5.3善用法律课件(共27张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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5.3善用法律课件(共27张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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(共27张PPT)
对策及结果
对策一:忍气吞声,一味容忍。
对策二:以血还血,以牙还牙。
对策三:寻求他人帮助或者运用法律武器,通过合法途径,依法维护自己的合法权益。
遭遇校园欺凌该怎么办?
结果:助长欺凌者的嚣张气焰,自己可能继续受到欺凌。
结果:从受害者转变为施暴者,触犯了相关法律,会受到法律制裁。
结果:有效解决校园欺凌问题,使自己的合法权益不再受到侵害,弘扬社会正气,推进法治建设。
第五课 做守法的公民
5.3善用法律

自主学习
如何运用法律维护自己的合法权益?
诉讼的含义、作用、适用情形、类型?
要求:阅读教材P58-62,在课本上标记问题要点。(5分钟)
1
2
4
有勇有谋,应对违法犯罪的原因及做法?
3
遇到侵害
依法求助
01
中学生小华从超市出来,门口的报警器鸣叫起来,再次通过仍然鸣叫。随后,小华被保安带到一边询问,并强迫小华脱下衣服接受检查……
运用你的经验P58
  该行为有没有违法呢?如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道?
  民事违法行为。可以与商场协商,可以报警向警察求助,也可以向消费者协会进行投诉,或者通过法律途径维护小华的合法权益。
知识总结
1.权益受到侵害时,我们应该怎么做?
在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。p58
“忍气吞声”
“打击报复”
但是作为中学生,我们对法律的了解不多,要依法维权,可以寻求谁的帮助呢?
法律服务所:解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律的问题。
律师事务所:回答法律问题,出主意想办法,当顾问,处理涉及法律的事务,受委托帮人打官司,当辩护人。
公证处:依据法律和事实,证明合同遗嘱亲属关系身份学历出生日期、婚姻状况等真实性合法性。
如果有经济困难无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。
“弱者的保护神”
走进法律服务机构
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。P59
“弱者的保护神”
法律服务站
律师事务所
公证处
代写法律文书,帮忙出主意,代替我们解决涉及法律的事务
处理法律事务、打官司、辩护等
依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性
法律援助中心
连连看
依法维权之路
实行严重校园欺凌是违法行为,需要承担法律责任!
“我”该动什么真格?遭受非法侵害,“我”该怎么做?
小样!除非你动真格!
注意:起诉只能向人民法院起诉,不可以向公安机关、人民检察院起诉。(选择题易错点)
启示录
③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。P59
我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
含义


诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。P60
作用
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。P60
如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。P60
适用情形
其他方式:协商、调解等非诉讼手段
诉讼类型 P60相关链接
①民事诉讼
②行政诉讼
③刑事诉讼
指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。(民告民)
俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。

  某市的贾市长,因为当地一河流污染严重,市民多次举报多家工厂违法排污,但始终没有得到整治。市民愤而状告市政府行政不作为,贾市长作为被告出庭应诉。
 在调查审理过程中,司法机关发现贾市长在这几起违法排污的案件中,收受这几家工厂贿赂,充当保护伞。该市人民检察院以涉嫌受贿罪起诉贾市长。贾市长再次站在了被告席上。
 贾市长的妻子在协助司法机关调查贾市长的违法行为过程中,发现贾市长竟然背着自己“婚外恋”,一气之下向法院提起诉讼,要求解除与贾市长的婚姻关系。
“官司缠身”的贾市长
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
课堂笔记
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。P58
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。P59
③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。P59
④使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。P60
1.如何运用法律维护自己的合法权益?
有勇有谋
应对违法犯罪
02
隔壁租户疑似电信诈骗?
你家隔壁搬来了一户新租户,你发现屋里的几个人总是显得神神秘秘。有一天你悄悄观察了屋内的情况,发现他们屋里放了几十台手机和十几台电脑,正利用手机、电脑与外界联系,你怀疑他们在实施电信诈骗....
当你发现有人违法犯罪时....
灵魂拷问:管还是不管?
小小辩论赛:管还是不管?
正方:管(为什么要管?如何管?……)
反方:不管(为什么不能管?万一……)
要求:①同桌讨论两分钟
②双方攻辩三分钟
③记录员做总结发言
知识总结
青少年为什么要有勇有谋应对违法犯罪?p61
①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为是高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。(勇)
②我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。(谋)
知识总结
青少年如何有勇有谋应对违法犯罪?
①同违法犯罪作斗争是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我们要敢于并善于依法维护正当权益。p61
②在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪斗争。p61
敢于斗争
善于斗争
如果见义勇为时...
如果我们在同犯罪分子搏斗的过程中,出于保护自身生命安全为目的,对不法侵害人造成了损害,要负刑事责任吗?
相关链接  P61
第二十条第一款:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
第二十一条第一款:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。
有勇、别害怕!
一天晚上,田华从同学家归来,路过一条偏僻的胡同,从胡同口处跳出一个持刀青年黄某。黄某把刀逼向田华并让他交出钱和手机。田华扭头就跑,结果跑进了死胡同,而黄某持刀紧随其后,慌乱害怕中,田华拿起墙角的一根木棒。向黄某挥去,并将其打伤。
孙某驾驶满载乘客的公共汽车以25公里的速度由东向西行驶,当行驶到某大街上时,迎面开来一辆高速行驶的失控的卡车,孙某为了避免与失控汽车相撞,急忙向右急转,将车开到人行道上造成一行人受伤。
正当防卫
紧急避险
案例分析
见义要为
见义智为(巧为)
方法
同违法犯罪作斗争的常见方法 P62
添加标题
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。
②虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。
③记住违法犯罪分子的体貌特征。
④了解违法犯罪分子的去向。
⑤保护好作案现场。
善用法律
遇到侵害
依法求助
有勇有谋
应对违法犯罪
1.如何运用法律维护自己的合法权益?
2.诉讼
含义
作用
适用情形
类型
3.为什么
4.怎么做
是什么
教师寄语
少年维权手牵手,和谐社会心连心。希望大家积极弘扬社会主义法治精神,努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

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