资源简介 《等腰三角形相关题型》自主学习单班级 姓名知识梳理:等腰三角形是一种常见的几何图形,等腰三角形的相关内容是中考的常见考点,题型变化多样,经常跟正方形、一次函数、勾股定理、旋转等知识点连在一起考,涉及分类讨论思想和动点问题、最值问题等。特此做一个专题来帮大家一起回顾梳理一下。1.等腰三角形的定义2.等腰三角形的性质:(1)等腰三角形的两个底角相等,简称等角对等边;功能:用来判定两个角相等。(2)等腰三角形三线合一:等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合。功能:知其一证其二相关结论:等腰三角形两底角的平分线相等;等腰三角形两腰上的高相等; +60° 2x等腰三角形两腰上的中线相等。模块二:等腰三角形的判定和等边三角形 x3.有两个角相等的三角形是等腰三角形,简称等角对等边。功能:用来判定两条线段是否相等。4.等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,均为60°5.等边三角形的判定:(1)三个角都相等的三角形是等边三角形;(2)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。功能:用来判定是否等边三角形。6.直角三角形中,如果一个角等于30°,那么他所对的直角边等于斜边的一半。二、学习过程模块一:《等腰三角形的性质》模块一:典例精讲例1.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是50°,则这个等腰三角形的底角为( )A.70° B.20° C.70°或20° D.40°或140°例2.如图,在中,的高BD、CE交于点,若,则AC的长为( )A.18 B.20 C.22 D.24模块一:跟综练习1.(2023·开原模拟)已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为( )A.16 B.20或16 C.20 D.122.若等腰三角形的一个外角度数为100°,则该等腰三角形顶角的度数为( )A.80° B.100° C.20°或100° D.20°或80°3.如图,在矩形ABCD中,AD=13,AB=5,E为BC上一点,DE平分∠AEC,则CE的长为 .4.(选做)如图,直线和直线都经过x轴负半轴上一点B,分别与y轴的交点分别为A、C,且.点E在x轴上,为等腰三角形,请直接写出点E的坐标模块二:等腰三角形的判定、等边三角形模块二:典例精讲例1.(2021八下·枣庄期中)如图,P是正三角形内的一点,且,,.若将绕点A逆时针旋转后,得到,则等于( ).A.120° B.135° C.150° D.160°例2.(2017八下·凉山期末)如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF;⑤S△CEF=2S△ABE,其中正确结论有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个模块二:跟踪练习1.如图,在7×7的正方形网格中,A,B两点是格点,如果点C也是格点,且△ABC是等腰三角形,这样的C点有 个.2.(2017·深圳模拟)如图所示,矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于E,∠CAE=15°,则下面的结论:①△ODC是等边三角形;②BC=2AB;③∠AOE=135°;④S△AOE=S△COE,其中正确结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.(选做)阅读下面材料,并解决问题:(1)如图①等边△ABC内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求∠APB的度数.为了解决本题,我们可以将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处,此时△ACP′≌△ABP,这样就可以利用旋转变换,将三条线段PA、PB、PC转化到一个三角形中,从而求出∠APB= ;(2)基本运用请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:已知如图②,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点且∠EAF=45°,求证:EF2=BE2+FC2;(3)能力提升如图③,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°,点O为Rt△ABC内一点,连接AO,BO,CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,求OA+OB+OC的值.模块三《综合应用》模块三:典例精讲例1:如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点P从点A出发,以每秒 1个单位的速度沿A →B→C的方向运动;同时点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿B→C→D的方向运动,当其中一点到达终点后两点都停止运动.