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桂林市第一中学 2024～2025 学年度上学期期中质量检测试卷 11．小狗在路旁的电线杆或树下撒尿，这是狗用什么留下识途的标志，所以它一般不会迷路（ ）
A．动作 B．气味 C．声音 D．语言
八年级 生 物 12．草履虫、衣藻、变形虫和大肠杆菌、酵母菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形态各不相同，但它
（用时 60 分钟，满分 100 分） 们都有相似的结构，即都有（ ）
注意事项：1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，在．本．试．题．卷．上．作．答．无．效．； A．细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所 B．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
2．考试结束后，只．将．答．题．卡．交．回．，．试．题．卷．不．用．交．，自己保管好以备讲评使用。 C．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞膜、细胞质、细胞核、染色体
第 I 卷：选择题（共 60 分，请在答题卡上答题，否则答题无效） 13．下列有关动物运动和行为的叙述错误的是（ ）
一、选择题。（每题 2 分，共 60 分） A．关节是动物运动的支点 B．小鼠完成走迷宫是学习行为，与遗传物质无关
1．中华鲟、河蟹、河蚌虽然在分类上属于三大不同的动物，但它们却有重要的相同之处，即（ ） C．蜘蛛结网属于先天性行为 D．运动有利于动物的觅食、避敌、繁殖等
A．都生活在水中，体内有脊柱，都属于脊椎动物 B．都生活在水中，用鳃呼吸 14．当草原上的野兔数量增多时，狼的数量也会增加，限制野兔数量进一步上升，这体现动物在自然界中
C．都是无脊椎动物 D．都是雌雄同体 的哪一项作用（ ）
2．诗词是中华传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。下列描述错误的是（ ） A．帮助植物传份、传播种子 B．维持生态平衡
A．“蚯蚓在泥穴，出缩常似盈”，蚯蚓身体分节，靠刚毛运动 C．促进生态系统的物质循环 D．防治害虫
B．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 15．关于动物运动和行为的叙述，不正确的是（ ）
C．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙趾间有蹼，适于划水 A．蚯蚓和鲫鱼的运动方式分别为爬行和游泳
D．“爪利赌还刚，残阳啄更忙”，啄木鸟的喙具有尖利的特点，与其食性相适应 B．动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
3．下列不属于信息交流的是（ ） C．一般来说动物越高等学习行为就越复杂
A．蜜蜂跳舞传递蜜源信息 B．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 D．学习行为与遗传因素也有关系
C．蚂蚁找到食物后留下气味 D．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配 16．动物的行为常表现为各种各样的运动，而运动依赖于一定的身体结构。下列关于动物的运动的描述，
4．按照动物的表现和目的，啄木鸟为树木治病的行为是（ ） 正确的是（ ）
A．迁徙行为 B．取食行为 C．攻击行为 D．防御行为 A．兔子的运动系统仅由骨和肌肉组成 B．人屈肘时，肱三头肌处于收缩状态
5．仿生学原理在现代科学技术上有着广泛的应用。下列对应关系中不正确的是（ ） C．鱼仅靠尾部和躯干部的摆动就能游泳 D．蚯蚓有肌肉但没有骨骼，是蠕动爬行
A．萤火虫——伏特电池 B．长颈鹿——宇航员的“抗荷服” 17．全世界蝙蝠约有 900 多种，蝙蝠前肢特化、后肢短小，夜间飞行，大多数具有超强的飞行能力和敏锐
C．蝙蝠——雷达 D．蛋壳——薄壳建筑 的回声定位系统。蝙蝠每年繁殖一次，每胎 1～2 崽。下列推测正确的是（ ）
6．由于人们大量食用鲨鱼“鱼翅”，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。“鱼翅”实际上是鲨鱼的（ ） A．蝙蝠依靠覆满羽毛的翼飞行以捕获昆虫 B．蝙蝠的前肢与马的前肢不存在共同特征
A．鳃 B．鳍 C．鱼鳔 D．脊柱 C．回声定位系统使得蝙蝠的视觉功能强大 D．胎生提高了蝙蝠后代的成活率
7．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列选项中与家鸽体内能量的产生无关的是（ ） 18．下列有关动物的运动和行为叙述正确的是（ ）
A．体表覆羽 B．心跳频率快，血液运输氧气的能力强 A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性
