资源简介 / 让教学更有效 精品 | 语文学科【核心考点集训】统编版语文三上第七单元 知识点考点梳理一、易读错的字奏(zòu) 汇(huì) 妙(miào) 敲(qiāo) 喳(zhā)黎(lí) 喃(nán) 凝(níng) 畅(chàng) 瞬(shùn)猎(liè) 旋(xuán) 笋(sǔn) 爽(shuǎng) 一副(fù)二、易写错的字滴:左右结构,左窄右宽。右边是“啇”,不是“商”。雾:上下结构。“雨”变为雨字头。湿:左右结构,左窄右宽。右边“显”书写时略扁。栽:左下部分是“木”。三、生字组词妙(miào) 美妙 巧妙 妙计 演(yǎn) 演示 演出 表演奏(zòu) 弹奏 奏鸣 奏章 琴(qín) 钢琴 琴师 风琴柔(róu) 柔软 温柔 柔道 感(gǎn) 感受 感觉 感恩受(shòu) 接受 受伤 难受 激(jī) 激烈 激动 感激击(jī) 击败 打击 游击 器(qì) 乐器 器重 机器滴(dī) 水滴 点滴 滴答 敲(qiāo) 敲门 敲诈 敲打鸣(míng) 鸣谢 鸟鸣 鸣叫 读(dú ) 读书 朗读 阅读蚂(mǎ) 蚂蚁 蚂蟥 短(duǎn) 短跑 短见 短少梨(1í) 鸭梨 白梨 梨花 柔(róu) 柔软 柔嫩 柔弱麻(má) 麻布 麻绳 麻雀 蚁(yì) 蚁穴 蚁族 蝼蚁栽(zāi) 栽花 栽树 栽菜 寸(cùn) 尺寸 寸土 寸心册(cè) 画册 图册 名册 朝(zhāo) 朝霞 朝夕 朝气雾(wù) 大雾 烟雾 浓雾 蒙(méng) 启蒙 承蒙 迷蒙鼻(bí) 鼻涕 鼻梁 鼻祖 总(zǒng) 总结 总理 老总抖(dǒu) 发抖 精神抖擞 露(lù) 露珠 露天 暴露湿(shī) 湿气 湿度 湿润 吸(xī) 呼吸 吸气 吸取猎(liè) 猎手 打猎 猎物 翅(chì) 翅膀 展翅 鸡翅膀(bǎng) 臂膀 左膀右臂 重(zhòng) 重量 重大 重要四、多音字①必须掌握的多音字呢②拓展积累的多音字场 好 蒙 朝五、形近字滴(水滴) 敲(敲打) 雾(迷雾) 鸣(鸣叫) 摘(采摘) 稿(稿子) 雷(雷霆) 呜(呜咽)湿(湿润) 麻(麻花) 蚁(蚂蚁) 击(打击) 温(温暖) 床(木床) 议(议论) 出(出现)器(乐器) 受(感受) 春(春天) 蚁(蚂蚁) 哭(哭泣) 爱(心爱) 奏(演奏) 议(议论)六、重点词语(1)必须掌握的词美妙 音乐家 演奏 感受 激动 合奏 乐曲 充满 乐器 雨滴滴答 所有 河流 轻快 告诉 高远 万物 麻雀 蚂蚁 搬家勇敢 精神 趣味 鲜美 如同 温柔 摇摆 倒影 无穷 无尽乐趣 父亲 童年 雾蒙蒙 轻声 生怕 惊动 气息 总是抖动 露水 呼吸 时刻 猎人 翅膀 沉重(2)四字词语轻轻柔柔 呢喃细雨 敲敲打打 滴滴答答叮叮咚咚 汹涌澎湃 蹦蹦跳跳 凝神静气(3)成语波澜壮阔 叽叽喳喳 井然有序 千姿百态 雨后春笋 超凡脱俗 秋高气爽七、近义词美妙~美好 激动~兴奋 雄伟~雄壮 汇聚~汇集 轻快~轻盈好像~好似 高远~辽远 广阔~宽阔 遐想~遐思 雄健~雄壮勇猛~英勇 忠贞~忠诚 敬佩~钦佩 格外~尤其 鲜美~鲜嫩如同~好像 摇摆~摇晃 境界~意境 奥秘~秘密 突然~忽然喜欢~喜爱 兀立~耸立 生怕~恐怕 气息~气味 一瞬间~一刹那惊愕~诧异 凝神静气~屏息凝神 千姿百态~姿态万千井然有序~井井有条 波澜壮阔~声势浩大 呢喃细语~轻声细语八、反义词不同→相同 温柔→粗暴 雄伟→渺小 热闹→冷清 轻快→沉重广阔→狭窄 雄健→瘦弱 勇猛→软弱 忠贞→奸诈 敬佩→鄙视温柔→粗暴 无穷→有限 喜欢→讨厌 黎明→黄昏 凝神→分神浓→淡 热腾腾→冷冰冰 快活→痛苦 瞬间→长久 惊愕→镇定潮湿→干燥 沉重→轻快 汹涌澎湃→风平浪静井然有序→杂乱无章 千姿百态→千篇一律 超凡脱俗→俗不可耐词语积累:①ABB式的词语:热腾腾类似的词语:雾蒙蒙 白花花 慢吞吞 甜蜜蜜②“千x百x”式的词语:千姿百态类似的词语:千方百计 千锤百炼 千奇百怪 千娇百媚 千依百顺③量词一首乐曲 一场音乐会 一丛竹子 一株棕榈 一根树枝 一片叶子④修饰词雄伟的乐曲 勇敢忠贞的精神 雄健勇猛的感觉 超凡脱俗的样子幽深的树林 浓浓的草木气息 快活的时刻 无穷的奥秘无尽的乐趣 高大挺拔的棕榈树十、句子积累1.拟人句当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。这句话把森林当成人来写,把狂风吹过森林,树木抖动的样子生动形象地表现了出来。2.比喻句(1)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。这句话把微风吹过竹林的沙沙声比作“温柔的细语”,生动形象地写出了竹叶声的轻柔、亲切。