浙江省苍南县2024-2025学年七年级上学期期中科学试卷(到第2章,含答案)

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浙江省苍南县2024-2025学年七年级上学期期中科学试卷(到第2章,含答案)

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2024学年第一学期期中教学诊断性测试
七年级科学试题卷
亲爱的同学:
通过半学期的学习,一些基本的科学知识你已经掌握了吗?只要你仔细审题,认真作答,发挥你的聪明才智,你一定会交出一份满意的答卷。
1.本试卷共8页,两大题,25小题,满分100分,考试时间90分钟。
2.答案必须写在答题卷的相应位置上,写在试题卷上无效。
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。每小题仅有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分)
1.涂改液涂在纸上可以遮盖错字,但研究发现,涂改液中的一些化学物质会影响人体健康。对此,我们可获得的启示是( )
A.科学技术给人类生活带来的都是便利
B.科学技术是一把双刃剑,人们要尽可能减少滥用科技带来的危害
C.许多科技产品都像涂改液一样会对人体健康产生一定影响,人们应绝对禁止使用
D.科技发展的负面影响不可避免,因此发展科学技术不需要考虑负面影响
2.正确规范的操作是实验成功的关键,下列实验操作规范的是( )
A.闻气味 B.加块状固体 C.加热液体 D.点燃酒精灯
3.下列单位换算过程正确的是( )
A.3米=3米×1000=3000毫米 B.3米=3米×1000毫米=3000毫米
C.3升=3升×1000=3000毫升 D.3升=3×1000毫升=3000毫升
4.红心火龙果汁多味甜,富含花青素、维生素等多种物质,深受广大消费者的喜爱;食用时手指和舌头会被染成红色,这些红色的汁液来自火龙果细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.液泡
5.如图为测硬币直径的几种方法,其中正确的是( )
A. B. C. D.
6.下列数据最接近生活实际的是( )
A.日常饮用的袋装牛奶每袋大约2L B.一支新铅笔的长约为17dm
C.洗澡水的温度约为75℃ D.初中生的身高大约1.65m
7.苍南灵溪塘河生态公园是一个集自然美景和文化体验于一体的公园。园内生物种类众多,形成了多条食物链。下列选项中,正确表示食物链的是( )
A.昆虫→青蛙→蛇 B.草→昆虫→食虫鸟 C.鲫鱼→水蚤→藻类 D.阳光→藻类→鲫鱼
8.如图为酒店的智能配送机器人,它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是( )
A.能否乘坐电梯 B.能否和客户对话 C.能否自由移动 D.能否生长和繁殖
9.“伸筋草”是一种中药植物(如图),叶片披针形;匍匐茎在地面横向生长,侧枝直立达40cm;根为须状根;孢子囊生于叶腋基部,孢子在7、8月间成熟。该植物属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
10.小灵在探究火焰不同部位温度的高低时,提出“可以将火柴梗横插入火焰中2s后取出,观察火柴梗变色情况”,其属于科学探究中的哪个环节( )
A.提出问题 B.设计实验 C.查阅资料 D.得出结论
11.“干旱使农作物减产”体现非生物因素对生物的影响,下列选项中与其表述一致的是( )
A.蚯蚓的活动使土壤疏松 B.全球变暖致珊瑚虫死亡
C.蚜虫滋生造成小麦减产 D.野兔泛滥加速草场退化
12.如图圆圈表示家鸽、青蛙和蝗虫三种生物各自具有的特征。它们的共同特征(即W表示的重合部分)是( )
A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.体内有脊柱 D.卵生
13.对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。小灵整理的“错误操作”与对应测量结果,其中正确的是( )
选项 错误操作 结果
A 用量筒测量液体体积时俯视读数 偏小
B 木尺受潮膨胀,去测量某物体的长度 偏大
C 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 偏大
D 在测量头发的直径时,绕在铅笔上的头发排列稀疏 偏大
14.五谷通常指稻、黍、稷、麦、菽。其中水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物。右表是它们的分类关系,其中亲缘关系较近的是( )
门 被子植物门 被子植物门 被子植物门
纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 禾本目 豆目
科 禾本科 禾本科 豆科
属 稻属 小麦属 大豆属
种 水稻 小麦 大豆
A.水稻和小麦 B.水稻和大豆 C.大豆和小麦 D.无法确定
15.小灵用“密绕法”测同一根细铜丝直径。一种是密绕在圆柱形铅笔上(如图甲),一种是密绕在粗细不均匀的筷子上(如图乙),分别量出n圈铜丝的长度L,根据L/n便可得出铜丝的直径。则两种方法测量结果相比较( )
A.乙偏大 B.乙偏小 C.甲、乙结果一样 D.都有可能
二、非选择题(本题共有10小题,第16题8分,第17题8分,第18题6分,第19题6分,第20题8分,第21题6分,第22题6分,第23题8分,第24题6分,第25题8分,共70分)
16.在图甲中,被测物体的长度是________cm;在图乙中温度是________℃;由图丙的四次测量数据可知,该塑料盒的体积是________cm3。在刻度尺、温度计、量筒三种测量工具中没有零刻度线的是________。
