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新课导入：
“一颗洲际导弹让世界都静音”
思考：国家导弹研究与发射的主要目的是什么？
坚持国家利益至上，自觉维护国家利益。
2024年9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，准确落入预定海域。
第八课 国家利益至上
8.2 坚持国家利益至上
第四单元 维护国家利益
1.政治认同：培养热爱祖国的情感，牢固树立国家利益至上的观念，坚决捍卫国家利益。
2.道德修养：懂得维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，提高自身的爱国意识和能力。
3.法治观念：了解法律对国家安全的保障作用，知道维护国家安全、荣誉、利益是每个公民的基本义务。
4.责任意识：树立国家利益至上观念，增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感。
核心素养目标：
教学重点：树立维护国家利益意识。
教学难点：坚持国家利益至上的做法。
学习目标：
一、树立维护国家利益意识
1.如何树立维护国家利益意识？
二、捍卫国家利益
2.如何捍卫国家利益？
3.我们应该怎样坚持国家利益至上？
与同学分享你知道的以国家利益为重的先进人物的事迹。
提示：杂交水稻之父袁隆平、抗击疫情一线的钟南山院士、中国肝胆外科之父吴孟超、退伍老兵张富清、天眼之父南仁东、为学生奉献一生的张桂梅校长、一家两代人守卫祖国边疆的陆兰军。
一、树立维护国家利益意识
爱国主义电影
《小兵张嘎》
北京电影制片厂
《闪闪的红星》
八一电影制片厂
《狼牙山五壮士》
八一电影制片厂
虎门销烟的民族英雄林则徐
为中华崛起而读书的周恩来
宁可牺牲自己也不暴露部队而活活被火烧死的邱少云
用胸膛堵住枪口，炸毁敌人碉堡的黄继光
这些英雄人物的事迹给你带来什么启示？
树立维护国家利益的意识：
1.如何树立维护国家利益的意识？【思想上】
一、树立维护国家利益意识
钱学森1911年出生于上海，1947年，36岁的钱学森被美国麻省理工学院聘为终身教授，是美国处于领导地位的第一位火箭专家。钱学森得知新中国成立后决定回国，但美国有关方面认为钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说:“我宁可把钱学森枪毙了，也不让他离开美国”！“钱学森至少值5个师的兵力”。
历经五年时间，冲破重重阻拦回国的钱学森，一头扎在了军事科学的研究中，倾其所学紧密关注国外的科学动态，不断推出科研新成果，为祖国的航天国防事业竭思尽智，做出了巨大的贡献。被誉为“导弹之父”，国务院授予他为“全国劳动模范”的光荣称号。
钱学森的艰难归国路
你从这些人身上感受到了什么情感
①坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
一、树立维护国家利益意识
自从朝鲜指责韩国于2024年10月10日夜用无人机在平壤市中心“空投传单”后，朝鲜半岛局势立刻变得紧张起来。朝鲜方面，不仅下令8个炮兵旅团“射击待命”，还炸毁了韩朝边境部分道路。
10月18日韩国军方宣布，韩军在韩朝边境附近举行火箭炮演习，并向半岛东部水域发射了实弹。韩国军方表示，“此次实弹训练展示了在敌人进行挑衅的情况下，军队立即有力地实施报复的决心和能力”。
韩朝局势骤然升级
我们应该从上述事例中吸取什么教训？
影响国家安全和发展的内外部因素
海洋权益争端
国际恐怖主义
网络安全威胁
环境问题
腐败问题
分裂问题
保守国家秘密的有关法律规定
《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条规定：
国家秘密受法律保护。 一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。 任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。
《中华人民共和国国防法》第五十五条规定：
公民和组织应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。
《中华人民共和国国防法》第五十七条规定：
公民和组织有对国防建设提出建议的权利，有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。
《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有损害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”
①抵制确实是爱国的表现，但却是错误的行为，不符合当今世界的发展趋势，当今世界经济全球化，各国之间的经济往来尤为密切，闭关锁国是行不通的。
②祖国日益强大，我们要用更科学，更理性的手段谋求大国利益。
③捍卫国家利益，还要落实在行动中。
爱国不是将拳头砸向自己的同胞，而是努力在各方面将我们的国家建设得更好。
围堵和打砸行为扰乱了社会秩序，损害了他人和社会利益，应当受到法律处罚。
爱国热情值得肯定，但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天，简单抵制并非良策。
探究分享
③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。
1.如何树立维护国家利益的意识？【思想上】
①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
一、树立维护国家利益意识
二、捍卫国家利益
提示：钱伟长弃文从理，抗战胜利后，在美国获得学位后回国,后来放弃赴美机会。这说明钱伟长能正确处理国家利益与个人利益之间的关系，坚持国家利益至上，始终捍卫国家利益。
钱伟长在中学时属于“偏科生”，在数理上一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。1931年的9月18日，日本发动了震惊中外的“九一八事变”，从收音机里听到了这个消息后，钱伟长拍案而起说：“我不读历史系了，我要学造飞机大炮，决定要转学物理系以振兴中国的军力。”之后“我没有专业，祖国的需要就是我的专业。”这一句话成为了钱伟长先生的名言。
