浙江省永康市第三中学2024-2025学年七年级上学期期中检测社会法治试卷(含答案+答题卡)

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浙江省永康市第三中学2024-2025学年七年级上学期期中检测社会法治试卷(含答案+答题卡)

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2024 学年第一学期七年级期中考试社会试题卷
命题: 审核:
注意事项:
1. 本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共 8页,满分 100 分,考试时间 90分钟。
2. 答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和
答题纸规定的位置上。
3. 答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试
题卷上的作答一律无效。
4. 请勿折叠答题纸,保持笔迹清晰、卡面整洁;
5. 在答题纸作答时,不得使用涂改液、涂改胶和贴纸等其他涂改工具。
一、判断题(本大题有 8 小题,每小题 1 分,共 8 分。判断下列说法是否正确,正确的
请将答题纸相应题号后的 T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的 F涂黑)
1.“日出而作,日落而息”,是人类生产生活对地球公转的反映。( )
2.等高线的弯曲部分向高处凸出是山脊。( )
3 赤道是地球上唯一的 0°纬线。( )
4.根据考古测定,生活在距今大约 3 万年的北京人不仅能够直立行走,而且还学会了
用火。( )
5.战国时期,中国开始进入封建社会。( )
6.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。( )
7.人贵自知,所以我们可以完全忽视别人对自己的评价。( )
8.做好初中生活的规划,应当先确立个人发展目标。( )
二、选择题(本大题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题列出的四个备选项中只
有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
9.地球是迄今为止人类唯一的家园。下列能体现地球适宜人类生存的条件有( )
①距离太阳最近 ②体积和质量不大不小
③有适宜生命存在的温度、大气和水等条件 ④相对稳定、安全的宇宙环境
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
地球仪是我们学习地理必不可少的重要工具。读下图,完成下面小题。
10.地球仪上( )
①有底座 ②标注了公转轨道 ③有经纬线 ④地轴与球面交汇于南北极
社会试卷第 1页(共 7 页)
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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.地球仪上( )
A.纬度越高,纬线越长 B.纬线指示东西方向
C.经线是长度不相等的圆圈 D.所有经线相互平行
12.早上上学发现,夏季 7 点天已亮,而冬季此时天还没亮,产生这种差异的原因是
( )
A.地球是球体 B.地球不透明 C.地球的自转 D.地球的公转
13.下列地点中,位于东半球、南半球的是( )
A.18°W,20°S B.160°E,35°S
C.175°E,30°N D.120°W,60°S
下图是某小区平面示意图以及小区某个门口处的指示路牌。根据图,完成第 14~
15 题。
14.据上图判断,外卖员进小区的大门是( )
A.东门丁处 B.南门丙处 C.西门乙处 D.北门甲处
15.外卖员在图示位置时,外卖系统显示距离 1 号楼的目标客户还有 750 米。那么,我
们可以推知外卖员图示位置至 1号楼的图上距离是( )
A.5 厘米 B.7.5 厘米 C.10 厘米 D.15 厘米
16.地图上的图例有各种符号和注记,分别表示一定的地理事物。如下信息表示铁路的
是( )
A. B.
C. D.
17.下面是关于巴黎的不同主题的示意图。对其用法得当的是( )
①判断地形地势,用甲图 ②判断河流流向,结合甲乙两图
③判断年降水量,用乙图 ④判断交通情况,参看丙图信息
社会试卷第 2页(共 7 页)
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A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.郧县人遗址位于湖北郧阳区。经 1990 年以来的多次发掘,在其文化层上共出土各
类石器 241 件,以及大量打击碎片和带有打击痕的砾石,据此可知郧县( )
A.会制作磨制石器 B.已经懂得人工取火
C.处于旧石器时代 D.开始从事农业耕种