设两点运动的时间为t秒.(1)当t= 时,两点停止运动;(2)当t为何值时,△BPQ是等腰三角形?例2.(2023八下·温江期末)如图,边长为的等边三角形中,是对称轴上的一个动点,连接将线段绕点顺时针旋转得到,连接,则在点运动过程中,的最小值是 .模块三:跟踪练习1.(2022八下·龙岗期末)如图,点E是等边三角形△ABC边AC的中点,点D是直线BC上一动点,连接ED,并绕点E逆时针旋转90°,得到线段EF,连接DF.若运动过程中AF的最小值为,则AB的值为( )A.2 B. C. D.42.(选做)如图,等边的边长为,动点从点出发,沿的方向以每秒个单位长度的速度运动,动点从点出发,沿的方向以每秒个单位长度的速度运动.(1)若动点、同时出发,经过几秒第一次相遇?(2)若动点、同时出发,且其中一点到达终点时,另一点即停止运动.在的边上是否存在一点,使得以点、、、为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时运动的时间及点的具体位置;若不存在,请说明理由.1 / 1《等腰三角形相关题型》答案模块一答案解析部分模块一典例精讲答案1.【答案】C【知识点】等腰三角形的性质【解析】【解答】解:①如图1,当该等腰三角形为钝角三角形时,∵一腰上的高与另一腰的夹角是50°,∴底角= (90°﹣50°)=20°,②如图2,当该等腰三角形为锐角三角形时,∵一腰上的高与另一腰的夹角是50°,∴底角= [180°﹣(90°﹣50°)]=70°.故答案为:C.【分析】分2种情况:(1)当该等腰三角形为钝角三角形时,底角=(90°﹣50°);(2)当该等腰三角形为锐角三角形时,底角=[180°﹣(90°﹣50°)]。例2.【答案】B【知识点】三角形全等及其性质;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:∵在△ABC中,BD,CE分别是三角形的高,∴∠AEC=∠ADB=90°.在△ABD与△ACE中,∴△ABD≌△ACE(AAS)∴AD=AE∴AB-AE=AC-AD∴BE=CD在△PBE与△PCD中,∴△PBE≌△PCD(AAS)∴PE=PD=6,PB=PC=10∴DC=设AD=x,则AC=AD+DC=x+8,AE=AD=x在Rt△ACE中,∵∠AEC=90°,∴AC2=AE2+EC2∴(x+8)2=x2+162∴x=12∴AC=12+8=20故答案为:B.【分析】先证明△ABD≌△ACE,得出AD=AE;再证明△PBE≌△PCD,得出PE=PD=6,PB=PC=10,再利用勾股定理求出DC=8.设AD=x,在Rt△ACE中,利用勾股定理列出方程即可求出x,从而求出AC的长.模块一跟进练习答案1.【答案】C【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的性质【解析】【分析】因为已知长度为4和8两边,没有明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论。①当4为底时,其它两边都为8,4、8、8可以构成三角形,周长为20;②当4为腰时,其它两边为4和8,∵4+4=8,∴不能构成三角形,故舍去。∴答案只有20.故选C.2.【答案】D【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:①若顶角的外角等于100°,那么顶角等于80°,两个底角都等于50°;②若底角的外角等于100°,那么底角等于80°,顶角等于20°.故答案为:D.【分析】分类讨论,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和等于180°进行计算求解即可。3.【答案】【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;矩形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴∴∵DE平分∠AEC ,∴∴∴在中,∴故答案为:1.【分析】根据矩形的性质和角平分线的性质得到:进而得到:在中利用勾股定理求出BE,进而可求出CE的长.4.【答案】∵直线交轴于点,∴点坐标为,又∵点坐标为,∴,如图:当时,点的坐标为,点的坐标为;当时,点与点是关于轴对称,点的坐标为,当时,设点坐标为,则,解得:点的坐标为,综上所述,点的坐标为、、、.【知识点】两一次函数图象相交或平行问题;等腰三角形的性质【解析】【分析】(1)令y=x+8=0,求出x的值,得到点B的坐标,然后求出OB的值,根据OB=2OC可得OC的值,然后表示出点C的坐标,接下来将B、C的坐标代入y=kx+b中求出k、b的值,据此可得直线CB的解析式;(2)易得A(0,8),由勾股定理可得AB的值,然后分BE=AB=10、AB=AE、EA=EB,结合勾股定理进行计算就可求出点E的坐标.模块二答案解析部分模块二典例精讲答案1.【答案】C【知识点】等边三角形的性质;旋转的性质【解析】【解答】解:连接PM,如图,由旋转性质可知,△APC≌△AMB,∴AP=AM,MB=PC=10,∵∠MAP=60°,∴△APM是等边三角形,∴PM=AP=6,∵PB=8,∴MB2=PB2+MP2,∴△PMB是直角三角形,∴∠MPB=90°,∵∠MPA=60°,∴∠APB=150°.