(2)池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。这句话运用比喻的修辞手法,写出了棕榈树叶子的形状。3.精彩句(1)小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。这两句话的前半部分描写动物的动作,后半部分描写给人的感受,把小麻雀的可爱、老鹰的雄健勇猛生动传神地描写了出来。(2)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。“凝神静气的像树一般兀立”形象地写出了父亲观察得细致而专注,仿佛与树林融为一体。这充分表现了父亲对鸟的了解和喜爱之情。十一、背诵内容整理大自然的声音(2、3自然段)风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。课本基本内容和主题概括1.《大自然的声音》通过独特的视角,把自然界中的事物写成音乐家,奏出了各式各样美妙的乐曲,展现了自然之美。2.《读不完的大书》描写了大自然中的花草树木、飞鸟虫鱼,写出了大自然中有无穷的奥秘和无尽的乐趣,启发我们亲近自然,热爱自然,去探索,去发现。3.《父亲、树林和鸟》讲述了父亲带“我”认真观察鸟的故事,写出了父亲对鸟的喜爱,彰显了人与自然的和谐与融洽。一、按要求,写词语。1.看拼音,写词语。早晨,蟋蟀在自己的洞口yǎn zòu( )měi miào( )的音乐,小鸟站在lí shù( )的枝头,dǒu dòng( )着被lù shui( )dǎ shī( )的chì bǎng( ),开心地唱起了歌。而勤劳的小mǎ yǐ( ),也爬出了洞口,开始了一天的忙碌。2.加部首,变成新字再组词。咸_____( ) 鸟_____( ) 豆_____( ) 及_____( )按要求写词语。描写大自然美丽景色的四字词语:______________ ______________ ______________描写声音的四字词语:______________ ______________ ______________二、仿写句子。1.遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,小桥的旁边有一条弯弯的小船……__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.他跑得像兔子一样快。天气热得______________________________。王老师急得______________________________。_______________累得______________________________。3.小草偷偷地从土里钻出来。____________________________________________________________________________三、根据课文内容完成练习。1.小雨滴__________________,一场热闹的便_______________开始了。2.当微风拂过,那声音_______________的,好像_______________,让人感受到_________________________。3.大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的_______________,有无尽的_______________。4. ____________________________,芙蓉向脸两边开。____________________________,___________________________。四、口语交际。你的身边每天都在发生各种各样的事,请选择一件你印象最深的给你的同学讲一讲吧!_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、课内阅读。父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。父亲(忽然 突然)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。我芒芒然地望着凝神净气的像树一般(耸立 兀立)的父亲。1.用“____”画出选文最后一个自然段中的错别字,并将正确的字写在下面的横线上。____________________________________________________________________________2.用“\”画掉括号里不正确的词语。3.选文最后一个自然段中,“我”为什么会望着父亲?“我”在想什么?