19.右表所示的考古发现可以佐证古代中国( )
A.远古人类的出现 ①河姆渡遗址出土的稻谷遗存
B.原始农业的发展 ②半坡遗址出土的石耜、石磨盘
C.炎黄传说的真实 ③良渚遗址出土的石犁
D.早期国家的产生
20.根据考古发现,陶寺古城遗址的建筑中既有大型宫殿,又有简易的半地穴式房屋,
高等贵族、下层贵族和一般平民的居住区各自分开。这表明,陶寺文化时期( )
A.建筑设计注重地理环境 B.尊卑等级初见端倪
C.城市规划水平已有进步 D.具备早期国家形态
21.《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说:“耕用牛犁,使用铁器,
是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在( )
A.夏朝时期 B.商朝时期 C.西周时期 D.春秋时期
22.战国时期是我国历史上的大变革时代,各诸侯国统治者实行变法改革的直接目的是
( )
A.促进生产力发展 B.实现富国强兵
C.缓和社会矛盾 D.增强东周王室的实力
23.战国时期,学术思想在新的变局中形成了不同的思想流派,纷纷宣传自己的思想
主张。下列搭配正确的是( )
A.孟子——仁政,民贵君轻 B.韩非——实行德政,树立权威
C.庄子——“兼爱”“非攻” D.墨子——顺其自然,无为而治
24.习近平总书记在陕西绥德实验中学考察调研时说过:“人的一生就是一条线,初中
阶段就是一个很重要的关键点,影响着未来发展的方向。”因为初中阶段( )
①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的成长提出了新的要求
③对我们的人生具有独特的价值 ④对我们一生的发展起着决定作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.自从 1995 年联合国教科文组织确定每年的 4 月 23 日为“世界读书日”以来,每年
的这一天,全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入,读书学
习越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。下列对材料点评合理的是( )
①学习就是在学校,只是接受和掌握。
②学习就是阅读
③学习增强能力、增长智慧,为我们带来更多的选择
④在学习中,我们分享生命经验,获得成长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.语文老师说我学习很用功,同学说我性格很内向,爸爸说我做事太马虎……对于这
些评价的正确态度是( )
A. 不予理睬,不必在乎 B. 表面接受,内心反感
C. 用心聆听,理性应对 D. 不加思考,盲目认同
27.每个人都有自卑感,只是程度不同,那是我们为自己不愿改变找的借口,其实就是
没有勇气接纳与欣赏自己, 而过分担忧导致的焦虑状态。这段话启示我们要( )
社会试卷第 3页(共 7 页)
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①避免骄傲自大,看到自己的缺点和不足 ②学会欣赏自己,激励自己不断前进
③学会孤芳自赏,接纳自己不满意的部分 ④以乐观的心态勇敢接纳自己的全部
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
28.2023 年 9 月 21 日,“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲,“天宫课堂”传
授太空知识,点燃了学生们的科学梦想。这给我们的启示是( )
A. 青少年的梦想都是可望而不可即的
B. 青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求
C. 青少年的所有梦想,都是可以通过努力实现的
D. 编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
三、综合题(共 5题,共 52 分)
29.如下是某地区经纬网图及该区域 A地的等高线示意图。读图,回答问题。(8分)
【区域位置】
(1)据图,分别写出 A地的地理坐标、温度带和纬度带。(3分)
【地理考察】
(2)据图,找出甲乙丙丁四地中海拔高度相近的两地,并估算这两地的海拔高度范
围。(2分)
(3)据图,指出①②③④四地中哪地适宜开发攀岩项目,并说明理由。(3分)
30.【聚焦航天助推强国】航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙,发展航
天事业,建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发
展,中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读中国四大卫星发射基地位置图,完
成下列问题。(9分)
【航天探索之基———四大卫星发射基地】
