资源简介

(共24张PPT)
椿萱
夫子
高堂
山长

第五课 和谐的师生关系
幼儿园老师
小学老师
初中老师
以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有变化吗？
5.1 走近老师
第五课 和谐的师生关系
总议题：怎样走近老师？
子议题一：师者特质——教师职业特点
子议题二：师者力量——师者职业的作用
子议题三：师者新篇——师者职业的新观点
师者特质——教师职业的特点
子议题一
子议题一 师者特质——教师职业的特点
子议题一 师者特质——教师职业的特点
活动情境：阅读教材P35“相关链接”中两位教育大家——春秋时期思想家、教育家孔子和中国近现代教育家陶行知的典型事例。
议学任务一：孔子的教育思想对后世影响深远，这体现了教师的什么作用？
议学任务二：陶行知的至理名言告诉我们教师的职责是什么？
议
学
活
动
①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
议学成果1：教师职业的特点
子议题二
师者力量——师者职业的作用
子议题二 师者力量——师者职业的作用
探究与分享：你同意他们的观点吗？说说你的理由。
我的成长离不开老师的教育和引导。进步时，老师会给我鼓励；迷茫时，老师会为我指点迷津。
我们现在获取信息的渠道越杂越多，有些方面的知识不通过老师也可以学到。
子议题二 师者力量——师者职业的作用
分组讨论：结合所学知识及经验想一想，老师除了教给我们知识外，还教给我们什么？
锤炼品格
创新思维
奉献祖国
议学成果2：教师职业的作用？
①老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
②老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，
是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
子议题三
师者新篇——师者职业的新观点、新要求
子议题三 师者新篇——师者职业的新观点、新要求
议学任务一 你如何理解于漪老师的这段话？
议学任务二 你如何看待身边的老师？
议学任务三 你认为什么样的老师才是你心目中的好老师？
子议题三 师者新篇——师者职业的新观点、新要求
2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神的内涵。
心有大我、至诚报国的理想信念。
言为士则、行为世范的道德情操。
启智润心、因材施教的育人智慧。
勤学笃行、求是创新的躬耕态度。
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。
胸怀天下、以文化人的弘道追求。
阅读感悟
议学成果3：教师职业的新观点、新要求？
①随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。（“四有”好老师）
②弘扬教育家精神。
我们的成长离不开老师的悉心教导和栽培，请你选择一种你喜欢的方式表达对老师的感恩之情。
课堂小结
教师职业的特点
教师职业的作用
教师职业的新观点、新要求
承担教书育人的使命；
履行教育教学职责的专业人员
在我们成长过程中发挥不可替代的作用
是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、风险祖国的引路人
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
弘扬教育家精神
1.（2024·天津·中考真题） 感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（ ）
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ②④
A
未体现
未体现
2.（2024·山东烟台·中考真题） “你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是（ ）
A.老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
B.老师是我们学习的指导者，也是精神成长的引路人
C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.尊重老师是中华民族优良传统，也是公民应该履行的基本义务
B
不合题意
不合题意
错误
3.（2024·云南·中考真题）每个人的青春记忆里，都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是（ ）
A． 千人同心，则得千人之力
B． 一朝沐杏雨，一生念师恩
C． 慈母手中线，游子身上衣
D． 独学而无友，则孤陋而寡闻
B
团结协作的力量
母亲对孩子的关怀
学习中交流的重要性
4.（2024·福建·中考真题） 在第39个教师节来临之际，中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于（ ）
①教师发展为一种专门职业
②形成尊师重教的良好社会风尚
③教师形成相同的教学方式
④建设社会主义现代化教育强国
A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④
D
错误
错误

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