资源简介

(共28张PPT)
大
人
国
小
人
国
与
小学美术 三年级上册
看视频，想想为什么里面的人物会感到害怕呢？
格列弗的冒险旅程
外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使国王很不高兴。这时,王后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让王后大为恼火。于是,小人国君臣灌通一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出利立浦特，来到不来夫斯古帝国,最后平安回到英国。
误入小人国
通过故事和视频，你发现了哪儿些有趣的现象？以及看图片，你觉得格列弗有多大？
与建筑对比
与人对比
故事中的大小对比
人物大小的对比
比较格列佛和小人国人们身材的差异，以及这种差异如何影响他们的生活和相互关系。
景物大小的对比
描述大人国和小人国中景物的尺寸差异，如房屋、树木等
思考大小的意义
大小在生活中的意义，不同尺寸的物品如何满足人们的需求
大小对比的概念引入
大小对比的概念引入
PART 01
大小对比
大小感知的相对性
对于物体大小的感知，往往是通过与其他物体的对比来实现的。
视觉错觉与大小感知
某些特定的图案可以造成视觉上的错觉，使得原本相同大小的物体看起来大小不一。
大小与距离的关系
随着距离的增加，物体会逐渐变小，这也是一种相对性的体现。
生活中的大小对比实例
自然景观中的大小对比
如高山与低谷、大树与小草等。
建筑设计中的大小对比
通过不同尺度的建筑元素组合，营造出丰富的空间层次感。
日常生活中的大小对比
家具、电器、餐具等不同尺寸的物品摆放在一起，形成鲜明的大小对比。
艺术作品中的大小对比
绘画作品中的大小对比
画家通过运用不同尺寸的物体和人物，来营造画面的空间感和层次感。
雕塑作品中的大小对比
雕塑家通过雕刻不同尺寸的形体，来展现作品的动感和张力。
摄影作品中的大小对比
摄影师通过拍摄不同尺寸的景物和人物，来突出主题和表达情感。
大小对比的美学意义
大小对比有助于营造画面的空间感和深度，使画面更加立体和生动。
营造空间感
通过大小对比，可以突出画面中的重点。
强调重点
强烈的大小对比可以产生强烈的视觉冲击力
增强视觉冲击力
通过大小对比，可以更好地表达自己的情感和主题思想。
表达情感和主题
举例说明大小对比
举例说明大小对比
PART 02
知识与技能：
知识与技能：
大小对比的基本原理
01
大小对比是通过不同尺寸的形体相互比较来突出重点和层次感。
02
在视觉上，大尺寸物体会更加突出，小尺寸物体会显得相对较弱。
03
通过巧妙运用大小对比，可以创造出独特的视觉效果和动态感。
自然与生活中的大小对比
自然景观中，高山与小溪、大树与小花的对比。
01
城市风光中，高楼大厦与行人、车辆的对比。
日常生活中，家具、电器等不同大小物品的摆放对比。
02
03
绘画大人国或小人国
绘画大人国或小人国
PART 03
过程与方法：
过程与方法：
绘画前的构思与准备
主题选择
确定绘画大人国还是小人国，明确绘画主题和方向。
素材收集
根据所选主题，收集相关的素材和参考资料，为绘画提供灵感和基础。
构思画面
在脑海中构建画面的大致构图和色彩搭配，确定主要元素和细节。
绘画步骤详解
在画布上轻轻勾画出主要元素的位置和轮廓，注意比例和透视关系。
根据构思，逐步添加细节，如人物的服饰、表情、动作以及背景元素等。
选择合适的颜色进行填充，注意色彩的搭配和过渡，营造出丰富的视觉效果。
细节刻画
构图起稿
色彩填充
对画面进行整体调整，包括色彩明暗、对比度、饱和度等，使画面更加和谐统一。
画面调整
色彩与线条的运用技巧
根据主题和氛围选择合适的色彩，如暖色调表现温馨、欢快的气氛，冷色调表现清新、宁静的感觉。
色彩选择
运用不同的线条表现物体的轮廓、质感和动态，如粗犷的线条表现力量感，细腻的线条表现柔和感。
线条表现
通过色彩和线条的巧妙结合，营造出独特的视觉效果和情感氛围。
色彩与线条的结合
欣赏学生
优秀作品
欣赏学生
优秀作品
PART 04
学生作品展示与评价
从作品中学习大小对比
大小对比是指通过不同大小的物体或形象来进行对比，从而突出主题和重点。在美术作品中，大小对比可以营造出独特的视觉效果，增强画面的层次感和立体感。
大小对比的定义和作用
在创作中，可以通过夸张或缩小某些物体的尺寸来形成大小对比。同时，还可以运用色彩、线条等元素来强化这种对比效果。例如，在描绘大人国与小人国的场景时，可以将大人的形象画得高大威猛，而将小人的形象画得小巧玲珑，从而形成鲜明的大小对比。
如何运用大小对比
从作品中学习大小对比
通过巧妙地运用大小对比，可以营造出奇妙的视觉效果，使画面更加生动有趣。同时，大小对比还可以帮助观众更好地理解作品的主题和意图，增强作品的艺术感染力。
大小对比的艺术效果
展示交流与拓展延伸
展示交流与拓展延伸
PART 05
拓展延伸：创作更多大人国与小人国作品
01
发挥想象力，创作更多具有大人国与小人国元素的作品。
02
可以尝试运用不同的绘画材料和技术，探索更加丰富多样的艺术表现形式。
03
通过不断创作，提高学生的艺术素养和审美能力。
课程结尾与作业布置
课程结尾与作业布置
PART 06
回顾本次课程内容
大小对比与视觉冲击
通过大人国与小人国的创意，学习如何在作品中运用大小对比来营造视觉冲击。
色彩与构图技巧
掌握运用色彩来表现不同尺度的世界，以及合理的构图来突出主题。
创作过程中的注意事项
细节处理、色彩搭配、光影效果等关键要点回顾。
色彩与线条的运用技巧
创作一幅以大人国或小人国为主题的绘画作品，要求运用所学技巧，表现出独特的视觉冲击。
01
可选择自己感兴趣的场景进行创作，如巨大的植物、微小的城市等。
02
鼓励发挥想象力，将不同尺度的元素巧妙地融合在一起。
03
小学美术 三年级上册
同
学
们
下
课
版权声明
课件版权归属“一起课件”，仅可自用，不可传播，不得用作商业性使用，不得上传至百度文库、等盈利网站。任何侵权行为将被视为版权侵害，侵权者将承担一定的法律责任。
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