(1)由图可知,我国四大卫星发射基地中, 卫星发射基地纬度最低,自转线
社会试卷第 4页(共 7 页)
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速度大,更有利于航天器的发射。根据经纬网定向法,酒泉卫星发射基地在西昌卫星
发射基地的 方向。(2分)
【航天探索之心———载人航天技术发展】
2024 年 3 月 2 日,神舟十七号 3 名航天员在空间站机械臂和地面科研人员的配合
支持下,完成在轨第二次出舱活动全部既定任务。这是我国航天员首次完成在轨航天
器舱外设施维修任务,我国载人航天技术发展再获突破。
(2)请列举航天员在本次出舱活动任务中需要克服的困难。(2分)
(3)本次在轨出舱活动任务期间,最接近“二分二至日”中的 节气,请你描
述此节气过后,浙江的昼夜长短变化情况是 。(2分)
【航天探索之梦———刷新太空中国高度】
我国航天人坚持创新驱动航天高质量发展,加强技术创新和实践创造,在一系列
太空探索事业中,不断刷新中国高度,取得了历史性的成就。比如,2021 年 5 月 15
日,我国“天问一号”火星探测器成功着陆火星,首次在火星上留下了中国人的印
迹。
(4)根据所学知识, 位于金星和火星之间,距离太阳由近到远排第 位,
在太阳系中距离地球最远的行星是 。(3分)
31.中华民族历史源远流长,七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同
完成。(12 分)
活动一【探寻先民遗迹】
(1)上图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于 处(填字母);研究
古人类历史的重要证据是什么?(2分)
活动二【了解先民生活】
河姆渡居民 半坡居民
距今约 7000 年长江流域; 距今的 6000 年黄河流域;
时空定位
浙江余姚 陕西西安
自然环境 气温暖湿润 寒冷多风
生产 人工栽培水稻;饲养猪、狗、水牛; 种植粟;饲养猪、狗;制作精美
生活 使用磨制石器;建造干栏式房屋 的磨制石器;建造半地穴式房屋
社会试卷第 5页(共 7 页)
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(2)依据表格内容概括河姆渡居民和半坡居民生产生活的共同点。(至少两点)(2
分)
活动三【讲述先民故事】
禹立,勤劳天下,日夜不懈,通大
川,决壅塞,凿龙门,降通漻水以导河。
疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——《吕氏春秋·古乐》
(3)阅读活动三图示请补全①②之处。从中可看出华夏族的形成有什么特点?从大禹
治水的事迹中可以学习大禹的哪些精神?(6 分)
(4)请给这次探究活动拟一个主题。(2分)
32.阅读材料,完成下列探究。(10 分)
材料一:周朝贵族等级和分封制示意图
(1)请写出图 1中 A、B两个等级。(2分)
(2)阅读图 2结合所有分析,“天子”分封“诸侯”依据什么原则?(2分)
材料二:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、.楚、秦、晋始大,政由方伯
(指称霸一方的霸主)。
——《史记·周本纪》
(3)写出“齐、楚、秦、晋”四个诸侯国涌现的霸主分别是谁?(4分)
(4)简要分析一下“诸侯强并弱”争霸活动的影响。(2分)
33.进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段。为了让同学们能更好地适应初中生活,
七年级某班召开了一次探究活动。(13 分)
【认识自己】进入中学,我们常常对自己满怀信心,却又常常怀疑自己,担心迷失在
人群中。我们怎样才能认识自己?
对此,两位同学展开了讨论。
社会试卷第 6页(共 7 页)
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小明:最了解自己的人莫过于自己,所以正确认识自己只靠自我观察就可以了。
小强:当局者迷,旁观者清。一个人要正确认识自己,只能听取他人评价。
(1)请你对上述两位同学的观点进行评析。(5分)
【接纳自己】在班会课上,小林分享了“广东新时代好少年”张家城的事迹。
张家城,5岁那年因一场意外失去了右臂。凭借对篮球的热爱,他决心在球场上找
回自信。他每天练习三四个小时,独臂运球如行云流水,突破上篮迅疾如风。从连一
块毛巾都拧不动,到历尽艰辛练成单手持球、运球、投篮甚至扣篮,他最终打进了省
级少年篮球大赛,2024 年接受了 NBA 巨星斯蒂芬˙库里的邀请,不断创造着奇迹。成
名后的张家城参加了很多公益活动,在为他人、为社会服务中散发着光和热。
(2)从做更好的自己的角度谈谈张家城自强不息的事迹对你有哪些启发 (4 分)
【规划未来】有人说:”中学时代是人生最美好的年华,初中阶段是人生成长的十字路
口。”我们的初中生活怎样度过呢?是平淡无奇,抑或是精彩纷呈?
(3)刚步入中学的你准备怎样度过未来的中学生活?(4分)
社会试卷第 7页(共 7 页)