【分析】连接PM,由旋转性质可知,△APC≌△AMB,得出AP=AM,MB=PC=10,再证出△APM是等边三角形,推出△PMB是直角三角形,即可得出答案。2.【答案】C【知识点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;正方形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°.∵△AEF等边三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF(故①正确).∠BAE=∠DAF,∴∠DAF+∠DAF=30°,即∠DAF=15°(故②正确),∵BC=CD,∴BC﹣BE=CD﹣DF,即CE=CF,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF.(故③正确).设EC=x,由勾股定理,得EF= x,CG= x,AG=AEsin60°=EFsin60°=2×CGsin60°= x,∴AC= ,∴AB= ,∴BE= ﹣x= ,∴BE+DF= x﹣x≠ x,(故④错误),∵S△CEF= x2,S△ABE= x2,∴2S△ABE= x2=S△CEF,(故⑤正确).综上所述,正确的有4个,故选:C.【分析】通过条件可以得出△ABE≌△ADF,从而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x与y的关系,表示出BE与EF,利用三角形的面积公式分别表示出S△CEF和2S△ABE,再通过比较大小就可以得出结论.模块二跟进练习答案1.【答案】6【知识点】等腰三角形的判定【解析】【解答】解:∵AB==5,如图所示:符合条件的点C一共有6个;故答案为:6.【分析】先求出AB==5,再结合图形求解即可。2.【答案】C【知识点】等边三角形的判定;含30°角的直角三角形;矩形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,OA=OC,OD=OB,AC=BD,∴OA=OD=OC=OB,∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=45°,∵∠CAE=15°,∴∠DAC=30°,∵OA=OD,∴∠ODA=∠DAC=30°,∴∠DOC=60°,∵OD=OC,∴△ODC是等边三角形,∴①正确;∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°∴∠DAC=∠ACB=30°,∴AC=2AB,∵AC>BC,∴2AB>BC,∴②错误;∵AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB=30°,∵AE平分∠DAB,∠DAB=90°,∴∠DAE=∠BAE=45°,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∴∠AEB=∠BAE,∴AB=BE,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DOC=60°,DC=AB,∵△DOC是等边三角形,∴DC=OD,∴BE=BO,∴∠BOE=∠BEO=(180°﹣∠OBE)=75°,∵∠AOB=∠DOC=60°,∴∠AOE=60°+75°=135°,∴③正确;∵OA=OC,∴根据等底等高的三角形面积相等得出S△AOE=SCOE,∴④正确;故选C.【分析】根据矩形性质求出OD=OC,根据角求出∠DOC=60°即可得出三角形DOC是等边三角形,求出AC=2AB,即可判断②,求出∠BOE=75°,∠AOB=60°,相加即可求出∠AOE,根据等底等高的三角形面积相等得出S△AOE=SCOE.3.【答案】(1)150°(2)解:如图2,把△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ACE′,由旋转的性质得,AE′=AE,CE′=BE,∠CAE′=∠BAE,∠ACE′=∠B,∠EAE′=90°,∵∠EAF=45°,∴∠E′AF=∠EAE′-∠EAF=45°,∴∠EAF=∠E′AF,在△EAF和△E′AF中,∴△EAF≌△E′AF(SAS),∴E′F=EF,∵∠CAB=90°,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∴∠E′CF=45°+45°=90°,由勾股定理得,E′F2=CE′2+FC2,即EF2=BE2+FC2.