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2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测
八年级生物试卷
一、选择题（每题2分，共计50分）
1．下列不属于细菌的形态的是（ ）
A．球状 B．杆状 C．螺旋状 D．蜘蛛状
2．动物所进行的一系列有利于自己的活动都是动物的行为，以下属于动物繁殖行为的是（ ）
A．大雁迁徙 B．孔雀开屏 C．蜜蜂采蜜 D．鹬蚌相争
3．组成人体运动系统的三部分是（ ）
A．骨、关节、肌肉 B．骨、骨膜、骨骼肌
C．骨、骨髓、骨膜 D．骨骼肌、骨髓、骨质
4．近日，河源万绿湖景区龙凤岛附近水域再现桃花水母身影。这是近年以来，万绿湖第七次发现桃花水母。根据所学知识可判断桃花水母属于（ ）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．软体动物 D．节肢动物
5．青少年不易患骨质疏松症，其主要原因是不缺少（ ）
A．蛋白质 B．糖类 C．维生素 D．钙
6．下列属于动物的学习行为的是（ ）
A．鹦鹉学舌 B．蜜蜂采蜜
C．壁虎遇敌，断尾逃跑 D．蚂蚁筑巢
7．下列生物中不属于生产者的是（ ）
A．银杏 B．野草 C．粮食作物 D．蘑菇
8．秋天，人或动物在草丛中行走后，身上会挂上一些带刺的小球——苍耳子。人或动物在这一过程中所起的作用是（ ）
A．帮助苍耳传播种子（或果实） B．有利于苍耳的生长
C．有利于苍耳的变异 D．有利于为苍耳驱赶害虫
9．在练习立定跳远时，人哪些部位的关节容易损伤（ ）
A．肩关节和肘关节 B．肘关节和腕关节
C．髋关节和膝关节 D．膝关节和踝关节
10．我们的衣食住行都离不开动物，很多交通工具发明灵感都来自于动物，如船、飞机等。你知道用于攀援墙壁的鞋子依照的是下列哪种动物的结构吗（ ）
A．猫 B．壁虎 C．青蛙 D．蜜蜂
11．诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝，下列诗句不涉及节肢动物的是（ ）
A．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．春潮暮落海门山，百艇齐飞牡蛎滩
12．有些人喜欢食用生鱼片，但不将鱼片煮熟直接食用，有可能感染华枝睾吸虫而患病。下列关于华枝睾吸虫的叙述，正确的是（ ）
A．属于线形动物
B．营寄生生活，生殖器官简单
C．可通过感染鱼虾而进入人体，使人患病
D．消化器官发达，靠获取寄主体内的养料生活
13．过量运动容易导致关节损伤，该病可以通过注射“人造关节液”来治疗，“人造关节液”类似于关节囊分泌的滑液，注射的部位应是（ ）
A．关节头 B．关节囊 C．关节腔 D．关节软骨
14．大鲵鸣声像婴儿啼哭，俗称“娃娃鱼”，是我国特有的两栖动物。下列不属于大鲵所属动物类群的特征的是（ ）
A．幼体生活在水中，用鳃呼吸 B．成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C．体温不恒定，是变温动物 D．幼体只能生活在水里，成体只能生活在陆地上
15．许多动物都具有社会行为，下列描述不属于社会行为的是（ ）
A．“首领”雄狒狒优先享有食物和配偶
B．雄孔雀求偶时在雌孔雀身边“翩翩起舞”
C．白蚁群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分
D．狼群内有严格的等级次序，狼王负责指挥、追击等
16．养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有“绿膜”，水会变成绿色，由于长出了（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．真菌 D．蕨类植物
17．动物运动的形式多种多样，动物运动的意义不包括（ ）
A．提高生存能力 B．适应生活环境
C．防御敌害 D．改变遗传物质
18．下列动物与其呼吸结构或器官的对应关系不正确的是（ ）
A．河蚌——鳃 B．草履虫——表膜
C．蝗虫——气管 D．青蛙——湿润的皮肤
19．下列哪种动物所属的类群生物种类最多（ ）
A． B．
C． D．
20．“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜。”由这首儿歌可知，家兔是一种食草动物。家兔与食草生活相适应的特征是（ ）
A．心脏四腔，有体循环和肺循环 B．体表被毛，体腔内有膈
C．有门齿、臼齿的分化 D．胎生、哺乳
21．在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ ）
A．干燥的皮鞋 B．煮沸但密封的牛肉汁
C．潮湿的粮食堆 D．潮湿的沙土地
22．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（ ）
A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B．动物能够促进生态系统的物质循环
C．人为捕杀或随意引入某种动物不会影响生态平衡
D．松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子
23．被称为“活化石”的我国一级保护爬行动物是（ ）
A．眼镜蛇 B．马门溪龙 C．扬子鳄 D．蜥蜴
24．喜马拉雅兀鹫常翱翔于6000米高空，是世界上飞得最高的鸟类之一。能飞越世界屋脊——珠穆朗玛峰，最高飞行高度可达9000米以上。下列特征与喜马拉雅兀鹫飞行时减轻体重无关的是（ ）
A．长骨中空 B．有龙骨突 C．骨薄而轻 D．直肠短
25．如图为兔和狼的牙齿示意图，下列分析正确的是（ ）
A．甲是狼的牙齿 B．1和3都是臼齿
