资源简介

(共27张PPT)
“友谊的真谛”
“交友的智慧”
第六课：友谊之树常青
什么是真正的友谊（真谛）？
1
CONTENTS
自学导航
如何正确交友？
2
如何处理与朋友之间的矛盾与冲突？
3
新课导入：生活大调查
1.你有好朋友吗？
2.说一说他/她什么地方最吸引你？
3.结合自己的生活实际，选择你认为在朋友相处中最重要一代三项特质。
______、______、_______
01
友谊的真谛
环节一：探究友谊的真谛
你会向陌生人做下面的行为吗？
1.友谊的真谛是什么？（什么是真正的友谊）
①友谊是一种亲密的关系。P44
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
友谊的意义
a
环节一：探究友谊的真谛
以金相交，金尽则散；
以势相交，势败则倾；
以权相交，权失则弃；
唯以心相交，方能成其久远。
这句话告诉我们什么样的友谊才能长久？
②友谊是一种心灵的相遇。P44
它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等
志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
友谊的意义
b
环节一：探究友谊的真谛
阅读P45探究与分享，
谈谈如果你身处其中，会是怎样的感受？
我们应如何与朋友相处？
友谊不能只索取不付出！！！
③友谊是平等的、双向的。P45
接受朋友的帮助，也主动帮助对方;
感受朋友的关怀，也主动关怀对方。
我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
友谊的意义
c
环节一：探究友谊的真谛
【笔记】1.友谊的真谛是什么？P44-P45①-③
①友谊是一种亲密的关系。P44
②友谊是一种心灵的相遇。P44
③友谊是平等的、双向的。P45
环节一：探究友谊的真谛
【笔记】2.友谊的意义？P44-P45 a-d
a在真正的友谊中...精神上的支持和满足。P44
b志趣相投、志同道合的友谊...体悟人生的美好。P44
c我们共同分享...在交流中共同成长。P45
d朋友，见证了我们一起走...有些朋友伴我们一生。P45
拓展链接： 古人的友情故事
▲管鲍之交 春秋时期的管仲和鲍叔牙是好朋友。管仲比较穷，鲍叔牙比较富有，但他们彼此了解、互相信任。管仲曾说过：“生我者父母，知我者鲍叔也。”后来，人们常用“管鲍之交”形容好朋友之间的亲密关系。
▲知音之交 俞伯牙是著名琴师，精通音律，琴艺高超。但是他的琴意只有钟子期能听得懂。钟子期死后，俞伯牙为钟子期弹了一首《高山流水》，此后破琴绝弦，再也不弹琴了。“知音之交”比喻非常了解、相互赏识的知音朋友。
▲忘年之交 东汉末年的孔融和祢衡，两个人的年龄相差很大，但是他们相互欣赏，成为好友。后来，人们用“忘年之交”形容年龄、辈分不相当的人结交为好友。
交友小调查
1.你交朋友的方式是【 】
A.网上交友 B.校园交友 C.参加活动交友 D通过别人介绍 E.其他
2.交友时比较看重他(她)的哪一方面【 】
A.兴趣爱好、B.为人品德、C.外在容貌、D.是否有钱、E.成绩好坏、F.性格特点、H.其他方面
4.如果朋友对你发怒，你会如何做 【 】
A. 置之不理B.自责检讨C.积极求和
D.删掉他的联系方式 E.其它
3.你不能忍受朋友的哪一方面【 】
A.邋里邋遢、B.不够上进、C.喜欢生闷气冷战、D.只考虑自己 E.其他
交友的智慧
02
环节二：交友的智慧，请你来支招
小丽的苦恼
七年级开学已经两个月了，小丽新转了学校，来到陌生的环境，口音也不同，她不愿与同学们交往，每天都形影相吊。看到同学们三五一群，她非常羡慕！又怕主动和同学们打招呼，同学们不愿理她，为此她感到非常苦恼。
小丽同学遇到了什么苦恼？她如何摆脱苦恼交到朋友？
苦恼：不适应新的学习环境，没有主动结交新朋友，感到失落和孤独。
摆脱苦恼：
需要开放自己，敞开心扉，主动表达；
多参加集体活动，大方地展示自己；
要有克服困难的勇气和信心……
环节二：交友的智慧，请你来支招
1.如何正确交友？
①交友需要真诚和热情。P46
敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。
只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
封闭自己
无法建立友谊
开放自己
环节二：交友的智慧，请你来支招
1.如何正确交友？
②交友需要慎重选择。P46
与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。
无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
小刚的转变
小刚是一名成绩优异的中学生，他通过网络认识了同样是中学生的小飞。小飞不爱学习，经常逃课上网打游戏。小飞多次邀请小刚逃课打游戏，小刚没有拒绝。从此以后小刚沉迷于打游戏，成绩一落千丈。
小飞带给小刚怎样的转变，给我们什么启示？
善交益友、乐交诤友、远离损友
环节二：交友的智慧，请你来支招
1.如何正确交友？
③交友需要学会关心和尊重对方。P47