C．能进行双重呼吸，气体交换的效率高 D．食量大，消化能力强 B．人在伸肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
8．2011 年发现的十大怪异新物种名单，其中有一种动物──沃尔特小羚羊，该动物最早在西非的丛林肉市 C．运动系统由骨骼、关节和骨骼肌三部分组成
场被发现．经鉴定，它体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳．请你判断，它属于（ ） D．蜘蛛结网、大雁南飞、飞蛾扑火和老马识途都是先天性行为
A．两栖动物 B．鱼类 C．哺乳动物 D．爬行动物 19．下列各项中，属于原核生物的微生物是（ ）
9．下表列举了四种生物一个主要特征、一项重要影响或价值。匹配正确的是（ ） A．乳酸菌 B．酵母菌 C．青霉 D．蘑菇
A．A A 河蚌 体表有贝壳 海螵蛸入药 20．观察如图，其中阴影部分是两种行为的共同特征，以下能写在阴影区的特征是( )
B．B B 蜜蜂 体表有外套膜 传播花粉 A.生来就有的 B.通过学习获得的
C．C C 鳖 体表有角质鳞片 可食用 、 鳖甲可入药 C.受遗传因素影响 D.一旦形成就不会改变
D．D D 啄木鸟 有喙无齿 捕捉害虫
21．下列有关鸟类飞行说法错误的是（ ）
10．下列关于各种动物进行气体交换的场所，对应正确的是 （ ）
A．鸟类飞行的基本方式是滑翔 B．直肠短，无膀胱，可减轻自身重量
①鲸鱼——肺 ②蜥蜴——肺 ③海马——鳃 ④蝗虫——肺
C．气囊和肺的双重呼吸可以供给充足氧气 D．身体呈流线型减少了空气阻力
⑤家鸽——肺和气囊 ⑥蜗牛——外套膜 ⑦蚯蚓——体壁
A．①②③⑦ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑥⑦
八年级·生物试卷·第 1页 （共 2 页）
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22．下列有关教材上巴斯德实验的叙述正确的是（ ） (2)在显微镜下观察生物丁的培养液制成的临时装片时，可以看到其细胞中有明显的泡状结构，即 ；
A．该实验的变量是一个烧瓶是直颈，另一个是曲颈 如果用碘液对生物丁进行染色，还可以看到被染上颜色的淀粉粒和 。
B．该实验的变量是有无微生物 (3)在腐烂的橘子上常见到生物乙的菌群，生物乙的名称是 ，用解剖针挑取少许该生物的菌丝，
C．实验过程中不需要提前做出假设 制成临时装片，在显微镜下观察可以发现，在许多[e] 的顶端长有一串串青绿色的[d] 。
D．探究计划不需要注意科学性 32．现如今，立定跳远、仰卧起坐（女）等体质健康测试项目的成绩，已作为初中生升学体能指标的重要
依据。图甲是测试仰卧起坐的情景，图乙是关节的结构模式图，请分析回答有关问题：
23．“烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江”出自毛泽东的诗词《菩萨蛮·黄鹤楼》之中，下列对龟、蛇的描述，错误
（1）填写图中各部分结构名称① ② ③ ④ ⑤
的是（ ）
(2)仰卧起坐时手需要虚扶头部，此时肱二头肌处于 状
A．体表有角质鳞片或甲 B．它们的摄食、活动等均不受环境温度的影响
态。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由两端的 附着
C．用肺呼吸 D．它们的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
在相邻的骨上，才能协助完成相关运动。
24．下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
(3）关节之所以牢固，是因为在关节外面有 的包绕。关节
A．菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为属于学习行为
面表面的关节 软骨可缓冲两骨之间的撞击。此外， 内含
B．刚出身的小袋鼠能爬向母袋鼠的育儿袋中吃奶，这一行为是先天性行为 有滑液，也可减少骨与骨之间的摩擦，让关节变得灵活。(填名称）
C．成年猩猩通过堆叠木箱去摘取高处的香蕉，这是一种先天性行为 (4)测试中需要消耗大量能量，与提供能量有关的系统
D．先天性行为的存在与体内遗传物质无关 有 。（至少写两个）
25．某生物小组的同学利用硬纸板、松紧带、工字钉等制作了“肌肉牵动骨运动” 33．据图填空:
的模型，如图所示，其中松紧带代表的是（ ） (1)A 是一种农业害虫，在动物分类上是节肢动物中的 ，它的体表有 ，可以起保护和支持
A．骨 B．肌肉 C．关节 D．关节头 作用，并能防止体内水分蒸发，但会限制长大，所
26．达乌里寒鸦吃完塑料盘中的米饭后，模仿人类行为把塑料盘叼到垃圾桶中。达 以生长过程中会有 现象。
乌里寒鸦这种行为，从获得的途径看属于（ ） (2)B 生活在水中，主要通过躯干部和尾部的摆动以
A．攻击行为 B．防御行为 C．先天性行为 D．学习行为 及 的协调作用游泳。