17.如图所示是制作人口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验,请按要求回答问题。
(1)用序号将图甲中制作临时装片的操作进行正确排序:________
(2)步骤③所用的试剂是________。
(3)在图乙中从图a到图b,需要将装片往________________移动,并换用图丙中的________(选填“a”或者“b”)物镜。
18.某兴趣小组到温州三垟湿地公园进行研学活动。如图是他们为湿地动物中的松鼠、白鹭、鲤鱼、青蛙、中华草龟等制作的一张脊椎动物检索表。
(1)公园里所有的生物及其非生物环境构成一个________。
(2)补充检索表中的“________”。
(3)白鹭对应图中的字母________。
19.《海错图》是我国清代图鉴,画家兼生物爱好者聂璜绘制的一本海洋生物图鉴,也是中国海洋文化的宝库。如图是书中描绘的一些海洋动物:
(1)根据________可以将上述动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
(2)螃蟹体表有坚硬的外骨骼,身体和附肢都有分节,它属于无脊椎动物中的________动物。
(3)章鱼所属类群的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。该类群具有的感觉功能有________。(列举1种)
20.为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素,小灵进行如图实验,步骤如下:
①测量A、B、C三个烧杯的容积。
②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方,立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。
③记录蜡烛燃烧的时间。
④换用B、C烧杯重复步骤②和③,实验结果如表。
组别 烧杯容积/毫升 蜡烛燃烧的时间/秒
第一次 第二次 第三次 平均时间
A 240 16 18 14 16
B 460 27 28 40
C 1020 68 73 69 70
(1)以量筒和水为器材,设计出步骤①中测量烧杯容积的一种方法:
________________________________________________________________________________________。
(2)除量筒外,本实验需要用到的测量工具有________________。
(3)小灵发现B组第三次实验时,橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此,增做了第四次实验,测得蜡烛燃烧的时间为26秒。则B组蜡烛燃烧的平均时间为________秒。
(4)本实验中,蜡烛燃烧的时间测量三次取平均值,这样做的目的是?
________________________________________________________________________________________。
21.某校科学小组开展“制作细胞模型”活动,活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价细胞模型作品三个环节。
(1)【观察】制作模型前,利用显微镜观察洋葱表皮临时装片。观察时,视野中出现如图甲现象,请你说说该现象产生的原因及对策________________________________________。
(2)【制作】小灵同学利用橡皮泥制作出了植物细胞模型(图乙);小溪同学利用鸡蛋和绿色粘土制作出了动物细胞模型(图丙)。图乙中b细胞结构具有什么功能?________________。
(3)【评价】请你帮忙指出小溪同学制作的动物细胞模型在细胞结构上有两处明显的错误:________________。
22.“鲜花如何保鲜”是人们关心的一个问题。为了探究“碳酸饮料是否能延长鲜花的保质期。”小灵进行了如下实验:
(1)在三个相同的花瓶里分别注入等体积的清水、雪碧、可乐。
(2)在每个花瓶里各插入1支生长情况相同的玫瑰花枝条。
(3)将三个花瓶放在适宜的环境中,记录花朵的保鲜程度。
观察、统计结果如下:
处理方式 保鲜程度 时间 第2天 第4天 第6天 第8天
A花瓶(清水) 鲜艳 萎蔫 枯萎 枯萎、掉叶
B花瓶(雪碧饮料) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
C花瓶(可乐饮料) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
请回答下列问题:
(1)A花瓶(清水)实验的作用是________________。
(2)该实验方案有何不足之处?________________________________。
(3)若改进后的观察结果不变,则可得出的实验结论是________________。
23.以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的部分环节,请完成下列问题:
任务:利用生活中的器材设计并制作简易温度计。
器材:带塞子的玻璃瓶、足够长的吸管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。
(1)该小组设计的简易温度计如图甲所示,在玻璃瓶中装满液体,塞上瓶塞,将吸管插入瓶塞。但是对于玻璃瓶的选择,同学们有不同的观点:
观点1:应使用容积为20毫升的玻璃瓶。
观点2:应使用容积为100毫升的玻璃瓶。
从能使实验现象更明显的角度考虑,应选择________________。
(2)接着根据液体的热胀冷缩标出刻度。
①标注100℃刻度:将简易温度计置于沸水中,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。