{#{QQABBYyUggiAAAJAAAgCEQFgCEKQkgEAAQgGABAIIAABiAFABAA=}#}永康三中2024学年第一学期七年级期中考试社会答题卡
考号填图区域
缺考标记CJ
考场号:
座位号:
0]
C0]
0]
班级:
Ci]
C1]
C1]
C1]
C1]
C1]
E1]
[1
C2]
[2
C2]
C2]
C2]
2]
姓名:
3]
C3]
[3
C8]
[3
E8]
8]
[3
C4J
C4]
C4
C4]
E4]
[5]
C5]
C5]
c5]
5]
[
6]
C6]
C6]
E6]
ceg
7门
E7]
E7]
[8]
C8]
[
E6]
E8]
[9]
C9]
C9]
cea
E9]
C93
判断题(共8小题,每小题1分,共8分)
1CT]CFJ
5CT门[F]
2 C1]CF3
6 CT]CF]
3011CF1
7 CTTCF1
4 CT]CFJ
8 CTJCF]
选择题
(共20小题,每小题2分,共40分)
14[:]C3][G][D]
19[A]EB][G]E0]
24[A][3][C1[D]
10CA]二3][c1C]
15[1E3][c1c0]
20[A1EB][cE0]
25[61E3][cED]
11[A1C31[c1[)1
16[:1[31[C1[)1
21[;1CB1[C1C)1
26[A1[31[c][01
12[A]E3][C1E]
17[A]E3][c1ED]
22[A]E6][c]E0]
27[H]E3][cED]
13[A]二B][c][)]
18[A]L3][c][D]
23[A]二B][c]C0]
28CA][3]CC1[D]
二、
非选择题(共5小题,共52分)
29.
(1)(3分)
(2)(2分)
(3)(3分)
第1面共3面社会总品答题卡
30.(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)(3分)
31.(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(6分)
(4)(2分)
第2面共3面社会思品答题卡
32.(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(4分)
(4)(2分)
33.(1)(5分)
(2)(4分)
(3)(4分)
第3面共3面社会思品答题卡2024学年第一学期七年级期中考试社会试题卷
命题: 审核:
注意事项:
本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。
答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
请勿折叠答题纸,保持笔迹清晰、卡面整洁;
在答题纸作答时,不得使用涂改液、涂改胶和贴纸等其他涂改工具。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.“日出而作,日落而息”,是人类生产生活对地球公转的反映。(  )
2.等高线的弯曲部分向高处凸出是山脊。(  )
3赤道是地球上唯一的0°纬线。(  )
4.根据考古测定,生活在距今大约3万年的北京人不仅能够直立行走,而且还学会了用火。(  )
5.战国时期,中国开始进入封建社会。(  )
6.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。(  )
7.人贵自知,所以我们可以完全忽视别人对自己的评价。(  )
8.做好初中生活的规划,应当先确立个人发展目标。(  )
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
9.地球是迄今为止人类唯一的家园。下列能体现地球适宜人类生存的条件有(  )
①距离太阳最近 ②体积和质量不大不小
③有适宜生命存在的温度、大气和水等条件 ④相对稳定、安全的宇宙环境
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
地球仪是我们学习地理必不可少的重要工具。读下图,完成下面小题。
10.地球仪上(  )
①有底座 ②标注了公转轨道 ③有经纬线 ④地轴与球面交汇于南北极点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.地球仪上(  )
A.纬度越高,纬线越长 B.纬线指示东西方向
C.经线是长度不相等的圆圈 D.所有经线相互平行
12.早上上学发现,夏季7点天已亮,而冬季此时天还没亮,产生这种差异的原因是(  )
A.地球是球体 B.地球不透明 C.地球的自转 D.地球的公转
13.下列地点中,位于东半球、南半球的是( )
A.18°W,20°S B.160°E,35°S
C.175°E,30°N D.120°W,60°S
下图是某小区平面示意图以及小区某个门口处的指示路牌。根据图,完成第14~15题。
14.据上图判断,外卖员进小区的大门是(  )
A.东门丁处 B.南门丙处 C.西门乙处 D.北门甲处
