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（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——25.《测量气温》
一、判断题
1．（2020三上·龙华期末）一天测量一次气温，就能确定一天的气温。（　　）
2．测量气温一般在室外空气流通的阳光下进行。(　　)
3．某地气温是—2~6℃，意味着最高气温是，最低气温是 (　　)
4．最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在太阳刚升起时。 (　　)
5．（2024三上·广州期末）最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(　　)
二、单选题
6． 观察记录一个月的气温时，下列说法中，错误的是(　　)。
A．尽量在同一地点记录
B．隔一天记录一次
C．尽量在每天同一时间记录
7． 通常情况下，一天中气温最低的时间在(　　)。
A．清晨日出前 B．中午12时左右 C．下午2时左右
8．我们使用气温计时，下列选项错误的是(　　)。
A．放在阳光照射不到且空气通畅的地方
B．等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数
C．用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温
9．小明计划在学校测量气温，应选在(　　)测量更为准确。
A．
B．
C．
10．通常情况下，一天中气温的最高值出现在(　　)左右。
A．上午10时 B．中午12时 C．下午2时
三、填空题
11．气温计读数。
12．气温的概念与特点。
13．常用的温度单位是　 　，用符号　 　来表示。
14．一天中，气温是不断变化的。一般来说，早晨和晚上气温　 　，中午气温　 　。
15．（2023三上·泗阳期末）气温是指　 　的温度，每天应选择　 　时间，同一地点来测量气温。可以发现一大中气温变化的规律是　 　。
四、连线题
16．（教科版小学科学三年级上册 专项复习卷（三）第三单元（一） ）把下列仪器和它的作用用线连起来。
风向标 测量风速
风速仪 测量气温
温度计 测量降雨量
雨量器 测量风向
五、综合题
17．阅读材料，回答下列问题。
校园气象站一般都会放置百叶箱，用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能，又不会被太阳光直接照射，就像在树荫下，既通风、又阴凉。
（1）百叶箱里的环境相当于(　　)。
A．操场上 B．教室里 C．树荫下
（2）百叶箱里主要放着(　　)。
A．气温计 B．水温计 C．体温计
18．（2024三上·桐乡期末）下图是桐乡市元旦一周的天气预报图。
（1）1月1日的天气我们可以记为____。
A．晴 B．多云 C．阴天
（2）最高温度出现在1月　 　日：当天的最高气温是　 　一天的最高气温一般出现在　 　时左右。
（3） 如右图，我们用气温计测量气温时，读数方式　 　是正确的，此时气温计读数是　 　℃。
（4）我们用　 　测量风速，用　 　测量风向。
A.风速仪 B.风向标 C.浑天仪
六、实验探究题
19．（2024三上·瓯海期末）气象观测
下表是1月份连续6天大罗山的天气预报：
1月26日 -1~5℃ 1月27日 -3~3℃ 1月28日 -5~3℃ 1月29日 -2~10℃ 1月30日 -2~8℃ 1月31日 -3~5℃
（1）分析天气预报，研学队员选择　 　出行比较合适。(填日期)理由是：　 　。
（2）当地气温比较低，你认为他们穿什么衣服比较保暖(　　)。
A．短袖T恤 B．长袖T恤 C．羽绒服
（3）下列工具中，我们可以用(　　)去测量气温。
A．气温计 B．风速仪 C．天平
（4）到达营地后，小科和小瓯分别在树荫下和阳光下测量了气温，温度计显示如下图，请分别写出温度示数(注意写上单位)。
①树荫下：
阳光下：
（5）上题中，(　　)的温度可以代表此时的气温。
A．树荫下 B．阳光下 C．两个都可以
（6）研学队员将营地一天的气温变化画成了柱状图，如下图所示：
观察柱状图，一天中的最高气温是(　　)。
A．10时 B．12时 C．14时
（7）根据气温柱状图，我们发现一天中的气温变化规律是(　　)。
A．一直上升 B．先上升，后下降 C．先下降，后上升
（8）分析气温柱状图，推测同一地点，20时的气温最有可能是(　　)。
A．12℃ B．8℃ C．3℃
（9）测风向时，发现红旗向南飘，风向标箭头指向北，可以推断此时的风向为(　　)。
A．南风 B．北风 C．西北风
（10）天空云量如右图所示，此时的天气是(　　)。
A．晴 B．多云 C．阴
20．（2024三上·龙泉期末） 气温计的研究。
（1）如图1中表示温度的单位符号的是 　 　处，表示液柱的是 　 　处，表示液泡的是 　 　处。（填“A”“B”或“C”）
（2）这支气温计可以测量的最高气温是 　 　℃，可以测量的最低气温是 　 　℃，该气温计 　 　（填“能”或“不能”）测量水沸腾时的温度。
（3）使用气温计时，悬挂的高度比较合适的是距离地面 ____。
A．5厘米 B．1.5米 C．5米
（4）适合测量气温的地方是 ____。
A．烈日下
B．教室里
C．室外阴凉通风的地方
（5）图2气温计的读数分别是　 　和　 　。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】因为一天不同时刻的气温是不同的，应该每隔一个时间段测量一次，了解一天气温的大致变化。