②标注0℃刻度:________________待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。
③量出0℃和100℃的距离是50厘米,在0℃和100℃之间进行100等分,标定剩余刻度。
(3)评价:用自制简易温度计测量39.5℃的温水,显示吸管中液面在距离0℃刻度19.5厘米处。根据以下评价表,请评价此简易温度计属于哪一等级并简要说明原因:________________。
评价等级 优秀 良好 合格
温度计的准确性 误差在±1℃以内 误差在±2℃以内 误差在±3℃以内
(4)小灵利用与甲图一样的器材设计了另一种简易温度计(如图乙)。该温度计刚放入沸水中,红墨水就溢出了吸管上端,请分析此现象的原因________________
24.阅读科普短文,回答问题
伊犁鼠兔是我国新疆天山独有的山地哺乳动物,目前预估数量不足1000只,主要生活在海拔2850米~4100米的天山高寒草原、裸岩地区。它们主要以红景天、天山雪莲等在悬崖峭壁上生长的珍贵药材为食。尽管高寒地区环境恶劣,但是伊犁鼠兔仍有很多的天敌,如:狐狸、石貂等以肉食为主的猛兽。
目前伊犁鼠兔面临的生境十分严峻。当地牧民的过度放牧,使伊犁鼠兔赖以生存的食物进一步减少。全球气候变暖,导致天山冰川处于衰退状态,这对伊犁鼠兔等耐寒性动物会产生致命的影响。加之人类的捕猎、对雪莲等药用植物的盗采和对环境的破坏,伊犁鼠兔已接近极危的边缘。
(1)请通过阅读材料分析,如图AB两只不同品种的兔子,哪一只是伊犁鼠兔,并说说你的理由。
A B
___________________________________________________________________________________________
(2)伊犁鼠兔已被列为国家二级重点保护野生动物,请你结合材料说说,我们可以采取哪些措施来保护伊犁鼠兔?(至少举2例)
___________________________________________________________________________________________
(3)生物学家在研究高山山地动物时,常利用无线电项圈进行跟踪,收集数据、分析并研究它们的活动范围、食物来源和繁育幼息的数量,其中运用的研究方法是________(填字母)。
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.比较法
25.小灵同学对保温瓶的保温效果与什么因素有关进行如下探究:
【问题】(1)同学们喜欢用保温瓶带热水到校饮用,使用过程中发现瓶内盛水较多时,保温效果较好;盛水较少时,保温效果较差。据此猜想:保温瓶的保温效果可能与________有关。
【证据】(2)针对同学们的猜想,甲、乙两组同学分别设计了一套方案。
甲组方案:利用七个规格相同的保温瓶(容积为500mL)在同一天进行实验。
第一步:上午8:00将不同体积初温为98℃的热水,同时装入五个保温瓶内;
第二步:下午6:00打开五个保温瓶,同时测量并记录水温,计算出水降低的温度即温度差。
乙组方案:利用同一保温瓶(容积为500mL)分七天进行实验。
第一步:每天上午8:00将不同体积初温为98℃的热水装入同一保温瓶内;
第二步:每天下午6:00打开保温瓶,测量并记录水温,计算出水降低的温度即温度差。
上述两套方案,都可以控制实验时保温瓶的保温性能完全相同,但是乙组方案不能保证每天的________完全相同。所以,同学们选择了甲组方案在实验室进行实验。并将收集的数据做成如下图线:
【解释】
(3)本实验通过________来反映保温瓶的保温效果,这种研究方法称为转换法;
(4)分析实验数据可以得出初步结论:________________________________________
2024 学年第一学期期中教学诊断性测
七年级科学参考答案及评分标准
一、选择题(本小题有15题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D D D D B D B B
题号 11 12 13 14 15
答案 B D D A C
二、非选择题(本题共有10小题,第16题8分,第17题8分,第18题6分,第19题6分,第20题8分,第21题6分,第22题6分,第23题8分,第24题6分,第25题8分,共70分)
16.3.50;-23;6;量筒
17.(1)③②①④⑤(2)生理盐水(3)左上方 a
18.(1)生态系统(2)在水中产卵(3)Q
19.(1)有无脊椎骨(2)节肢(3)触觉、嗅觉等合理即可。
20.(1)先用水装满烧杯,再将水倒入量筒,最后读出水的体积即为烧杯的体积。
(2)秒表(3)27(4)减少误差
21.(1)原因:气泡太多对策:在盖玻片一侧加水,另一侧用吸水纸吸(或重新盖盖玻片)
(2)具有保护细胞和控制物质进出的功能
(3)有细胞壁和叶绿体
22.(1)对照
(2)每个花瓶里的玫瑰花枝条只有1支
(3)碳酸饮料能延长鲜花的保质期。
23.(1)100ml玻璃瓶
(2)将简易温度计置于冰水混合物中
(3)优秀。吸管上每厘米刻度线代表的温差为100℃/50=2℃,距离0℃刻度线19.5cm处表示的温度为:19.5×2℃=39℃,因此误差为:39.5℃-39℃=0.5℃,属于优秀等级。
(4)空气的热胀冷缩能力强于水
24.(1)B兔。B兔耳朵短小,头部裸露的面积小,散热少,适应寒冷环境。
(2)建立自然保护区、适当放牧、植树造林保护植被等合理即可
(3)C
25.(1)水的体积(盛水量);
(2)环境温度;
(3)相同时间内水降低的温度(水的温度差);
(4)保温性能随着盛水量的增大而先变好后变差

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