15.外卖员在图示位置时,外卖系统显示距离1号楼的目标客户还有750米。那么,我们可以推知外卖员图示位置至1号楼的图上距离是(  )
A.5厘米 B.7.5厘米 C.10厘米 D.15厘米
16.地图上的图例有各种符号和注记,分别表示一定的地理事物。如下信息表示铁路的是(  )
A. B.
D.
17.下面是关于巴黎的不同主题的示意图。对其用法得当的是(  )
①判断地形地势,用甲图 ②判断河流流向,结合甲乙两图
③判断年降水量,用乙图 ④判断交通情况,参看丙图信息
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.郧县人遗址位于湖北郧阳区。经1990年以来的多次发掘,在其文化层上共出土各类石器241件,以及大量打击碎片和带有打击痕的砾石,据此可知郧县(  )
A.会制作磨制石器 B.已经懂得人工取火
C.处于旧石器时代 D.开始从事农业耕种
① 河姆渡遗址出土的稻谷遗存
② 半坡遗址出土的石耜、石磨盘
③ 良渚遗址出土的石犁
19.右表所示的考古发现可以佐证古代中国(  )
A.远古人类的出现
B.原始农业的发展
C.炎黄传说的真实
D.早期国家的产生
20.根据考古发现,陶寺古城遗址的建筑中既有大型宫殿,又有简易的半地穴式房屋,高等贵族、下层贵族和一般平民的居住区各自分开。这表明,陶寺文化时期(  )
A.建筑设计注重地理环境 B.尊卑等级初见端倪
C.城市规划水平已有进步 D.具备早期国家形态
21.《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说:“耕用牛犁,使用铁器,是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在(  )
A.夏朝时期 B.商朝时期 C.西周时期 D.春秋时期
22.战国时期是我国历史上的大变革时代,各诸侯国统治者实行变法改革的直接目的是(  )
A.促进生产力发展 B.实现富国强兵
C.缓和社会矛盾 D.增强东周王室的实力
23.战国时期,学术思想在新的变局中形成了不同的思想流派,纷纷宣传自己的思想主张。下列搭配正确的是(  )
A.孟子——仁政,民贵君轻 B.韩非——实行德政,树立权威
C.庄子——“兼爱”“非攻” D.墨子——顺其自然,无为而治
24.习近平总书记在陕西绥德实验中学考察调研时说过:“人的一生就是一条线,初中阶段就是一个很重要的关键点,影响着未来发展的方向。”因为初中阶段(  )
①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的成长提出了新的要求
③对我们的人生具有独特的价值 ④对我们一生的发展起着决定作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.自从1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来,每年的这一天,全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。下列对材料点评合理的是(  )
①学习就是在学校,只是接受和掌握。
②学习就是阅读 
③学习增强能力、增长智慧,为我们带来更多的选择 
④在学习中,我们分享生命经验,获得成长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.语文老师说我学习很用功,同学说我性格很内向,爸爸说我做事太马虎……对于这些评价的正确态度是(  )
不予理睬,不必在乎 B. 表面接受,内心反感
C. 用心聆听,理性应对 D. 不加思考,盲目认同
27.大多数人的自卑本质上来源于自己面对困境时的不知所措,无能为力后不愿寻求改变而产生的消极心态。其实就是没有勇气接纳与欣赏自己,过分担忧导致的焦虑状态。这段话启示我们要(  )
①避免骄傲自大,看到自己的缺点和不足 ②学会欣赏自己,激励自己不断前进
③学会孤芳自赏,接纳自己不满意的部分 ④以乐观的心态勇敢接纳自己的全部
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
28.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲,“天宫课堂”传授太空知识,点燃了学生们的科学梦想。这给我们的启示是(  )
青少年的梦想都是可望而不可即的
青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求
青少年的所有梦想,都是可以通过努力实现的
编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
三、综合题(共5题,共52分)
29.如下是某地区经纬网图及该区域A地的等高线示意图。读图,回答问题。(8分)
【区域位置】
据图,分别写出A地的地理坐标、温度带和纬度带。(3分)
【地理考察】
据图,找出甲乙丙丁四地中海拔高度相近的两地,并估算这两地的海拔高度范围。(2分)
