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2024—2025学年第一学期期中教学质量监测试题（卷）
七年级生物（上）（满分80分）
题号 一 二 总分
得分
一、选择题：（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题3分，共计33分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
1．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是
A．小麦在阳光下生长 B．啄木鸟在树干上找虫吃
C．腐烂的树桩上长出真菌 D．机器人扫地
2．罗伯特·胡克用自制显微镜发现了细胞，开启了人类对微观世界的探索之旅。图1是显微镜的结构，图2是某同学制作“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤，图3是显微镜下观察到的不同视野。据图判断，下列说法正确的是

A．图2中制作临时装片的顺序是a→c→d→b，步骤c滴的液体是生理盐水
B．图3由视野甲到乙时，应先向右下方移动装片
C．图3由视野甲到乙时，可调节图1中的③使物像更清晰
D．显微镜的放大倍数等于①和④之和
3．关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确的是
A．图甲表示植物细胞，①是细胞壁起到保护和支持的作用
B．图甲、乙所示的细胞中都具有叶绿体和线粒体两种能量转换器
C．细胞分裂时，最先分裂的是④
D．樱桃酸甜的汁液主要存在于⑤
4．2022年6月10日，世界上首例克隆北极狼于北京诞生，其中比格犬A提供无核卵细胞，比格犬B提供子宫。下列说法正确的是
A．克隆北极狼是由受精卵发育而成的
B．克隆北极狼长得与比格犬A最相似
C．克隆北极狼的遗传物质与比格犬B相同
D．克隆北极狼的实例说明细胞核是控制中心
5．小明将一部分菠菜放在开水里煮后，水的颜色会变绿，将另一半在冷水中洗则不产生这种现象。原因是
A．细胞质受热后产生绿色
B．煮过后，细胞壁被破坏，绿色物质渗出
C．叶绿素受冷被破坏了颜色
D．受热后，细胞膜失去了控制物质进出的功能
6．生物体的下列结构中，属于同一结构层次的是
A．苹果皮和皮肤 B．柳树叶和胃
C．梨花和血液 D．小麦种子和肌肉细胞
7．在草履虫培养液的右侧边缘放一小粒食盐，观察草履虫的移动方向（如下图所示），有关分析正确的是
A．草履虫向远离食盐的方向移动 B．可以用棉花纤维限制草履虫的运动
C．对于草履虫来说，食盐属于有利刺激 D．实验结束后，将草履虫培养液倒入下水道
8．为提高移栽树木的成活率，园林工人常常通过“挂吊瓶”输液来补充水分和无机盐。输液针头应插入茎的
A．分生组织 B．营养组织 C．输导组织 D．机械组织
9．壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括
A．形成新的细胞膜和细胞壁 B．细胞膜向内凹陷、缢裂
C．细胞质分成两份 D．染色体先加倍，再平均分配
10．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典味流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苦藓植物，有关其描述错误的是
A．苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用
B．苔藓体内无输导组织
C．苔藓具有类似茎和叶的分化
D．苔藓不结种子，用孢子繁殖
11．图中所示的阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是
A．都能开花 B．都能产生种子
C．种子外无果皮包被 D．种子外有果皮包被
非选择题:本部分包括2题,共计47分。
12．（除特殊标注3分以外，其他每空2分，共17分）制作植物细胞模型
某校的生物老师带领同学们开展了一项十分有趣的活动——制作植物细胞模型，我们一起来回顾一下吧。
制作过程：小组之间、组内各成员之间分工合作，共同完成。
展示评价：
下面分别是四个小组用无毒无味的橡皮泥为主要材料制作的植物细胞模型，请你任选两个， 参考老师提出的第 1、3、4 点，进行点评：
①考生需从提供的四个作品中任选两个进行评价。
②所答“优点”（一点即可）及“改进建议”（一点即可）应与作品的实际情况相符。
③答出两个作品的“优点”
④可参考以下评价要点进行评分（其它答案符合作品实际亦可）；
作品编号 优点 改进建议
1 号 能用不同颜色、形状区分各部分结构； 细胞核立体感强，且可以看到切面，细胞各结构的位置、形状、大小比例比较得当；细胞内的结构制作比较精细。 细胞的边不要过多，应区分本细胞的细胞壁和相邻细胞的细胞壁，细胞整体的立体感再强一些，标出细胞各部分结构的名称
2 号 细胞重要结构齐全；各重要结构的位置、大小比例得当；能用不同颜色区分各部分结构；立体感比较强，细胞核立体感强，且可以看到切面；制作比较精细、美观。 应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒体；标出各部分结构的名称。
3 号 立体感比较强：细胞核的位置、形状适当“（善于利用生活中现成的材料（花生）”、“搭配使用橡皮泥和硬纸片两种材料”不扣分）。 应在大小和形状上区分叶绿体和线粒体；各重要结构大小比例应适当（如线粒体和叶绿体应做得小些，液泡应做得大些）：本细胞的细胞壁与相邻细胞细胞壁的材质、厚度、颜色等应一致；制作再精细一此，标出细胞各部分结构的名称。
4 号 能用不同颜色、形状区分各部分结构； 立体感比较强：作品比较精致；标出了各部分结构的名称。 各重要结构大小比例应适当（作品细胞较小而细胞壁过厚，细胞核过大）；本细胞的细胞壁应与相邻细胞的细胞壁在材质、厚度、颜色等方面保持致；用插小旗子的方式标注名称，会影响对各部分结构的观察，也会破坏相应结构的完整性，可改为在相应结构上贴小标签。
方案讨论：
小明：用什么材料更合适呢
小花：立体的是不是比平面的更好呢
小浩组：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特殊的结构，如 、 和 。
老师：建议同学们主要做到以下几点：
①科学、准确，如“植物细胞”的重要结构齐全，且位置、形状、大小比例适当。
②材料选择现成的，或容易塑造成所需形状的，要无害、经济、易得。
③立体感要强。
④制作精细、美观。材料选择
(2)小明组：用塑料薄膜作细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即 ；用针在薄膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有 的功能。用 作细胞核（任答一种类似小球的物体即可）原因是 （3分）。
(3)小花在制作细胞壁时，老师问她细胞壁的功能是什么？你认为小花的答案是 。
13．（每空3分，共30分）图一为人体组织形成过程，图二为人体不同时期的结构层次，据图回答问题：
图一中①②③表示细胞 的过程。此过程中细胞核中的 复制后形成形态和数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
④表示细胞 的过程，在这个过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生了变化，结果是形成了不同的 ，此过程染色体的数目 （填“变”或“不变”）。
(3)人的大脑皮层主要由图一中的 组织构成，人体口腔内侧壁属于图一中的 组织。
(4)图二中的D所示的结构层次是 ，E所示的结构层次是 ， 动物体比植物体多的结构层次是 。
七年级生物上学期期中试题答案
一、选择题：（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题3分，共计33分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D C B D D B A C A A B
二、非选择题:本部分包括2题,共计47分。
12．（除特殊标注3分以外，其他每空2分，共17分）
(1) 细胞壁 液泡 叶绿体
(2) 薄 控制物质进出 玻璃球、乒乓球、山楂、樱桃等 其形状与细胞核相似
(3)保护和支持作用
13．（每空3分，共30分）
(1) 分裂 染色体
(2) 分化 组织 不变
(3) 神经 上皮
(4) 器官 系统 系统

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