资源简介

温州新希望学校2024学年第一学期七年级期中作业检查
科学学科 试题
考生须知：
1.本卷共6页满分100分，考试时间70分钟；
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4.考试结束后，只需上交答题卷。
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分）
三垟湿地是温州市内保持最完整的水网湿地，被誉为温州的“城市绿肾”，以“垟漂海面，云游水中”的特殊水网地貌而闻名，生活着上百种动植物。根据信息回答下面小题：
1.在三垟湿地公园中，以下哪些现象是生物所特有的（ ）
A.茶花树在阳光下形成影子。 B.石头在风吹雨打下逐渐风化。
C.湖水在阳光照射下蒸发。 D.鸟类在繁殖季节筑巢和产卵。
2.茶花树姿优美，四季常青，花大色艳，花期长，是冬末春初装饰园林的名贵花木，茶花树属于（ ）
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
3.走进湿地五福园区，同学们可以找到被称为植物界“活化石”的笔筒树，早在恐龙时期笔筒树就已存在，是世界上最大的蕨类植物。下列关于笔筒树的说法正确的是（ ）
A.没有根茎叶的分化 B.有明显的茎叶，没有真正的根
C.用孢子繁殖 D.种子无果皮包被
4.三垟湿地是浙江省知名的观鸟胜地。2023年6月，监测员观测到湿地新旅客——国家二级保护动物“棉凫”，俗称棉花小鸭，是世界上体形最小的鸭科动物。下列与棉凫适于飞行无关的是（ ）
A.体温恒定 B.前肢变成翼 C.胸肌发达 D.身体呈流线型
5.如图为三垟湿地生态系统的组成示意图（只画出部分生物）。根据生物之间的关系分析，下列能正确表示一条食物链的是（ ）
A.水草虾棉凫 B.阳光水草微生物
C.水草虾鱼微生物 D.棉凫鱼水草
6.湿地生物可利用自身的体型和体色来逃避敌害和协助捕食。如形似树叶的叶螩、带有毒毛色彩鲜艳的洋辣子、绿色的长蝎，这三种适应现象依次属于（ ）
A.拟态、保护色、警戒色 B.拟态、警戒色、保护色
C.保护色、警戒色、拟态 D.保护色、拟态、警戒色
7.人们对三垟湿地的爱护绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是（ ）
A.过度、无序开发旅游资源 B.保护、还原生物栖息地
C.严厉打击非法猎捕活动 D.扩大珍稀濒危物种拯救行动
科学是一门以实验为基础的学科，合理的实验设计、规范的实验操作和细致入微的观察都是我们学好科学的关键。根据信息回答下面小题：
8.实验室危险品的容器外都有相应的警示标志。酒精因为易燃，存放酒精的容器外应张贴下列哪个警示标志（ ）
A. B. C. D.
9.下列实验操作正确的是（ ）
A.加热液体 B.滴加液体
C.闻气体 D.点燃酒精灯
10.有甲乙丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别为甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，5毫升；丙：100毫升，1毫升。现要测量体积如拇指大小的石块，应选择上述哪一种量筒进行测量（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.三种都可以
11.小希先后用两支未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计的示数分别是和，那么，他的体温（ ）