(__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课外阅读。美丽的彩虹倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地……突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断地下垂,一直垂到低空,形成了桥的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美啊!”我心中一阵欢喜。紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙色和黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我挨着你,就像小姐妹一样亲热。又过了一会儿,绿、青、蓝、紫也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣啊!一伸手,却什么也没有摸到。这时,从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它。还有几片云飘拂到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。1. 从文中找出下列词语的近义词。不甘落后—( ) 优雅—( )2. 彩虹是由几种颜色组成的 请你按描写的先后顺序写下来。____________________________________________________________________________3. 用“ ”画出短文的中心句。4.你最喜欢哪些语句?选择一句写在下面的横线上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、非连续性文本阅读。矿矿的研究(节选)随着儿子对那十几本书的阅读及研究的深入,我们不断地从他那儿获得有关蓝鲸的知识:蓝鲸一天要吃4吨虾,蓝鲸的寿命是90~100年,蓝鲸的怀孕期是300~330天,蓝鲸的心脏像一辆汽车那么大,蓝鲸的舌头上可以同时站50~60人,蓝鲸的主血管可以任一个人爬进去……矿矿终于完成了他有生以来的第一份研究报告——《蓝鲸》。“论文”是由3张活页纸装订而成的。1.我知道。(1)蓝鲸一天要吃_______吨虾。(2)蓝鲸的寿命是_______年。(3)蓝鲸的怀孕期是_______天。(4)蓝鲸的心脏像_______那么大。2.根据图文,完成题目。(1)矿矿的第一份研究报告是《______________》。“论文”是由_______张活页纸装订而成的。作者是黄矿矿。(2)矿矿“论文”的四个小题目:______________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:一、1.演奏 美妙 梨树 抖动 露水 打湿 翅膀 蚂蚁2.感 感受 鸣 鸣叫 短 短处 吸 吸收3.示例:山清水秀 桃红柳绿 鸟语花香 滴滴答答 叮叮咚咚 哗啦哗啦二、示例:1.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。2.像着了火一样 像热锅上的蚂蚁 明明 像干了一天活的老牛3.星星笑眯眯地对我眨眼睛。三、1.敲敲打打 音乐会2.轻轻柔柔 呢喃细语 大自然的温柔3.奥秘 乐趣4.荷叶罗裙一色裁 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来四、示例:那天我和一位老爷爷一同搭车,车上满满的乘客。我们上去的时候,已经没有座位了。我正替爷爷发愁的时候,一位阿姨站起来给爷爷让了一个座位,我赶紧对阿姨说了声“谢谢”,并扶着老爷爷坐下,老爷爷夸我是个懂事的好孩子。五、1.芒芒 茫茫 净 静 2.画掉:忽然 耸立3.“我”对父亲的说法表示怀疑。“我”在想:“没有听到鸟叫,也没看见一只鸟,为什么父亲说有许多鸟呢?”六、1.争先恐后 典雅2.七种。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。3. 多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。4.示例:那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。七、1.(1)4 (2)90~100 (3)300~330 (4)一辆汽车2.(1)蓝鲸 3 (2)①蓝鲸的介绍 ②蓝鲸吃什么? ③蓝鲸怎么吃东西? ④蓝鲸的非凡之处21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览