和 组进行研究。
(3) 通过实验甲和乙发现乙侵蚀程度 (填“大于”或“小于”) 甲，选择甲和乙是研究 对土地侵蚀程度的影响。实验发现在其他条件相同时， 越大，土地侵蚀程度越 (填“严重”或“不严重”)。
(4) 实验发现丙比甲的土壤流失更严重，说明了( )
A. 没有植被覆盖的土壤更容易被雨水侵蚀 B. 有坡度的土壤更容易被雨水侵蚀
C. 雨水侵蚀土壤程度与坡度大小无关
(5)本次探究的实验方法是 。(填“对比实验”或“模拟实验”或“既有模拟，又有对比”)
(6) 下列做法中，可以减缓土地被雨水侵蚀的是 ( )。
A. 开山挖矿 B. 开荒毁绿 C. 植树造林 D. 砍伐森林
(7) 水会影响土地侵蚀，地震和火山喷发 (填“会”或“不会”) 改变地球表面的结构。
五年级道德与法治检测参考答案
一、选一选: (每题2分, 共36分)
1. C 2. A 3. C 4. B 5 A 6. B 7. C 8. B 9. B 10. A 11. C 12. C 13. A
14. A 15. B 16. A 17. B 18. C
二、连一连：(共5分)
三、写一写：(共9分)
1. 与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会；
2. 与人沟通，还要学会倾听；
3. 与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。
(每个要点3分。如答“正确对待不同看法”、 “真诚坦率很重要”、 “与人沟通讲方法”也可得分，但每个要点得分不超过 2分)
五年级科学
一、 (每题2分, 共20分)
21—25 B、A、D、C、A 26—30 C、B、B、B、C
二、我会分析(第(1)、(3)、(4)、(5)每题2分,第(2)题3分,共11分)
31.(1)A; B
(2) 不会; 不会； 会
(3) 直线
(4)
(5)反射
三、我会探究(每空 2分, 第(3)题每空 1分, 共19分)
32.(1) 土地(土壤); 降雨(雨水)
(2)丙; 丁
(3)小于； 降雨量； 降雨量 严重
(4)B
(5) 既有模拟，又有对比
(6)C
(7)会

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