2．【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。所以测量气温要定好时间和地点，将气温计放在室外阴凉通风地方，要避免太阳直接照射。
3．【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。某地气温是-2~6℃，意味着最高气温是6℃，最低气温是 -2℃。
4．【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后14点左右；最低气温出现在清晨日出前。
5．【答案】错误
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】一天中最低气温一般出现在日出前后。 这一现象的原因可以从气温的日变化规律来解释。 由于地面将热量传递给空气需要一定的时间， 因此最高气温通常出现在午后， 大约14时左右。 而夜间， 地面热量亏损， 气温降低， 直到日出前地面储存的热量达到最小， 导致最低气温出现在清晨日出前后。
6．【答案】B
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】在进行气温观察记录时，应该尽量在同一地点进行，以确保数据的准确性和可比性。同时，为了获得连续的气温变化数据，应该尽量在每天的同一时间进行记录，不能隔一天记录 。
7．【答案】A
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】一天中气温最低的时间通常出现在清晨日出前 。这是因为日出前，地面和大气层中的热量尚未充分散发，导致气温较低 。
8．【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】A：放在阳光照射不到且空气通畅的地方，正确；
B：等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数，正确；
C：用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温，错误；应该用测得的多个时间段测量求平均值来代表这一天的气温。
9．【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。所以测量气温要定好时间和地点，将气温计放在室外阴凉通风地方，比如大树下。
10．【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在下午2时左右；最低气温出现在清晨日出前。
11．【答案】齐平
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温计是用来测量气温的工具，读数时，保持气温计竖直，视线与气温计的液柱顶端保持齐平。
12．【答案】室外阴凉通风；空气
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。
13．【答案】摄氏度；℃
【知识点】测量气温
【解析】【分析】温度是指物体的冷热程度，可以借助于温度计来进行测量，它一般用摄氏度作单位，符号是℃。
14．【答案】低；高
【知识点】测量气温
【解析】【分析】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后14点左右；最低气温出现在清晨日出前。
15．【答案】大气；同一；先升高后降低
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温是指大气的温度，可以用气温计测量，每天应选择同一时间，同一地点来测量气温。一天当中气温是不断的变化的。凌晨气温最低，中午气温最高，可以发现一大中气温变化的规律是先升高后降低。
16．【答案】
【知识点】测量气温；测量降水量；风的大小和方向
【解析】【分析】不同的工具作用不同。风向标测风向的，风速仪的测风速的，温度计测温度，雨量器测降雨量的。
17．【答案】（1）C
（2）A
【知识点】测量气温
【解析】【分析】（1）百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能，又不会被太阳光直接照射，就像在树荫下，既通风、又阴凉。
（2）校园气象站一般都会放置百叶箱，百叶箱里主要放着气温计，用来测量气温。
18．【答案】（1）B
（2）5；15℃；4
（3）B；15
（4）A；B
【知识点】测量气温；风的大小和方向；整理我们的天气日历
【解析】【分析】（1）观察图中日历，发现1月1号的天气符号为多云。
（2）观察天气日历，发现这几天中，最高气温出现在1月5日，为15℃；一天之中最低气温一般出现在太阳快升起之前。即4-5时。
（3）我们使用气温计测量气温时，读数要与气温计液面柱平齐，B的读数方式是正确的。此气温计测量得到的气温是15℃。
（4） 风向可以用风向标来测量，风速仪是测量风速的仪器。
19．【答案】（1）1月29日；天气晴朗适合出行
（2）C
（3）A
（4）5℃|8℃
（5）A
（6）C
（7）B
（8）C
（9）B
（10）A
【知识点】天气现象；测量气温；风的大小和方向；云量；气象站
【解析】【分析】（1）研学队员应该选择气温适中、 天气稳定的日期出行，也就是1月29日。 理由是， 这样的天气条件有利于研学活动的顺利进行， 避免因极端天气或不稳定的气候条件对研学活动造成不利影响。