(3)解:如图3,将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△A′O′B处,连接OO′,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,∠ABC=30°,∴AB=2,∴BC= ,∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°,∠ABC=30°,∴∠A′BC=∠ABC+60°=30°+60°=90°,∵∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°,∴AB=2AC=2,∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°,得到△A′O′B,∴A′B=AB=2,BO=BO′,A′O′=AO,∴△BOO′是等边三角形,∴BO=OO′,∠BOO′=∠BO′O=60°,∵∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,∴∠COB+∠BOO′=∠BO′A′+∠BO′O=120°+60°=180°,∴C、O、A′、O′四点共线,在Rt△A′BC中,A′C= ,∴OA+OB+OC=A′O′+OO′+OC=A′C= .【知识点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;勾股定理;旋转的性质【解析】【解答】(1)∵△ACP′≌△ABP,∴AP′=AP=3、CP′=BP=4、∠AP′C=∠APB,由题意知旋转角∠PAP′=60°,∴△APP′为等边三角形,∴P′P=AP=3,∠AP′P=60°,∵P′C=PB=4,PC=5,∴PC2=P′C2+P′P2,∴△PP′C为直角三角形,且∠PP′C=90°,∴∠APB=∠AP′C=∠AP′P+∠PP′C=60°+90°=150°.故答案为:150°【分析】(1)由△ACP′≌△ABP可得旋转角∠PAP′=60°,可得△APP′为等边三角形,根据勾股定理逆定理可证明△PP′C为直角三角形,根据∠APB=∠AP′C=∠AP′P+∠PP′C即可得答案;(2)如图2,把△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ACE′,由旋转的性质可得AE′=AE,CE′=BE,∠CAE′=∠BAE,∠ACE′=∠B,∠EAE′=90°,根据角的和差关系可得∠EAF=∠E′AF,利用SAS可证明△EAF≌△E′AF,可得E′F=EF,根据等腰直角三角形的性质可得∠E′CF=90°,根据勾股定理即可得结论;(3)如图3,将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△A′O′B处,连接OO′,根据含30°角的直角三角形的性质及勾股定理可求出AB、BC的长,根据旋转的性质可得∠A′BC=90°,△BOO′是等边三角形,由∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,利用平角的定义可证明C、O、A′、O′四点共线,利用勾股定理求出A′C的长即可得答案.模块三答案解析部分模块三典例精讲答案例1.【答案】(1)7(2)分情况讨论:当0当4当6综上所述,当t为2或时,△BPQ是等腰三角形.【知识点】等腰三角形的判定;矩形的性质;四边形-动点问题【解析】【解答】解:(1)四边形是矩形,,,,,,,当时,两点停止运动.故答案为:7.【分析】(1)先利用矩形的性质求得BC、CD的边长,再通过路程公式计算出两点的运动时间即可.(2)利用等腰三角形的性质进行分类讨论,当0例2.【答案】【知识点】等边三角形的性质;三角形-动点问题【解析】【解答】解:如图所示,取AC的中点G,∴CG=CD,∵将线段绕点顺时针旋转得到,∴CE=CF,∠ECF=60°,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠DCE=∠ACF,在△CDE和△CGF中,,∴△CDE≌△CGF(SAS),∴∠FGC=∠EDC=90°,∴点F在直线BG上运动,过点D作DH⊥BG,此时DF的最小值即为DH,∵BD=BC=1,∴DH=,故答案为:.模块三跟进练习答案【答案】D【知识点】等边三角形的性质;三角形-动点问题【解析】【解答】解:连接BE,延长AC到N,使得,连接FN,∵△ABC是等边三角形,点E是AC的中点∴,,,∴,,∵∴,即,在和中,∴,∴,∴点F在与AN成的直线上运动,∴当时,有最小值为:,即:,∴,∴,故答案为:D【分析】先求出,再利用全等三角形的判定与性质计算求解即可。2.【答案】(1)解:由题意得:,解得:;(2)解:当时,点、、的位置如图所示:四边形为平行四边形,,.,为等边三角形,,B=3t-2t,,此时点在上,且或,当时,此时、、三点在同一直线上,不能构成平行四边形;时,点、、的位置如图所:四边形为平行四边形,,AN=2t-8同,解得:,此时点在上,且或,当时,点、、的位置如图所:则,,由题意可知:为等边三角形,,即:,解得,此时、重合,不能构成平行四边形.答:运动了或时,、、、四点能够成平行四边形,此时点在上,且或.【知识点】等边三角形的性质;平行四边形的判定;三角形-动点问题【解析】【分析】(1)设动点、同时出发,经过t秒第一次相遇,根据动点M与动点N走的路程和=AB+AC,建立方程并解之即可;(2)分四种情况:当时,四边形AMDN为平行四边形,当时,此时、、三点在同一直线上,不能构成平行四边形;时,四边形为平行四边形,当时,四边形ANMD为平行四边形,据此分别画出图形并解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《等腰三角形题型》答案.docx 深圳市中考备考百师助学培优课程——第5讲:《等腰三角形相关题型》自主学习单.docx