资源简介 小学科学冀人版四年级上册期中综合练习一、选择题1.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是( )的。A.不动的 B.运动的 C.参照物2.下列( )的运动是直线运动。A.在平直轨道上匀速行驶的列车B.抛出去的石块C.沿桌面滚出去的小球3.从小车撞击实验中(如图),我们知道( )。 A.运动的小车具有能量B.小车具有的能量和运动速度无关C.小车放置的高度越高,能量越小4.射击时,子弹飞出枪的瞬间我会后退,这是( )使我后退的。A.弹力 B.反冲力 C.重力 D.拉力5.如下列三幅图所示,没有产生声音的是( )。A.敲击水瓶琴 B.真空罩中玻璃的闹钟 C.关闭立体收音机6.下列能说明没有空气作为介质声音不能传播的是( )。A.课堂上回答问题的时候要大声点才能听见B.在月球上即使面对面说话也听不见C.老师在教室里讲话,每个小朋友都能听见7.关于声音的强弱,下列说法正确的是( )。A.声音的强弱只与传播媒介有关B.声音的强弱与发声体无关C.声音的强弱由发声体振动的幅度决定8.姐姐和妹妹一起从家出发,到同一个学校去读书,可以通过比较她们上学花的( )来比较她们的快慢。A.路程 B.速度 C.时间9.小智做了一个模拟“鼓膜”振动的装置,它由音叉、气球皮、杯子、纸屑等组成(见图)。这个模型中,模拟“鼓膜”的是( )。A.音叉 B.绷紧的气球皮 C.碎纸屑10.下列声音属于噪声的是( )。A.餐厅的背景音乐 B.晨读时的朗读声C.深夜的爆竹声 D.运动场上的加油声二、填空题11.下图是赛车赛道图,赛车从b运动到a做的是 运动,从c运动到b做的是 运动。12. 和 统称为机械能。13.吹竖笛时,美妙的笛声是因为竖笛内部的( )发生振动。14.声音的传播需要( ),声音( )(能不能)在真空中传播。15.晶状体的凸度变( ),眼睛就可以看清近处的物体;晶状体的凸度变( ),眼睛就可以看清远处的物体。三、判断题16.坐在前进的小汽车内的人一定是运动的。( )17.骑自行车只包含一种运动形式。( )18.生活中,我们只有需要减小摩擦力的地方,没有需要增大摩擦力的地方。( )19.不仅运动的物体具有能量,正在发光或发热的物体也具有能量。( )20.吹口哨声是口腔内空气振动产生的。 ( )21.从不同地点不同时出发,无法比较运动的快慢。( )22.声音在真空中传播比在空气中快。( )23.往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断水位的高低。( )24.燃放烟花爆竹时捂上耳朵,能避免强烈声音对我们听力的伤害。( )25.在图书室看书时,我们不应该大声喧哗,以免产生噪音。( )四、连线题26.把下面的工具和对应的感官连线。 五、简答题27.了解人们为了听得更清楚采用了哪些方法。28.黑白两辆小车运动的时间和距离都不相同,我们怎样比较它们运动的快慢呢?六、实验题29.探究小组进行了下面的实验,如图所示,他们将4个相同的杯子中分别装入了不等量的水,用小木棍分别以同样的力气敲击杯口,观察比较声音高低的变化。敲击4个杯子发出的声音会有什么不同呢?试一试,填一填。(表格中填写“低”“较低”“较高”或“高”)1号杯 2号杯 3号杯 4号杯第一次实验第二次实验第三次实验从上表的实验结果可以得出:满杯水,杯子振动得很慢,声音 ;杯里的水越少,杯子振动得就越快,声音就越 。试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A A B C B C C B C11. 曲线 直线12. 动能 势能13.空气14. 物质 不能15. 大 小16.×17.×18.×19.√20.√【详解】略21.×22.×23.√24.√25.√26.27.把手放到耳后,使用耳机。28.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即速度的大小,在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同的距离下,所用的时间越少,物体运动的速度越快。如果时间和距离都不相同,我们可以通过计算速度来比较它们运动的快慢。速度=路程÷时间,速度值越大,物体运动得越快。29. 低 较低 较高 高 低 较低 较高 高 低 较低 较高 高 低 高答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览