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利川民族实验中学教联体2024年秋期中测试七年级
生物答案
选择题
1—5 CADDB 6—10 CBCCA
非选择题
（1）生长 （2）应激性 （3）新陈代谢
繁殖 （5）病毒
（1）细胞 （2）细胞分裂或分裂 、 遗传物质或染色体
细胞分化或分化 （4）生殖
（5）细胞→组织→器官→植物体
（6）系统
（1）c转换器 、 b 细准焦螺旋
（2）碘液 、 ④ 、⑤ 液泡
（3）上方 （4）①③②
（5）②④⑥⑦
（6）细胞膜、控制物质进出
14. （1）3 、温度
（2）8 鼠妇喜欢生活在室温、潮湿、阴暗的环境
（3）放生或放回适宜它生存的自然环境中利川民族实验中学教联体 2024 年秋期中测试七年级
生 物 试 题
一、选择题（每小题 2 分，共 20 分）
1．现在是柑橘旺季，食用柑橘时，首先要把果皮剥去，看到一些白色的丝状物，可去掉也可以和酸
甜可口的果肉一起吃，结合上述内容，试从组织构成器官的角度分析柑橘有哪些组织（ ）
A．输导组织、营养组织、分生组织
B．上皮组织、营养组织、输导组织
C．保护组织、营养组织、输导组织
D．保护组织、营养组织、分生组织
2．黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物 393种，其中浮游植物 116种、藤类植物 4种、裸
子植物 2种、被子植物 271种，鸟类有 265种。该内容体现了生物多样性的（ ）
A．物种多样性 B．数量多样性 C．遗传多样性 D．系统多样性
3．芙蓉花与芙蓉鸟的细胞中都具有的能量转换器是（ ）
A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体
4．2023年 11月 23日上午，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国母亲的怀抱。在韩中国人
民志愿军烈士遗骸返回祖国后，确定遗骸身份，建立遗骸遗传信息档案时，应检测哪一部分结构中的
物质（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核
5．心脏具有收缩和舒张的功能，像“泵”一样使血液在全身血管里循环流动；而血液具有运输氧气和养料、
二氧化碳等废物的功能，据此判断构成心脏的主要组织和流动的血液分别是( )
A.肌肉组织和上皮组织
B.肌肉组织和结缔组织
C.结缔组织和营养组织
D.神经组织和营养组织
6．小红用显微镜观察池塘水中生物时，发现物像位于视野右下方，而且比较模糊。她的正确操作应
该是（ ）
A．向右下方移动玻片标本，调节粗准焦螺旋
B．向左上方移动玻片标本，调节粗准焦螺旋
C．向右下方移动玻片标本，调节细准焦螺旋
D．向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋
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7．如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最
不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（ ）
A．A B．B C．C D．D
8．为探究阳光对花生发芽的影响，某同学设计了一组对照实验，他在甲和乙两个花盆中种了花生并
对阳光、温度和水加以控制。下表中Ⅰ、Ⅱ两处内容应是（ ）
花盆 阳光 温度/℃ 水
甲 向阳处 20 充足
乙 暗室 I Ⅱ
A．20，不充足 B．30，不充足 C．20，充足 D．30，充足
9．如图为某细胞分裂过程示意图，以下描述正确的是（ ）
A．该细胞为植物细胞
B．该过程中细胞核里的遗传物质没有变化
C．细胞核先分裂，再细胞膜向中央凹陷、缢裂，最后细胞质分为两份
D．若 A细胞中含 12条染色体，则 C中的每一个细胞中含 6条染色体
10．小李同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂变化，下列叙述中正确的是（ ）
A．分裂过程中变化最明显的是细胞核（染色体）
B．可以清楚的看到细胞膜、线粒体、细胞核
C．洋葱根尖细胞中含有叶绿体
D．一个洋葱根尖细胞分裂 3次产生的细胞数目是 6个
二、非选择题（除特殊说明外，每空一分，共 30 分）
11．（5 分）我国古代有很多诗词歌赋，其中蕴含着很多生物学知识，分析以下诗句回答相关
问题：
（1）“绿叶扶疏映日辉，金黄籽粒满枝垂。”玉米种子会萌发并长成幼苗，这体现了生物具有
的特征。
（2）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“葵花朵朵向太阳”等说明植物具有向光性，这体现了生物
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具有 的特征。
（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后。”体现出的生物最基本的特征是 。
（4）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句中描述了蜻蜓点水的景象，体现的生物的基本特征
是 。
（5）除 以外，生物都是由细胞构成的。
12．（8分）蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效。下图表示蒲公英植物
体的结构层次，请据图回答下列问题：
（1）绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是 。
（2）A细胞通过 a过程使细胞数目增多，则 a过程为 。此过程中细胞核内的 复
制后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
（3）细胞经过 b过程形成几种不同的细胞群，则 b过程为 。
（4）C为蒲公英的花，一般是黄色，而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子，传播到适宜
的环境后，会萌发出新的蒲公英幼苗，因此花和种子属于 器官。
（5）请按照从微观到宏观的顺序，写出蒲公英植物体的结构层次： （用
文字和箭头表示）。（本空 2分）
（6）若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是 。
13（. 11分）小丽同学为了探究细胞的结构,撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,并在显微镜下进行观察。
请分析回答下列问题。
图 Z-10 图 Z-11 图 Z-12 图 Z-13
(1)使用图 Z-10所示显微镜观察时，要转动[ ] 使低倍物镜对准聚光镜；再调节光圈大小。观察
时，要转动 a使载物台先升后降，直到看清物像，最后转动[ ] ，使物像更加清晰。
(2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用 对细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时，图
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Z-12 中 (填序号)结构颜色最深；洋葱具有刺鼻味道主要来源其含有挥发性的辛辣味物质，
该物质主要存在于细胞质中的[ ] 里。。
(3)观察装片时,要将图 Z-11中标注为 e的细胞移到视野中央，应向 (填方向)移动装片。
(4)图 Z-13中①②③三个操作步骤，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片中，正确排列顺序是 (用
序号表示)。
(5)若图 Z-12中所示为植物叶肉细胞与人口腔上皮细胞结构，可以发现：植物叶肉细胞与人的口腔上皮
细胞共有的结构是： （只填序号）（2分）。
(6)图 Z-12中②表示 ，它的作用除了保护细胞内部结构，还能 。
14.（6分）为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响，某生物兴趣小组进行了相关实验。
请根据图 14 回答下列问题：
图 14
（2）甲图为兴趣小组设计的实验探究方案，图中的大圆代表圆形纸盘，其中 A 区是实验开始时放入鼠妇
之处，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处温度、湿度、光照条件见左边文字说明，该实验方案共有 组对照实
验，Ⅰ组和Ⅳ组可以探究 因素对鼠妇分布的影响。
（3）乙图表示在甲图中的 A 区放入 20 只鼠妇后，对Ⅳ组鼠妇每 2 分钟统计一次，记录较上次增加的鼠妇
数量，共记 6 次。从第 分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。由乙图中的数据
可以得出的结论是： 。（本空 2分）
（4）实验结束后，鼠妇应如何处理？ 。
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