A.他的体温一定是 B.他的体温更接近
C.他的体温在 D.他的体温低于或等于
12.小希在进行科学测量，记录以下几个数据，其中换算正确的是（ ）
A.同学的身高：毫米
B.硬币的厚度：1.9毫米微米微米
C.书包的体积：45分米分米米
D.水杯的容积：0.22升升毫升毫升
13.科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中正确的是（ ）
选项 意外事故 处理方法
A 被化学试剂灼伤 马上用纱布包扎
B 被热的试管烫伤 用大量冷水冲洗
C 酒精灯打翻燃烧起来 立即用水浇灭火苗
D 有化学试液溅入眼睛 立即用手搓揉眼睛
14.小希在显微镜操作时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节旋钮及方向是（ ）
A. B. C. D.
15.如图是小希在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列说法正确的是（ ）
A.从图甲到图乙，需将③调节为平面镜 B.从图甲到图乙，需调节②，将高倍镜换为低倍镜
C.从图甲到图乙，需先调节④，再调节⑤ D.从图甲到图乙，视野内细胞数量变少，视野变暗
二、填空题（本题有5小题，每小空2分，共34分）
16.2024年10月，学校举行运动会，运动员们都奋力拼搏。请回答以下问题：
（1）在运动会期间，小希制作了一枚班级纪念币，直径如图甲所示为__________cm。
（2）运动后，小希喝了300_____（填单位）的矿泉水补充水分。
（3）下午比赛后，老师发现他精神不振，脸色苍白，推测他可能体温不正常，建议测量体温。经测量体温如图乙为__________℃，老师的推测在科学探究过程中属于__________。
17.从发现细胞到细胞学说的建立经历了几代科学家的坚持与努力。
（1）如图所示是胡克利用自制显微镜下观察到的“细胞”，其实是软木细胞的__________（填结构名称）。
（2）小希同学在整理有关细胞学说内容时写道：一切生物都是由细胞构成的。你认为他整理的正确吗？请判断并说明理由__________。
18.下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的知识回答下列问题：
（1）小希将A、B划为一类，C、D、E划为一类，他分类的依据是能否进行________。
（2）在以上生物中，用孢子繁殖后代且具有根茎叶分化的是__________。
（3）D的幼体生活在水中，用_____呼吸，成体用肺兼用皮肤呼吸。以上生物中与它亲缘关系最近的是________。
19.蓝夹缬是温州印花染色的传统手工技艺。木蓝这种植物是制作蓝靛的主要原料之一，它的枝条布满白色短毛，花冠呈蝶形，如图甲是木蓝的分类地位，图乙是某同学编制的二歧分类检索表。请回答下列问题。
（1）生物的七个分类等级中，最小的单位是__________，蔷薇目和豆科相比，包含植物种类数较少的是_____。
（2）将检索表处所对应的特征补充完整__________。
（3）上述植物中有一株是木蓝，它是__________（选P、Q、R或S）。
20.阅读下列材料，分析回答问题：
材料一：如图中的两种狐，一种是生活在北极的北极狐，另一种是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史新低。这些都表明：地球气候在变暖。
（1）图_____所示为北极狐，由两种狐头部某些特征可以说明，生物的形态和生活习性往往与_____相适应。
（2）如果地球“变暖”进一步加剧，北极狐的数量将会________。
三、实验探究题（本题有3小题，每小空2分，共22分）
21.某商场夹娃娃机使用特殊游戏币（塑料物品放入水中会浮于水面），其形状类似于圆柱形。学习了测量新知识的小希想知道一枚游戏币的体积多大，于是进行了测量。
（1）下列实验步骤按正确的操作顺序为：__________。
①用细线将铁球与个游戏币捆绑，并使其全部浸没，记下液面读数，如图甲所示；
②将装有适量水的量筒放在水平的工作台上；
③将铁球用细线系好后浸没在适量的水中，记下液面读数，如图乙所示；
（2）一枚游戏币的体积_____。（用步骤中的字母表示）
（3）实验后同学们对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致测量结果偏大的是__________。
A.游戏币浸入水中深度过大
B.步骤中③待铁球浸没后仰视读数，其余读数正确
C.在步骤①中浸入铁球和游戏币时不慎有水滴溅出，读数均正确
D.捆绑游戏币的绳太粗，读数均正确
22.如图所示是制作人口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验，请按要求回答问题
（1）图甲中步骤④滴加的试剂为__________。
（2）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）__________。
