17《会响的玩具》(课件人教版三上)

资源下载
  1. 二一教育资源

17《会响的玩具》(课件人教版三上)

资源简介

(共26张PPT)










—— 小学美术-三年级上册-第17课 ——
玩具介绍
01
拨浪鼓
拨浪鼓的声源是小珠子或小铁片,通过旋转拨浪鼓使其滚动或振动来发出声音。
拨浪鼓的声源
准备材料,纸筒或塑料筒、小珠子或小铁片、绳子等废旧材料。固定筒身,将纸筒或塑料筒的一端固定好。放入小珠子或小铁片,将小珠子或小铁片放入筒中。穿过绳子并固定,将绳子穿过筒身,并在筒外打结固定。绑定绳子到玩具其他部位,将绳子的一端固定在玩具的其他部位,使拨浪鼓能够旋转。
制作拨浪鼓的材料与步骤
拨浪鼓
拨浪鼓的功能
吸引宝宝注意力,拨浪鼓发出的声音能够吸引宝宝的注意力。锻炼手眼协调能力,拨浪鼓的旋转和声音产生有助于锻炼宝宝的手眼协调能力。
泥哨
1.原理
泥哨的声源是其中的泥珠或泥管,当泥哨被吹起时,泥珠或泥管会震动并发出声音。
2.制作方法
制作泥哨需要准备泥料、泥珠或泥管、绳子等废旧材料。首先,将泥料和成泥珠或泥管,然后将绳子穿过泥珠或泥管,打结固定。最后,将绳子的一端固定在玩具的其他部位,使泥哨能够吹响。
3.特点
泥哨是一种传统的民间玩具,制作简单、音质优美。同时,泥哨也有帮助儿童锻炼肺活量的作用。
其他民间玩具
铁环
铁环是一种圆形片状玩具,通过旋转和摩擦力发出声音。制作铁环需要准备废旧材料,如圆形铁片、轴承等。将圆形铁片固定在轴承上,使铁片能够旋转即可。
传统玩具发声原理
02
思考如何使玩具发声
1.振动发声
通过振动发声的玩具,其原理是通过声音产生器或振动器产生声音,然后通过空气传播声音。这种发声方式需要电源或电池驱动,因此需要考虑电源或电池的寿命。
2.敲击发声
通过敲击发声的玩具,其原理是通过敲击产生声音,然后通过空气传播声音。这种发声方式需要一定的力量和准确性,因此需要考虑儿童的年龄和性别。
3.摩擦发声
通过摩擦发声的玩具,其原理是通过摩擦产生声音,然后通过空气传播声音。这种发声方式需要一定的技巧和摩擦力,因此需要考虑材料的性质和表面的粗糙程度。
击打原理
振动产生声音
当玩具受到击打时,它会开始振动,这种振动会使得周围的空气也开始振动,从而产生了声音。
声音的传递
声音是通过空气传播的,当空气受到振动时,它会将声音传递给其他物体,从而使得声音变得更大。
声音的感知
当声音到达我们的耳朵时,我们会感知到声音的存在,并且根据声音的频率和强度来判断声音的音调、音量和品质。
摩擦原理
摩擦产生声音
当两个物体相互摩擦时,它们之间的摩擦力会使得空气也开始振动,从而产生了声音。
声音的大小
声音的大小取决于摩擦的强度和频率,如果摩擦力较大且频率较高,那么产生的声音就会较大。
声音的质感
声音的质感取决于摩擦的均匀性和稳定性,如果摩擦不均匀或者不稳定,那么声音就会显得杂乱无章。
气流冲击孔洞原理
气流产生声音
当空气从一个小孔中吹过时,它会与孔洞的边缘产生摩擦,从而使得空气开始振动,产生了声音。
声音的特点
这种声音一般较为独特和清晰,因为它是由特定的物体和特定的环境产生的。
对环境的影响
除了产生声音外,气流冲击孔洞还可能会对周围的空气产生影响,使得声音变得更大或者更尖锐。
制作方法与学生作品欣赏
03
废旧材料寻找与利用
瓶子
可以使用各种瓶子,如矿泉水瓶、饮料瓶等,这些瓶子通常容易获取且易于制作。
弯折、装饰美化
弯折
可以使用各种工具将废旧材料进行弯折,以制作出不同的形状和结构。
装饰美化
可以使用各种装饰材料,如彩纸、彩带等,对废旧材料进行装饰和美化,使其变得更加美观和有趣。
固定
可以使用各种固定方法,如粘贴、捆绑等,将装饰好的废旧材料固定在一起,使其成为一个整体。
打击制作技巧
当玩具受到击打时,它会开始振动,这种振动会使得周围的空气也开始振动,从而产生了声音。
选择合适的打击材料是制作会响玩具的关键之一。一般来说,可以选择一些柔软且容易发出声音的材料,如纸、布等。
选择合适的材料
当声音到达我们的耳朵时,我们会感知到声音的存在,并且根据声音的频率和强度来判断声音的音调、
根据需要对玩具的细节进行调整和改进,如调整纸团的松紧度、改变布条的宽度等。
调整细节
声音是通过空气传播的,当空气受到振动时,它会将声音传递给其他物体,从而使得声音变得更大。
根据选择的材料进行加工处理,如将纸折成纸团、将布剪成布条等。
加工材料
安全提醒
注意安全
在制作会响玩具的过程中,要注意安全,避免使用过于锋利或危险的工具,以免造成伤害。
常见问题解答
为什么我的玩具不会响?可能是因为打击力度不足,或者打击部位不正确,导致玩具无法发出声音。
我的玩具声音不好听怎么办?可以尝试调整打击部位或者添加其他材料来改变声音。
我的玩具安全吗?确保玩具的结构稳定,无锐利边角,使用安全材料制作。
评一评,谁做的玩具最好看最好听
玩具的外形和美观程度
玩具的声音和音质
玩具的互动性和安全性
学生作品欣赏
课后拓展
04
拓展学习资料或建议
民间玩具书籍
阅读相关书籍,了解不同种类的民间玩具制作方法和原理。
网络资源
在网络上搜索相关视频或教程,学习他人的制作经验和技巧。
实践操作
多次实践,调整细节,积累制作经验和技巧。
试试和父母一起制作会响的玩具
当玩具受到击打时,它会开始振动,这种振动会使得周围的空气也开始振动,从而产生了声音。
将多个金属片或珠子固定在一条线上,形成串铃。可以在金属片或珠子上添加不同颜色或形状,使其更加美观和有趣。
制作串铃
当声音到达我们的耳朵时,我们会感知到声音的存在,并且根据声音的频率和强度来判断声音的音调、
将木材切割成不同形状和大小,制作出各种木制乐器。可以在木材上雕刻或绘画出不同图案和形状,使其更加美观和有趣。
制作木制乐器
声音是通过空气传播的,当空气受到振动时,它会将声音传递给其他物体,从而使得声音变得更大。
将金属片或珠子固定在两个手柄上,形成摇铃。可以在金属片或珠子上添加不同颜色或形状,使其更加美观和有趣。
制作摇铃
课后作业
05
用纸或废旧材料做一个会响的玩具。




THANKS
THANKS
—— 小学美术-三年级上册-第17课 ——

展开更多......

收起↑

资源预览