27．下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ） (3)C 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖
生活，用 呼吸， 辅助呼吸。
A．帮助细菌抵抗不良环境 B．是细菌的繁殖方式之一
(4)D 的 发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的体内有发达的 与肺相通，可以
C．是细菌的休眠体 D．小而轻，有利于细菌传播
提高呼吸效率。
28．日常生活离不开微生物，下表中实例是对真菌合理利用的是（ ）
(5)E 的牙齿分化为门齿、臼齿与食肉动物相比缺少 。
A．A
项目 A B C D (6)上述类群中属于无脊椎动物的有 。（填字母）
B．B
实例 沼气 新冠肺炎疫苗 药材灵芝 肺炎 34．为了研究动物行为,某同学提出问题:小白鼠经过训练后能否学会走迷宫获取食物的行为 针对这一问题,
C．C
微生物 甲烷菌 新冠肺炎病毒 灵芝 肺炎双球菌 他设计了如下的实验方案:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将饥饿的小白鼠放进迷宫入口,记录
D．D
小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验,每只小白鼠做三次实验,每次都保证小白鼠处于饥饿状
29．与细菌菌落相比，真菌菌落的特点是（ ）
态。实验数据如表:
A．菌落较大，呈绒毛状 B．菌落较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
(1)针对该实验提出的探究问题,作出一个合理的假 小白鼠找到食物的时间
C．菌落较大，呈青绿色 D．菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥
设: 。该实验设计使用三只小白 小白鼠
30．如图中字母 a、b、c、d 表示动物之间的共同特征，下列描述错误的是（ ） 第一次 第二次 第三次
鼠的作用是 。
A．a表示恒温 B．b 表示用肺呼吸 A 5 分 55 秒 4 分 34 秒 2 分 9 秒
(2)针对该实验的实验设计,以小白鼠为实验变量,再提出一个探究
C．c表示体表覆盖鳞片 D．d 表示卵生
问题: 请你推测该探究问题的结 B 4 分 27 秒 3 分 13 秒 1 分 40 秒
二、非选择题。（每空 1 分，共 40 分） 论: 。 C 7 分 51 秒 5 分 34 秒 2 分 25 秒
31．微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活密切相关。下面是四类微生物的形态结构示意图，请分析回答：
(3)小白鼠生殖和哺育后代的方式是 。从行为获得的途径来看,小白鼠一生下来就会吮吸乳汁,
(1)图中四类微生物都没有叶绿体，故它们获取有机
是一种 行为，由体内的 决定的;经过训练,小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为,
物的方式大多为 （选填：自己制造；利
这是一种 行为。通常小白鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小白鼠,这种叫声起到了
用现成的有机物）。甲属于 ，乙和丁属
传递 的作用。
于 （后两空选填：原核生物；真核生物）。
(4)上述实验中,若把小白鼠换成蟑螂,蟑螂难以经过短时间训练学会获取食物,这说明动物越高等,学习能
甲的繁殖方式为 ，有的个体具有[a] ，该结构有助于它在液体中游动。
力 。
八年级·生物试卷·第 2页 （共 2 页）
{#{QQABIYQEogAoQABAAQgCUQUQCgGQkgGACagGwBAIIAABSBNABAA=}#}参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B B A B A C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B B A D D A A C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B B B B D B C B C
31．(1)利用现成的有机物 原核生物 真核生物 分裂 鞭毛
(2)液泡 细胞核
(3)青霉（青霉菌） 直立菌丝 孢子
32．(1)关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
(2)收缩 肌腱
(3)关节囊 关节腔
(4)消化系统、呼吸系统、循环系统（至少写两个）
33．（1）昆虫 外骨骼 蜕皮
（2）鳍
（3）肺 皮肤
（4）胸肌 气囊
（5）犬齿
（6） A
34．（1）小白鼠经过训练后能学会走迷宫获取食物的行为 避免偶然性
（2）幼体和成体小白鼠哪个学习能力强 成体小白鼠学习能力强
（3）胎生、哺乳 先天性 遗传物质 学习 信息
（4）越强

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