（3）在图乙中从图a到图b，需要将装片往__________移动，并换用图丙中的_____（选填“A”或者“B”）物镜。
23.黄粉虫，又名面包虫，是粮仓中常见的害虫。幼虫表面呈金黄色，喜群集，常聚集在粮堆中或其他食料的下方。如果在饲养黄粉虫的容器里放一片面包，它们会聚集在面包片下面吃面包，如果把面包片翻过来，暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。
小希学习了“非生物因素对生物的影响”后，决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究。
（1）黄粉虫在分类上属于__________（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。
（2）实验过程选择20只黄粉虫，而不选择1只的理由是__________。
（3）如图是小希设计的实验装置：铁盘内均匀铺一层麦麸，并撒适量黄粉虫，在其上方的左侧盖上黑纸板。此实验装置研究的是__________因素对黄粉虫生活的影响。
（4）可能的实验结果和实验结论：若观察到__________的现象，说明黄粉虫更喜欢阴暗的环境。
四、解答题（本题有2小题，每小空2分，共14分）
24.某班同学为学校科普馆制作细胞模型，以进行科普知识的宣传。同学们在科学老师的带领下，分小组进行项目规划，并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
同学们在老师的指导下制作了洋葱表皮细胞模型，同时针对该模型的科学性设计了如下评价量规。
洋葱表皮细胞模型评价量规（节选）
等级 评价指标 优秀 良好 待改进
指标a 结构完整，无缺失或错误 结构不完整，有1-2处缺失或错误 结构不完整，3处及以上缺失或错误
指标b 模型的设计与材料的选择能至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能
（1）某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出洋葱表皮细胞模型（如图）。根据评价指标，你认为该组同学的作品应被评定为哪个等级？__________并简要说明理由__________。
（2）有同学根据量规中的“指标”评价指标，认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，将模型评为“待改进”。选择该模型中的结构进行改进，填写下表
细胞结构 所选材料 选择理由
液泡 气球和水 ①__________
细胞膜 ②_____ 能体现控制物质进出的功能
25.某兴趣小组用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。
材料：小药瓶、密封盖、透明吸管、最小刻度为的刻度尺、红墨水等。
（1）该小组找到了A、B两款小药瓶及C、D两种吸管，如图甲。为了提高自制温度计的精确度，则选择其中的________进行组合搭配。
（2）该小组选择好器材后，接下来开始制作。
先把小药瓶浸没在不同温度的水中，在表中记录有关数据，
①标注刻度：如图乙所示，将自制温度计置于沸水中，待液体稳定后在细管上标出刻度；
②标注刻度：_____________；（填写标定刻度具体操作）
③再根据液柱高度变化量和温度变化量的关系，利用提供的刻度尺，在之间进行温度标注。分析表中数据可知，时的刻度应标注在液柱高度为________mm处。
实验序号 液柱高度h/mm 温度t/°C
1 100 100
2 75 50
3 50 0
4 ________ 40
温州市新希望学校2024学年第一学期七年级期中考试
科学学科参考答案
一、选择题（本题有15小题，每题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5
答案 D D C A A
题号 6 7 8 9 10
答案 B A B C C
题号 11 12 13 14 15
答案 D B B C D
二、填空题（本题有4小题，每空2分，共34分）
16.（1）1.51-1.59均可（2）（3）37.8 作出猜想或假设
17.（1）细胞壁（2）错，病毒没有细胞结构
18.（1）光合作用（2）A（3）鳃E
19.（1）种 豆科（2）种子外有果皮包被（3）R
20.（1）B 环境（2）减少
三、实验探究题（本题有3小题，每空2分，共22分）
21.（1）②③①（2）（3）BD
22.（1）碘液（2）A（3）左上方 A
23.（1）无脊椎动物（2）避免偶然性，使实验结论更可靠
（3）光照（4）大部分黄粉虫爬到黑纸板下（言之有理即可）
四、解答题（本题有2小题，每空2分，共14分）
24.（1）良好 洋葱表皮细胞没有叶绿体
（2）①液泡内有细胞液（言之有理即可）②纱布或带网眼的细沙网（言之有理即可）
25.（1）AD
（2）②将自制的温度计置于冰水混合物中，待液体稳定后在细管上标出刻度
③70

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