9.1增强安全意识 课件(18张PPT)

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9.1增强安全意识 课件(18张PPT)

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第九课 守护生命安全
9.1 增强安全意识
核心素养目标
【法治观念】了解法律对生命安全的保障作用,树立规则意识并学会遵守规则。
【健全人格】热爱生命、珍惜生命,懂得自我保护,远离伤害。理解个人与社会、国家和世界的关系,懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。
学习要点
要求:阅读教材P67-69,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1、为什么要守护生命安全?(为什么要增强安全意识?)
★2、如何增强安全意识?
对于“灾害”一词,你了解多少?灾害又分为多少种呢?
自然灾害:地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害;也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化、臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等
人为灾害:停电、危险材料泄漏、爆炸、化学或生物袭击、核爆炸和放射性紧急情况
有些同学认为,自然灾害和人为灾害离我们很遥远,对此,你怎么看呢?我们为什么要保护自己的生命呢?
日常生活中的安全隐患
校园欺凌
绑架拐卖
网络诈骗
火灾
溺水
在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。
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生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。
安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
1.为什么要增强安全意识?
【议题任务一】——外在环境中,时刻树立安全意识
思考:自然灾害具有什么特点?面对难以预知的自然灾害我们应该怎么做?
自然灾害具有广泛性、区域性、周期性、突发性、严重性、不确定性。对待对自己和他人造成外在环境、人为侵害时我们应该树立安全意识,提高警惕,保护好我们的生命。
【议题二】——认识“禁令”,纠正不良行为
问题:1、这些标志你认识吗?除了这些你还认识哪些标志?
2、这些场所为什么会设置这些安全标志和提示语?
生活中的许多禁令看似是对我们的限制,其实是对我们的自由和安全的保障。我们要自觉遵守规则,及时纠正自己的不良行为。
生活中的规则---道德
诚信做人
排队时不拥挤
用完东西归原位
公共场所不大声喧哗
醉驾追究刑事责任
消费者维权
劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的
权利与义务
生活中的规则---法律
生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。
【议题三】——增强意识,远离危险
▲“生命禁区”不是“猎奇专区”:“探索秘境”“寻访冰川”“打卡无人区”……结果频频发生被困甚至遇难事件。2024年7月19日,一上海女子,独自徒步希夏邦马峰,在失联20多天后,遗体被找到。
▲远离自残自杀类危险游戏:来自俄罗斯的“蓝鲸”死亡游戏、来自日本的危险游戏“人体刺绣”……诱导和操纵游戏参与者做出自残行为甚至自杀,体验者多是一些涉世未深的青少年。
▲电子烟不是时尚:“电子烟味道很甜很好抽”“感觉自己抽电子烟的样子可真帅”……电子烟披上了“健康”、“无害”的外衣,真实却是吸食电子烟会对身体和心理产生长期的负面影响。
增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
猎奇心理 :是指受强迫意识驱使,表现为对奇怪、罕见或异常事物的追求和探究。猎奇往往出于一种好奇心过强或寻求刺激的心理需求,有时可能带有盲目性或过度探究的倾向。表现为对极端、异常或神秘事物的兴趣,如探秘未知领域、追求惊悚体验等。猎奇心理有时可能导致个体走向极端,如过度沉迷于某些不健康的事物,甚至产生不良后果。
知识拓展:
猎奇心理
★2、如何增强安全意识?(P68-P69)
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
笔记区
增强安全意识
为什么
怎么做
①树立规则意识。
②增强风险意识。
既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障。
课堂小结
课堂练习
1.新型毒品“邮票”具有样式新、体积小、好携带、易伪装等特点,加之不法分子以“没有危害、不会上瘾、体验新奇“等谎言进行包装,不少青少年掉进了新型毒品的漩涡。这警示青少年要( )
①加大执法力度,严惩吸毒行为 ②认清毒品危害,拒绝毒品诱惑
③增强辨别能力,学会自我保护 ④谨慎选择朋友,远离网络生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
2.某校公开征集以“增强安全意识,提升防患能力”为主题的宣传标语,你认为下列符合这一主题要求的是( )
①百年大计,教育为本;教育大计,教师为本
②崇尚科学,反对邪教;珍爱生命,远离毒品
③回望成长,珍惜当下;憧憬未来,放飞梦想
④水火无情,防范在先;滥食有害,自律为重
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
3.每年,都会有很多人因为安全意识差而失去生命。这警示我们( )
①有了安全意识,就不会失去生命
②我们一定要增强安全意识,守护生命安全
③生命安全是维系人的生命存在的条件和保障
④生命安全是我们创造和享受一切美好的前提
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
C

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