资源简介

昆区2024一2025学年度第一学期阶段性学业质量监测试卷
A背蒿、桑叶和黑豆等为微生物发酵提供巷养
生物学（含体育与健康知识）
B.高温煎煮原料可以灭除杂菌
C盖透气盖为发酵过程提供了空气
注意率项：
D.发酵菌种的生长繁殖是在100℃蒸煮前完成的
1.本试卷共4页，满分40分。与地理同考，考试时间共60分钟
数量历只
◇
4.1906年，为了保护黑尾鹿，政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林的
2.答题前，考生务必先将自己的姓名、座位号、考生号等信息填写在答题卡的指定位五.
美洲狮和娘。一段时司内，黑尾鹿数量变化如图4所示，下列
请认真核对条形码上的相关信息后，将条形码粘贴在答题卡的指定位置
说法错误的是
3.答题时、将答策写在答卡上，写在本试卷上无效，
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.
A.1905-1935年间，黑尾鹿的数量先增加后减少
090619251935时网年
B黑尾鹿这一物种是一个丰的基因库
凯巴森林黑尾气数成的变化
生物学(30分)
C.关洲狮和狼不能维持生态平衡
图4
D.建立凯巴森林自然保护区是保护第尾鹿最为有效的措施
一、选择题（本题共5个小题，每小题2分，共10分。每小题只有一个选项最符合题意，请将
答题卡上对应题目的答案标号涂黑，)
5.病毒会使动植物患病，科学工作者也一直在寻求征服和利用病毒的途径，下列各项不是利用
病毒为人类服务的实例是
1.细菌大多个体微小，但科学家们从美国红树腐烂的叶片表面发现了·种直径平均大于0.9厘
A用动物病毒制成杀虫剂
B.用赠菌体治疗细随化脓感染
米的超大细菌(2023《科学》期刊).超大细菌
C.给高烧的人法射青番素
D.给健康的人注射新冠肺炎疫苗
A能进行光台作用
B.没有成形的细胞核
C.是多细胞的
D.在环境恶劣时，可产生芽孢进行繁殖
二、非选择题（本题包括2个小题，共20分。请将答案写在答题卡对应的位置上）
2.小兰在野外发现图1所示昆虫，通过比较形态结构婷特征得知该昆虫属于蝶角铃科，请在图
5.如图5是爱媛果陈橙38号的培有过程。其生长和产量受柑橘潜时蛾的影响较大。
2中选出与该昆虫亲缘关系最近的生物
据图回答问题：
昆虫蚓
①
错纪目
骄翅目
墙超目
角龄科
姓蛤料
纷蜓科
西子香南香柑
王带蝴
碑伟运
色西蛀蛤
襞纷娃
木
爱亚38号
图5
图6
图1
图2
A.巴西蝗蛉
B.碧伟蜓
C.玉带蜻
D.英粉蝶
(1)图5中，①表示的是在植物开花时，去掉“南香柑”的雄蕊，将“西子香”的花粉投在“南
3.淡豆豉是以成热的黑豆种子为主要原料，销以背燕、桑叶发酵而成的-味中药，其制作过程
吞柑”雌荔
上的过程。经过传粉受精之后，花中的受精卵发有成一·进而发育
如图3。相关叙述错误的是
成新个体的生殖方式属于」
(2)研究人员分别用碰柑和温州蜜柑作砧木嫁接爱媛38号、研究不同砧木对爱媛38号果实品
药渣
质的彩响，结果如下：
药汁
砧木
单果重量/克
每100克果实的维生素C
可溶性固形物
高至
佩豆平铺干发世，
药清蓝在黑
无于C岁酬天
于1001C蒸40分钟取
◆上并盖上进进
至黄衣造，除
含量/毫克
(主要指的是可溶性糖类物质)
日州
出角凉
去药流并洗净，再
碰柑
201.62
28.23
14.97
于℃发里香
田3
温州蛮村
209.09
22.12
11.10
气地出
生物学（含体纤与健康知识）试卷
第】页（共4页）
生物学（含体育与健康知识）试丝
第2页（共4页）昆区2024一2025学年度第一学期阶段性学业质量监测试卷
生物学参考答案
评卷说明：本答案供阅卷评分使用，考生若写出其他正确答案，可参考评分标准给分。
一、选择题（每小题2分，共10分）
题号
答案
B
二、非选择题（除个别题标注2分外，其余每空1分，共20分）
6.(10分)
(1)柱头
胚
有性生殖
(2)碰柑
(3)接穗与砧木的形成层紧密结合
(4)便于保持亲本的优良性状，繁殖速度快
(从以上两个方面全面作答得2分，只答其中一个方面得一分，叙述合理准确即可)
扦插/组织培养/压条（答出一种，准确合理即可）
(5)卵（受精卵）→幼虫+蛹→成虫
完全变态发育
7.(10分)
(1)细菌
叶绿体
(2)葡萄糖
细胞膜
乳酸
(3)菌株/乳酸杆菌的种类
对照/空白对照
B
(4)营养物质不足；生存空间不足；乳酸过多会抑制乳酸菌的生长
(从两个方面全面作答合理得2分，只答其中一个方面得1分，分析合理准确即可)
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昆区2024一2025学年度第一学期阶段性学业质量监测试卷
评分说明及作答示例
体育与健康知识(10分)
三、选择题（共4小题，合计4分。）
1.(D)(7年级第二节)
2.(C)(7年级第4节)
3.(B)(7年级第六节)
4.(C)(8年级第一节)
四、填空（每空1分，共4分。）
5.离开球场（马上休息）、冷敷(8年级第二节)
6.合理膳食、科学锻炼（内容合理即可得分）(7年级第4节)
五、简答题（每条1分，共2分）（七年级第五节）答出两条合理内容
1.培养健康的生活习惯
2.注意个人卫生
3.创造良好的环境卫生
4.在疾病流行期间，采取必要的防护
(答出具体的措施也可以给分，如：勤洗手、佩戴口罩等)
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