据图,指出①②③④四地中哪地适宜开发攀岩项目,并说明理由。(3分)
30.【聚焦航天助推强国】航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展,中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读中国四大卫星发射基地位置图,完成下列问题。(9分)
【航天探索之基———四大卫星发射基地】
(1)由图可知,我国四大卫星发射基地中, 卫星发射基地纬度最低,自转线速度大,更有利于航天器的发射。根据经纬网定向法,酒泉卫星发射基地在西昌卫星发射基地的 方向。(2分)
【航天探索之心———载人航天技术发展】
2024年3月2日,神舟十七号3名航天员在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成在轨第二次出舱活动全部既定任务。这是我国航天员首次完成在轨航天器舱外设施维修任务,我国载人航天技术发展再获突破。
请列举航天员在本次出舱活动任务中需要克服的困难。(2分)
(3)本次在轨出舱活动任务期间,最接近“二分二至日”中的 节气,请你描述此节气过后,浙江的昼夜长短变化情况是 。(2分)
【航天探索之梦———刷新太空中国高度】
我国航天人坚持创新驱动航天高质量发展,加强技术创新和实践创造,在一系列太空探索事业中,不断刷新中国高度,取得了历史性的成就。比如,2021年5月15日,我国“天问一号”火星探测器成功着陆火星,首次在火星上留下了中国人的印迹。
(4)根据所学知识,在太阳系中位于地球和木星之间的行星是 ,距离太阳由近到远排第 位,在太阳系中距离地球最远的行星是 。(3分)
31.中华民族历史源远流长,七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成。(12分)
活动一【探寻先民遗迹】
(1)上图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于 处(填字母);研究古人类历史的重要证据是什么?(2分)
活动二【了解先民生活】
河姆渡居民 半坡居民
时空定位 距今约7000年长江流域; 浙江余姚 距今的6000年黄河流域; 陕西西安
自然环境 气温暖湿润 寒冷多风
生产 生活 人工栽培水稻;饲养猪、狗、水牛;使用磨制石器;建造干栏式房屋 种植粟;饲养猪、狗;制作精美的磨制石器;建造半地穴式房屋
(2)依据表格内容概括河姆渡居民和半坡居民生产生活的共同点。(至少两点)(2分)
活动三【讲述先民故事】
禹立,勤劳天下,日夜不懈,通大川,决壅塞,凿龙门,降通漻水以导河。疏三江五湖,注之东海,以利黔首。 ——《吕氏春秋·古乐》
(3)阅读活动三图示请补全①②之处。从中可看出华夏族的形成有什么特点?从大禹治水的事迹中可以学习大禹的哪些精神?(6分)
(4)请给这次探究活动拟一个主题。(2分)
32.阅读材料,完成下列探究。(10分)
材料一:周朝贵族等级和分封制示意图
(1)请写出图1中A、B两个等级。(2分)
(2)阅读图2结合所有分析,“天子”分封“诸侯”依据什么原则?(2分)
材料二:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、.楚、秦、晋始大,政由方伯(指称霸一方的霸主)。
——《史记·周本纪》
(3)写出“齐、楚、秦、晋”四个诸侯国涌现的霸主分别是谁?(4分)
(4)简要分析一下“诸侯强并弱”争霸活动的影响。(2分)
33.进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段。为了让同学们能更好地适应初中生活,七年级某班召开了一次探究活动。(13分)
【认识自己】进入中学,我们常常对自己满怀信心,却又常常怀疑自己,担心迷失在人群中。我们怎样才能认识自己?
对此,两位同学展开了讨论。
小明:最了解自己的人莫过于自己,所以正确认识自己只靠自我观察就可以了。
小强:当局者迷,旁观者清。一个人要正确认识自己,只能听取他人评价。
(1)运用认识自己的相关知识,请你对上述两位同学的观点进行评析。(5分)
【接纳自己】在班会课上,小林分享了“广东新时代好少年”张家城的事迹。
张家城,5岁那年因一场意外失去了右臂。凭借对篮球的热爱,他决心在球场上找回自信。他每天练习三四个小时,独臂运球如行云流水,突破上篮迅疾如风。从连一块毛巾都拧不动,到历尽艰辛练成单手持球、运球、投篮甚至扣篮,他最终打进了省级少年篮球大赛,2024年接受了NBA巨星斯蒂芬˙库里的邀请,不断创造着奇迹。成名后的张家城参加了很多公益活动,在为他人、为社会服务中散发着光和热。
(2)根据材料,结合做更好的自己的相关知识谈谈张家城自强不息的事迹对你有哪些启发 (4分)
【规划未来】有人说:”中学时代是人生最美好的年华,初中阶段是人生成长的十字路口。”
(3)运用规划初中生活的相关知识,谈一谈刚步入中学的你准备怎样度过未来的中学生活?(4分)(
永康三中2024学年第一学期
七年级
期中考试社会
答题卡
)
(
考号填图区域 缺考标记