（2）在低温环境下， 羽绒服因其优异的保暖性能成为首选。 羽绒服能够有效地阻挡冷空气， 保持身体温暖。 此外， 羽绒服的设计通常具有良好的密封性和透气性， 能够在保持温暖的同时， 也确保了舒适度。 因此， 在气温较低的情况下， 选择羽绒服是保持温暖的最佳选择。
（3）我们可以用各种气象仪器来测量天气情况：测量温度的仪器叫温度计，测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表。用风向标测量风向，风向标的箭头指向的是风吹来的方向。风速：风每秒钟行进多少米。用风速仪测量风速。降水是天气的一个重要特征，降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。用雨量器测量降水量。
（4）在这个实验中， 两支相同的温度计， 发现树荫下的温度计中温度要低一点。
（5）在气象学中， 测量气温时应该选择室外阴凉、 通风的地方， 以避免阳光直射影响温度读数。 通常， 温度计或温度表放置在百叶箱中， 以避免阳光直接照射， 确保测量结果的准确性。 因此， 树荫下的温度更能反映当地的实际气温， 而不是阳光直射下的温度。
（6）观察柱状图可以发现，一天中的最高气温是14时。
（7）通过观察气温柱状图， 我们可以发现一天中的气温是不断变化的， 具体表现为先升高后下降。 一天中的最高气温通常出现在14～15时， 而最低气温一般出现在清晨日出前。 这种变化是由于地球接收和反射太阳辐射的程度随时间变化而产生的。 在日出后， 随着太阳的升高， 地表温度逐渐升高， 导致气温上升； 而随着太阳开始西落， 地表接收到的太阳辐射减少， 气温随之开始下降。 因此， 一天中的气温变化呈现出先上升后下降的规律。
（8）分析气温柱状图，推测同一地点，20时的气温最有可能是3℃。
（9）当红旗向南飘动时， 这表明风是从北方吹来的， 即北风。 风向标的箭头指向北， 这表明风的方向是向北的。
（10）根据云量多少与天气的关系，图中的云量覆盖少于四分之一，这时的天气为晴。
20．【答案】（1）A；B；C
（2）50；﹣30；不能
（3）B
（4）C
（5）10℃；15℃
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，要学会使用温度计测量温度。
（1）温度计是利用固体、液体、气体受温度影响热胀冷缩等现象制成的测量温度的仪器。分析图片可知，如图1中表示温度的单位符号的是A处，表示液柱的是B处，表示液泡的是C处。
（2）空气的温度叫气温，测量气温的仪器叫气温计。这支气温计可以测量的最高气温是50℃，可以测量的最低气温是30℃，该气温计不能测量水沸腾时的温度。
（3）使用气温计时，悬挂的高度比较合适的是距离地面1.5米。
（4）适合测量气温的地方是室外阴凉通风的地方。
（5）分析图2气温计可知，第一幅数字在零上10处，应写作10℃；第二幅数字在零上15处，应写作15℃。
1 / 1（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——25.《测量气温》
一、判断题
1．（2020三上·龙华期末）一天测量一次气温，就能确定一天的气温。（　　）
【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】因为一天不同时刻的气温是不同的，应该每隔一个时间段测量一次，了解一天气温的大致变化。
2．测量气温一般在室外空气流通的阳光下进行。(　　)
【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。所以测量气温要定好时间和地点，将气温计放在室外阴凉通风地方，要避免太阳直接照射。
3．某地气温是—2~6℃，意味着最高气温是，最低气温是 (　　)
【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。某地气温是-2~6℃，意味着最高气温是6℃，最低气温是 -2℃。
4．最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在太阳刚升起时。 (　　)
【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后14点左右；最低气温出现在清晨日出前。
5．（2024三上·广州期末）最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(　　)
【答案】错误
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】一天中最低气温一般出现在日出前后。 这一现象的原因可以从气温的日变化规律来解释。 由于地面将热量传递给空气需要一定的时间， 因此最高气温通常出现在午后， 大约14时左右。 而夜间， 地面热量亏损， 气温降低， 直到日出前地面储存的热量达到最小， 导致最低气温出现在清晨日出前后。
二、单选题
6． 观察记录一个月的气温时，下列说法中，错误的是(　　)。
A．尽量在同一地点记录
B．隔一天记录一次
C．尽量在每天同一时间记录
【答案】B
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】在进行气温观察记录时，应该尽量在同一地点进行，以确保数据的准确性和可比性。同时，为了获得连续的气温变化数据，应该尽量在每天的同一时间进行记录，不能隔一天记录 。