a.在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。
b.关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
小丽发现好朋友小玲很不对劲，眉头紧锁，下课发呆，为了更好关心小玲，她偷偷翻开了小玲的日记，小丽把日记中的事情又告诉了同学小文，想一起出主意安慰小玲，但纸终究包不住火，小丽偷看小玲日记的事情传到了小玲的耳朵里，小玲非常生气，找到小丽理论。
你认为小玲为什么生气？
小丽的做法可不可取？朋友之间需要保持距离吗？
观看视频并回答：
（1）视频中的主人公们遇到了什么问题，她们的友谊能够长久吗？
（2）你和朋友发生过冲突吗？你在处理与朋友的冲突时有什么好的方法？
答案与解析：（1）朋友之间产生矛盾、冲突是不可避免的，解决冲突能够促进两个人的友谊。
（2）解决矛盾冲突不管采取怎样的方法，最好的方法是真诚，有了矛盾就放到桌面上来，试着站在对方的立场上看问题，反省检查自己的缺点和问题之后，敞开自己的心扉，把真实想法告诉对方，相信他/她会慢慢理解自己的心情。
1.如何正确交友？
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47
处理矛盾和冲突的基本策略（P47-P48方法与技能）
环节二：交友的智慧，请你来支招
思考讨论：
1.作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？
2.答应小川的要求才算是他的好朋友吗？
3.我们应该为朋友做任何事情吗？
⑤交友需要讲原则。P49
A.友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
B.当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
变味的帮助
《真正的友谊》——女警呼吁有些友谊必须翻！
为朋友两肋插刀，做事“够朋友”，讲“哥们儿”义气不是真正的友谊。
【笔记】1.★如何正确交友？P46-49①-⑤
环节二：交友的智慧，请你来支招
①交友需要真诚和热情。P46
②交友需要慎重选择。P46
③交友需要学会关心和尊重对方。P47
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47
⑤交友需要讲原则。P49
我们不可能和所有的人成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，
对所有人以诚相待。
课堂小结
6课
友谊之树常青
友谊的
真谛
交友的智慧
1.友谊的真谛是什么
（什么是真正的友谊）P44-45
1. 怎样正确交友？P46-49
2.友谊的意义P44-45
2.为什么交友需要真诚和热情？
3.我们应该怎样选择朋友？
4. 怎样关心和尊重朋友？
5. 怎样处理和朋友之间的矛盾？
6.处理矛盾和冲突的基本策略
课堂训练
1.“相知无远近，万里尚为邻”，这句诗在杭州亚运会开幕式现场被万人吟诵，那是杭州向世界发出的最真挚邀约与欢迎。这句古诗告诉我们友谊( )
A．是一种心灵的相遇
B．是一种利益关系
C．是平等的、单向的
D．要以自我为中心
A
双向的
课堂训练
2.由于父母工作调动小明需要在一个新学校继续他的中学生活。在新的学校里，他失去了和原有同学的联系，觉得孤单极了，一时难以适应新的学习和生活环境。你认为小明( )
①应该敞开心扉，尝试与班上同学建立新的友谊
②要认识到学习的重要性，埋头学习，放弃人际交往
③要学会正确认识自己，改正缺点，这样才能走出困境
④可以学习与人相处的技巧，主动寻找与朋友交往的快乐
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
B
无关
课堂训练
3.小倩和小慧是一对形影不离的好朋友。可最近小慧的学习成绩有些下降，老师批评小慧后，小倩也开始瞧不起她，不和她做朋友了。你认同小倩的做法吗 ( )
A.认同。我们要学会接受—段友谊的淡出，小慧成绩下降，不配与小倩做朋友
B．不认同。友谊需要理解和支持，朋友间应互相关心、互相帮助
C．认同。交友要讲原则，作为诤友，小倩要直言不讳地对小慧提出批评
D.不认同。友谊需要信任和忠诚，—旦做了朋友，就不能变卦
B
课堂训练
4.真正的友谊是心的融合，要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”的是( )
A.小刚最近闷闷不乐，我很担心他，决定翻—下他的日记找原因
B.小朋在考试前和我约定，要通过“传答案”互相帮助渡过难关
C.小清约我上网玩游戏，我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏
D.小川认为我只能是“他""的好朋友，不允许我和其他朋友交往
C
环节三：启思导行-友谊常青
友谊，像—株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
请你分享一下你处理朋友关系的好方法
和伙伴一起学唱一首友谊之歌

展开更多......

收起↑