)
(
考场号:_________________
座位号:_________________
班 级:__________
_______
姓 名:_________________
)

判断题(共8小题,每小题1分,共8分)
(
1

2

3

4

5

6

7

8

)
一、选择题 (共20小题,每小题2分,共40分)
(
9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

)
二、非选择题(共5小题,共52分)
(
(1)(
3
分)
(2)(
2
分)
(3)(3分)
)
(
(1)(2分)
(2分)
(3)(
2
分)
(4)(3分)
31.(1)(
2
分)
(2)(2分)
(3)(
6
分)
(4)(
2
分)
)
(
32.(1)(
2
分)
(2)(
2
分)
(4分)
(2分)
(1)(
5
分)
(2)(4分)
(3)(4分)
)社会参考答案
判断题:FFTFTTFT
选择题
9-13:BCBDA 14-18:DACBC 19-23:BBDBA 24-28:ADCCD
综合题
29.【答案】(1)A(163°E,18°N),热带,低纬度。(3分)
(2)丙和丁;海拔高度范围是700-750米。(2分)
(3)②;理由:此处等高线重叠,地势笔直陡峭,为陡崖,适合发展攀岩项目。(3分)
30. 【答案】(1) 文昌 西北 (2分)
克服重力对身体的影响:大气稀薄,太阳辐射强,易对航天员身体造成辐射伤害;剧烈的温度变化等。(任选一条,合理即可)(2分)
春分 昼渐长,夜渐短(2分)
火星 四 海王(3分)
31.【答案】(1)填空:A(1分) 证据: 化石或者石器。 (1分)
(2)共同点:都种植粮食作物:都使用磨制石器;都会建造房屋:过定居生活。(任选两点)(2分)
(3)补充:炎帝、(1分)涿鹿之战。(1分)
特点:华夏民族是多民族融合交流而逐渐形成的。(2分)
精神:创新精神、不屈不挠的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神等。(写出两点,即可)(2分)
(4)主题:中国境内早期人类与文明的起源。(2分)
32.【答案】(1)等级:A.卿大夫;B.士(2分)
(2)原则:血缘亲疏关系和功劳大小原则。(2分)
(3)霸主:齐桓公、楚庄王、秦穆公、晋文公。(4分)
(4)影响:①加速了中央权力的衰微;②推动了各诸侯国的发展和变法,为后来的统一奠定了基础。(2分)(任选一点)
33.【答案】(1)两位同学的观点都不正确。(1分)
我们既需要通过对自己的全面分析来认识自己,也需要通过他人的评价来认识自己。(2分)
对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,能帮助我们调节和控制自己的行为。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。认识自己是一个过程。(2分)
(2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。(4分)(任选两点)
(3)①珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确定更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长。②确定个人发展目标,制定切实可行的行动方案,做好初中生活规划。③在立志,立大志,立长志,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。④正确认识自己,做更好的自己。等等。(任选两点)(4分)

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