C．4是肉食动物的牙齿特征 D．2和5利于撕开肉类
二、综合题（共计34分）
26．（每空1分，共计6分）下图表示某农田生态系统的食物网，请你根据图回答下列问题：
（1）请根据食物网写出一条最短的食物链：______。
（2）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是______和非生物部分。
（3）该生态系统中青蛙数量因某种原因减少，蚱蜢的数量增多，一段时间后，青蛙数量又恢复了，这说明生态系统具有______，青蛙数量减少对该生态系统的生态平衡造成影响______（填“大”或“小”），有一天人们大量捕捉小鸟和青蛙，使小鸟和青蛙的数量急剧下降，很长时间小鸟和青蛙的数量都无法恢复，农作物大量减产，其原因是______。
（4）由于当地钢铁厂大量排放废气，使当地的酸雨现象严重，土壤严重酸化，严重影响了农作物生长，破坏了当地的农田生态系统，说明组成生态系统的______部分被严重破坏时，也会打破生态平衡。
27．（每空1分，共计7分）为探究哺乳动物的运动原理，某同学用一颗图钉①、两条橡皮筋②、④和两片长方形的硬纸板③、⑤制作了一个肌肉牵动骨运动的模型，如图所示，请分析回答：
气动人工肌肉
（1）图1中①代表______,②和④代表______,③和⑤代表______。由此可见与骨相连的肌肉至少是由______组肌肉相互配合活动的。
（2）健康人体的运动受______调控，图2是某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动，气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管组成。通过对软管充、放气模拟肌肉收缩或舒张。该患者受损的肌肉是______，气动人工肌肉充气时可实现______（填“屈肘”或“伸肘”）运动。
28．（每空1分，共计7分）下图是我国几种动物类群占世界已知种类的统计资料。请回答下列问题：
（1）图中动物类群中，属于恒温动物的有______、______。
（2）图中5类动物共有的特征是身体内都有______。
（3）绝大多数鸟类适于空中飞行生活，飞行鸟类的身体一般呈流线型，可减少______，前肢变成______，具有迅速飞行的能力。
（4）藏羚羊属于图中动物类群中______动物，它在神经系统的控制和调节下，靠强健的四肢支撑起身体，骨在______的牵引下围绕着关节运动，使躯体完成各种动作，从而具有发达的运动能力。
29．（每空2分，共计14分）阅读下面的资料并回答问题：
材料一：据观测，至2012年11月底，已有2万多只红嘴鸥从西伯利亚飞抵昆明。随着滇池水体质量改善，市民爱鸥护鸥意识增强，“人鸥和谐”已成昆明一道亮丽景观。
材料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：
（1）从动物行为的获得途径看，材料一中红嘴鸥的迁徙行为，属于______行为，这种行为是由动物体内的______决定的。
（2）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于先天性行为。大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于______行为。
材料三：动物在自然界中起着重要作用．请回答下列问题：
（3）蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持______中起着重要的作用。
（4）动物作为______者，直接或间接地以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物，可见，动物具有______作用。
（5）如果蛇、麻雀、青蛙被大量捕杀，长时间内蝗虫的数量会出现____________变化。
三、实验探究题（每空2分，共计16分）
30．当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验时进行观察和记录。得到如下结果，请回答下列问题：
组别 动物名称 “尝试与错误”的平均次数
A组 小鸡 24次
B组 小鸭 26次
C组 小乌龟 65次
D组 小狗 5次
（1）动物的“绕道取食”，按行为是在______因素的基础上，受______因素的影响，通过生活经验和学习所获得的。
（2）为了让动物有取食的欲望，实验前要将动物进行______处理。每组动物至少选用3只而不是1只，目的是______。
（3）从表格中的实验结果可以看出研究对象中哪种动物最高等？______，说明动物等级越高等，学习能力______，学习行为越______。
（4）实验结果取平均值的目的是减小______。
2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测
八年级生物试卷参考答案
1-5DBAAD 6-10ADADB 11-15DCCDB
16-20ADDAC 21-25CCCBC
26．（1）绿色植物→鼠→蛇
（2）分解者
（3）自我调节能力/自动调节能力 小 蛙、小鸟数量迅速减少，蚱蜢天敌减少，数量大量增多，农作物被大量啃食造成产量下降（合理即可）
（4）非生物
27．（1）关节 骨/骨骼 骨骼肌 两/2（2）神经系统 肱二头肌 屈肘
28．（1）哺乳动物 鸟类（顺序可换）（2）脊柱/脊椎（3）飞行阻力 翼（4）哺乳 骨骼肌
29．（1）先天性 遗传物质（2）学习（3）生态平衡
（4）消费者 促进生态系统的物质循环（合理即可）（5）先增多后减少（合理即可）
30．（1）遗传 环境（2）饥饿 减少偶然性（3）小狗 越强 复杂（4）误差

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