钱伟长在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就，且收入颇丰。就在事业如日中天的时候，传来了抗日战争胜利的消息，他当即决定回国，到母校清华大学任教。1948年，当他有机会重返美国工作时，面对签证申请表上的“若中美交战，你是否忠于美国”一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。
二、捍卫国家利益
2.如何捍卫国家利益？【行动上】
结合以上案例，说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的？
①国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
国家利益与集体利益、个人利益的关系：
②联系：整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
国家利益
个人利益
根本上一致
难免产生矛盾
以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。
①区别：国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。
②为了维护国家利益，有时要放弃个人利益，甚至还要牺牲自己的生命！
二、捍卫国家利益
你从东北抗日联军将士杨靖宇身上感受到一种什么精神？
二、捍卫国家利益
2.如何捍卫国家利益？【行动上】
③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间关系的？
从1957年到1986年，从34岁到63岁，黄旭华与老家亲人神秘“失联”30年。
他去哪里了，做什么工作，家乡亲人多次写信询问，都得不到答案。只知道，父亲去世，他没有回家;二哥去世，他也没有回家。直到1987年，93岁的老母亲看了上海一家杂志上关于“黄总设计师”的报道《赫赫而无名的人生》，才终于明白，自己的儿子在为国家造核潜艇呢!
中国核潜艇之父——黄旭华
【大好河山 寸土不让】2020年4月，中印边境加勒万河谷，印度单方面挑起事端并爆发冲突。我军奋起反击，在激烈的打斗中，印度20人丧生，100多人受伤，10人被俘。而我方四名战士，在这场激斗中英勇牺牲，他们的名字分别是：陈红军、陈祥荣、肖思远、王焯冉。
生活中我们怎样维护国家利益呢
遵守法律，在法律规定的范围内做事，就是维护国家利益。
坚守道德底线，共建和谐环境，也是维护国家利益。
④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
二、捍卫国家利益
偷拍军事基地
④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
2.如何捍卫国家利益？【行动上】
二、捍卫国家利益
①国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了维护国家利益，有时要放弃个人利益，甚至还要牺牲自己的生命！
③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
3.我们应该怎样坚持国家利益至上？
①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
①国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了维护国家利益，有时要放弃个人利益，甚至还要牺牲自己的生命！
③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
【思想上：内化于心】
【行动上：外化于行】
怎样树立维护国家利益意识？
如何捍卫国家利益？
①发生矛盾——把国家利益放在第一位。
②有时——放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
③生活中——坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
①一个观念（国家利益至上）
②两种意识（危机意识和防范意识）
③两种情感（使命感和责任感）
思想上
行动上
本课小结：
坚持国家利益至上
1．2024年6月24日，两院院士李德仁获得国家最高科学技术奖。李德仁在联邦德国深造期间，多家国外科研机构许以极为优厚的待遇，但他毅然选择了回到祖国。他用行动诠释了（ ）
①科学没有国界，科学家却是有祖国的
②坚决维护个人利益，不放弃任何个人利益
③当个人利益与国家利益发生矛盾，我们应以国家利益为重
④坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
A
课堂练习
2．当前国际形势复杂多变，局部战争不断，恐怖主义的幽灵阴魂不散；同时，世界经济复苏乏力，这又给我国的经济发展带来严重威胁。自觉维护国家利益，不让国家利益受损，我们应该（ ）
①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念
②放弃学习，积极参与到维护国家利益的行动中去
③增强维护国家利益的责任感和使命感
④自觉捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
D
课堂练习
3．用忠诚回馈祖国,用生命丈量雪山。“卫国戍边英雄团长”祁发宝面对外方的非法侵权挑衅行径,在忍无可忍的情况下,他组织官兵与外军展开殊死搏斗,捍卫了国家主权和领土完整。学习“卫国成边英雄团长”祁发宝,我们要 ( )
①捍卫国家尊严,维护国家利益
②心怀爱国之情，以热爱祖国为荣
③放弃个人利益,无私献出一切
④牢固树立国家利益至上的观念
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
课堂练习
4．“我胸前是中国国旗，我必须赢”，这是2024年釜山世乒赛年轻小将孙颖莎的话，在国乒女团连输两局的情况下，她用超强的技术力挽狂澜，守住了国乒最后的防线，从而也向世界证明了自己的实力，这启发我们（ ）
①个人的发展决定国家的未来
②要树立国家利益至上的观念
③个人荣誉利益高于国家利益
④在奉献国家中实现个人价值
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
D
课堂练习

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