浙教版(2023)六上信息科技 第7课 猜数字算法验证 课件

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浙教版(2023)六上信息科技 第7课 猜数字算法验证 课件

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(共14张PPT)
第7课 猜数字算法验证
浙摄版2023版 六年级上册
学习目标
1.通过运行程序验证猜数字算法,掌握分析程序运行过程与结果的方法。
2.根据对算法验证结果的分析,能初步完善算法。
回顾并复习猜数字游戏算法
一、验证算法
小知识
一、验证算法
请同学们将老师发的半成品程序进行填空完善,并运行。
试一试
调整“目标数”,运行程序,和同伴一起玩一玩。谁的猜测次数越少,谁就赢。
说一说:你是如何记录猜测次数的?
二、完善算法
为了提高“猜数字”程序的实用性与趣味性,可以在程序中增加记录猜测次数的功能:用变量 ci 表示次数,用户每猜一次,ci就加 1,用户答对后输出一共猜了多少次的提示。
二、完善算法
二、完善算法
说一说,在哪个位置修改程序,尝试修改。
再次试一试
运行程序,和同伴比一比,谁用了最少的次数猜出目标数字。
猜的次数少的同学说一说,你的方法。
小知识
使用“二分查找法”可以通过较少的次数猜出正确答案。如在猜数字这个游戏中,可以先猜 1~100 中间的数“50”,那么根据出题者的大小提示,你就可以排除了一半的数!再在剩下的范围内继续猜中间值,重复这个过程,不超过7次你就能猜出这个数字了。
练一练
继续修改完善后的“猜数字”算法,实现以下功能:如果用户的猜数次数超过 7 次,提示“挑战失败”。
谢谢聆听

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