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(共34张PPT)
语文园地六第一课时
识字加油站
学校
老师
工 厂
工人
医院
医生
传 达 室
门卫
ɡōnɡ chǎnɡ
yī yuàn
chuán dá shì
shēnɡ
这些词语你们都认识吗？请你借助拼音自由
读一读。
lǎo shī
mén wèi
你们发现了吗，每组词语有什么特点？
职业
工作的地方
认读生字
老 师 工 厂 医 院 生 门 卫
lǎo shī ɡōnɡ chǎnɡ yī yuàn shēnɡ mén wèi
指名读，开火车读。
老人
老家
老师 师生
工人 工作
车厂
工厂
认读生字
老 师 工 厂 医 院 生 门 卫
lǎo shī ɡōnɡ chǎnɡ yī yuàn shēnɡ mén wèi
医生
牙医
医院
学生
生气
生菜
门口 关门
卫生
我正在打扫卫生。
阝双耳旁
说说句子
学校
老师
____里有____。
____在____工作。
学校
老师
老师
学校
工厂
工人
工厂里有工人。
工人在工厂工作。
你能运用每组词语说句子吗？
拓展说话
你还知道哪些职业和工作的地方？
法院 法官
超市 收银员
指导书写
书写指导：
第1笔横稍短，竖写在竖中线上，最后一笔长横要写端正。
书写指导：
横画不宜过长，竖撇不要写成斜撇。
指导书写
书写指导：
第1笔是点，第2笔竖要直，点略高于竖和横折钩。
书写指导：
横折钩短小，竖要直，最后一笔横要长。
n-l s-sh z-zh
指导发音：声母n和l在发音时舌尖的位置不同。n抵着上排牙齿，l要抵住上腭；读sh开头的音节时，注意舌头的位置要翘起来、靠近上颚，读s开头的音节时，舌头抵在上下牙齿中间。
字词句运用
你们 家里
男生 蓝色
上山 三年
写字 报纸
nǐ men
jiā lǐ
nán shēnɡ
lán sè
shànɡ shān
sān nián
xiě zì
bào zhǐ
教师范读，学生跟读,同桌比赛读。
辨析易混淆的音节
我们将这些声母带到音节词，你还会读吗？
nǐ men
你们
家里
jiā lǐ
nán shēnɡ
lán sè
男生
蓝色
shànɡ shān
sān nián
上山
三年
写字
报纸
xiě zì
bào zhǐ
流 水
liú shuǐ
去 年
qù nián
树 林
shù lín
自行车
zì xínɡ chē
作 业
zuò yè
从 来
cónɡ lái
采 莲
cǎi lián
女 生
nǚ shēnɡ
学习偏旁部首
同桌间相互读一读下面的生字,并说一说你的发现。
花
草
莲
菜
树
林
桃
桥
木字旁
草字头
木
木字旁
树
林
桃
桥
你知道木字旁的字和什么有关吗？
你还知道哪些带有木字旁的字？？
柳 棋
很多带有木字旁的字和树木有关。
桥
“桥”字为什么和树木有关？我想问问老师。
遇到不懂的地方向老师请教，这个同学的方法很不错。除了像老师请教，遇到不懂的地方也可以和同学交流。
以前的桥是木头做的，所以“桥”字和树木有关。
花
草
莲
苹
艹
草字头
草字头的字和什么有关？你还知道哪些带有草字头的字？
很多带草字头的字和植物有关。
菜 花
圈一圈学过的带木字旁和草字头的字。
桃
木子旁
草字头
偏旁归类
树
花
草
桥
莲
菜
这种给汉字归类的方法就叫作“偏旁归类”，很多同一偏旁的汉字表达的意思，往往和这个偏旁的意思相关。留心观察，你会有更多的发现。
林
展示成果
在平时的生活中，你在路上认识了哪些字？
人民路
rén mín lù
报刊亭
bào kān tínɡ
生 活 超 市
shēnɡ huó chāo shì
电影院
diàn yǐnɡ yuàn
你去过这些地方吗？想想它们都是干什么的？
你还从哪些地方认识了生字？
同学们的识字成果真不错，从很多地方认识了不少汉字。生活中还有很多字等待着你们去发现、去认识，希望你们都能成为“识字小达人”。
看图说话
请你从远到近的顺序观察图片，说一说你看到什么？
把你观察到的内容写在图片相应的方框内，比一比，谁写的多！
小 鸟
开 心
山
天上
云
哥哥
妹妹
草地
小 鸟
开 心
山
哥哥
妹妹
你能用自己的话说说他们在干什么吗？
草地
说完整：
哥哥和妹妹在草地上奔跑。
哥哥和妹妹手拉手在草地上快乐地奔跑。
说具体：
谁在哪里
干什么？
试着说几句完整的话。
_____，哥哥和妹妹去郊游。高高的____上飘着朵朵____，____在天上自由自在的飞翔，远处有一座____。_________手拉手在草地上快乐地奔跑。
星期天
蓝天
白云
小鸟
小山
哥哥和妹妹
第二课时
书写提示
写字姿势儿歌
学写字，要牢记，
头正肩平脚着地。
三个“一”字要牢记，
眼离书本一尺远，
胸离桌边有一拳，
手离笔尖要一寸。
大指二指对齐捏，
三指在下来托起，
四指五指往里卷，
笔杆离开虎口处，
拳心要空腕用力，
提笔就是来练字。
男
云
笔顺规则：从上到下。
书写提示
竹
叶
笔顺规则：从左到右。
书写提示
我们学过的哪些汉字也有相同的笔顺规则。
从上到下笔顺规则：
从左到右笔顺规则：
是
先
八
日积月累
图上的月亮是什么形状？什么颜色的？月亮看起来是怎么样的？
圆圆的、白白的、亮亮的月亮像什么呢？
圆圆的月亮像烧饼。
白白的月亮像雪球。
亮亮的月亮像灯泡。
借助拼音自主朗读古诗，注意把字音读正确。
后鼻音
·教师范读，指名读，随机正音。
·同桌合作读、小老师带读。
请你结合书中插图，一边读一边想象古诗描绘的画面，李白把月亮当成了什么？
为什么他能想象到这些画面呢？
圆圆的月亮像白玉盘。
圆圆的月亮像一面镜子。
背诵古诗
古朗月行（节选）
[唐] 李 白
__________________，__________________。
__________________，__________________。
你能给大家背一背吗？试一试吧。
小时不识月
呼作白玉盘
又疑瑶台镜
飞在青云端
和大人一起读
同学们，下面我们跟随着小松鼠，一起走进“和大人一起读”的学习。请你说说自己跟爸爸妈妈是怎么一起读《小松鼠找花生》这篇文章的。
·妈妈读一遍给我听，然
后我再读一遍。
·我自己先读，然后爸爸
问了我几个问题，我都
答对了。
·我和妈妈分角色朗读，
我们进行了表演。
·我是跟爸爸妈妈一起读，
一人读一段。
1.标自然段。
2.教师范读，学生认真听。
3.师生接读：老师读一句，学生跟读一句。
1
2
3
4
5
6
想一想：花生到底去哪儿了？

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