资源简介 2024-2025学年第一学期期中学业水平测试三年级科学(满分:20分,时间:15分钟)一、选择题。(每题1分,共5分)1科学研学营老师让两名小实验员将两杯水(如下图)摆在教室窗台向阳通风处,小明预测过段时间()。有普无A.两杯水的水量都会减少B.有盖的杯子中水量会几乎不变,没盖的杯子中水量减少C两杯水的水量都会增多2周末,小青去小玲家玩耍,他们感到有点无聊,小青提议进行一个科学比赛一比较不同物质在水中的溶解能力,看谁选择的东西溶解能力最好。通过思考,小青选择了味精,小玲选择了碱,在进行比赛前,他们请小玲妈妈来做裁判。小玲妈妈制订了一些比赛规则,以下规则不公平的是()。A,小青杯子加30毫升的水,小玲杯子加50毫升水B.不管是碱还是味精,每次加的量都是2克C.只有上一份物质充分溶解在水里后才能加入第二份3,水、水蒸气、冰三者的关系如右图所示,下列说法正确的是(A.三者可以相互转化,是同一种物质B.形态不同,不是同一种物质C.水蒸气看不见,水和冰看得见,它们是不同的物质水蒸气4.感冒冲剂一般制作成细小颗粒,原因是()。A.口味更好B.更美观C可以加速溶解5,小锋和小芸用皮球和绿豆做实验,如右图天平所示,初始左右保持平衡,往皮球里再充一点气后,天平会向左倾斜,这种现象说明()。A.空气占据空间B.空气会流动C,空气是有质量的二、判断题。(对的涂T,错误的涂“F”。每题1分,共5分。)6海水是咸的,是因为盐溶解在海水里面,所以我们可以用蒸发的方法从海水中分离出盐和水。()7充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。()8倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。)9雪落到手掌会融化,是因为雪受热了,从固态变成了液态需要吸收热量。()三年级科学第1页(共2页)④000000010.用温度计测量水温时,温度计刚放入水中就马上读数。三、实践探究。(共10分)11.探究水的秘密。(共5分)(1)如图所示,小智做“观察水的沸腾实验,实验记录表格如下:时间1231011121314151617181920(分钟)温度(C)303745768084889296989699100100①小智观察到()现象时说明水沸腾了。A.杯底形成大量的气泡上升到水面破裂开来B.水面上开始冒出了“白汽”C杯壁周围开始产生小泡泡的时候②根据记录的数据发现,在第分钟记录的数据可能是错误的,水沸腾的温度是℃。(2)做完“水沸腾了”的实验,小智紧接着继续完成“水结冰了”实验。在一支试管中加入10毫升的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中,用温度计测量试管中温度如下:时间0分钟1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟11分钟温度12℃7℃4℃2℃1℃0℃0"C0℃-3℃变化没结冰没结冰没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中①由实验记录表中可知:水在℃的时候开始结冰。②仔细观察试管内的冰柱的高度,比原来的清水的高度要高,说明水结冰后,发生了变化。12.空气和水一样,也真实存在于我们的身边,对我们具有重要意义。菲菲做了空气的相关实验,请结合所学知识回答下列问题。(1)图①所示实验中,将纸团塞入干燥的杯子底部,然后将杯子竖直压入水中,发现①杯底的纸团(填“湿了”或者“没有湿”)。(2)图②中,在杯底扎一个小孔,再将纸团塞入干燥的杯子底部,然后将杯子压入水中继续实验,我们会观察到杯内的水位(填“不变“上升”或“下降”)。最后纸团(填“湿了”或者“没有湿”)。这是因为空气从杯底的小孔泄漏出去,水填补了原来被空气占据的空间。(3)图③中,往小孔里打气,能观察到的现象里()。A.没有观察到什么现象B水会从小孔里喷出来C空气会把水挤出去(4)通过上面的实验,我们发现三年级科学第2页(共2页)0000000三年级科学答案一、选择题1.B2.A3.A4.c5.c二、判断题6.T7.T8.f9.T10.F三、实践探究11.(1)①(1分)A;②(2分)17,100(2)(2分)0,体积12.(1)(1分)没有湿(2)(2分)上升、湿了;(3)(1分)C(4)空气占据空间 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省菏泽市定陶区小学联盟2024-2025上学期期中三年级科学试题.pdf 山东省菏泽市定陶区小学联盟2024-2025上学期期中三年级科学试题答案.pdf