7． 通常情况下，一天中气温最低的时间在(　　)。
A．清晨日出前 B．中午12时左右 C．下午2时左右
【答案】A
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】一天中气温最低的时间通常出现在清晨日出前 。这是因为日出前，地面和大气层中的热量尚未充分散发，导致气温较低 。
8．我们使用气温计时，下列选项错误的是(　　)。
A．放在阳光照射不到且空气通畅的地方
B．等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数
C．用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温
【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】A：放在阳光照射不到且空气通畅的地方，正确；
B：等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数，正确；
C：用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温，错误；应该用测得的多个时间段测量求平均值来代表这一天的气温。
9．小明计划在学校测量气温，应选在(　　)测量更为准确。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。所以测量气温要定好时间和地点，将气温计放在室外阴凉通风地方，比如大树下。
10．通常情况下，一天中气温的最高值出现在(　　)左右。
A．上午10时 B．中午12时 C．下午2时
【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在下午2时左右；最低气温出现在清晨日出前。
三、填空题
11．气温计读数。
【答案】齐平
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温计是用来测量气温的工具，读数时，保持气温计竖直，视线与气温计的液柱顶端保持齐平。
12．气温的概念与特点。
【答案】室外阴凉通风；空气
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。
13．常用的温度单位是　 　，用符号　 　来表示。
【答案】摄氏度；℃
【知识点】测量气温
【解析】【分析】温度是指物体的冷热程度，可以借助于温度计来进行测量，它一般用摄氏度作单位，符号是℃。
14．一天中，气温是不断变化的。一般来说，早晨和晚上气温　 　，中午气温　 　。
【答案】低；高
【知识点】测量气温
【解析】【分析】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后14点左右；最低气温出现在清晨日出前。
15．（2023三上·泗阳期末）气温是指　 　的温度，每天应选择　 　时间，同一地点来测量气温。可以发现一大中气温变化的规律是　 　。
【答案】大气；同一；先升高后降低
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气温是指大气的温度，可以用气温计测量，每天应选择同一时间，同一地点来测量气温。一天当中气温是不断的变化的。凌晨气温最低，中午气温最高，可以发现一大中气温变化的规律是先升高后降低。
四、连线题
16．（教科版小学科学三年级上册 专项复习卷（三）第三单元（一） ）把下列仪器和它的作用用线连起来。
风向标 测量风速
风速仪 测量气温
温度计 测量降雨量
雨量器 测量风向
【答案】
【知识点】测量气温；测量降水量；风的大小和方向
【解析】【分析】不同的工具作用不同。风向标测风向的，风速仪的测风速的，温度计测温度，雨量器测降雨量的。
五、综合题
17．阅读材料，回答下列问题。
校园气象站一般都会放置百叶箱，用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能，又不会被太阳光直接照射，就像在树荫下，既通风、又阴凉。
（1）百叶箱里的环境相当于(　　)。
A．操场上 B．教室里 C．树荫下
（2）百叶箱里主要放着(　　)。
A．气温计 B．水温计 C．体温计
【答案】（1）C
（2）A
【知识点】测量气温
【解析】【分析】（1）百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能，又不会被太阳光直接照射，就像在树荫下，既通风、又阴凉。
（2）校园气象站一般都会放置百叶箱，百叶箱里主要放着气温计，用来测量气温。
18．（2024三上·桐乡期末）下图是桐乡市元旦一周的天气预报图。
（1）1月1日的天气我们可以记为____。
A．晴 B．多云 C．阴天
（2）最高温度出现在1月　 　日：当天的最高气温是　 　一天的最高气温一般出现在　 　时左右。
（3） 如右图，我们用气温计测量气温时，读数方式　 　是正确的，此时气温计读数是　 　℃。
（4）我们用　 　测量风速，用　 　测量风向。
A.风速仪 B.风向标 C.浑天仪
【答案】（1）B
（2）5；15℃；4
（3）B；15
（4）A；B
【知识点】测量气温；风的大小和方向；整理我们的天气日历
【解析】【分析】（1）观察图中日历，发现1月1号的天气符号为多云。
（2）观察天气日历，发现这几天中，最高气温出现在1月5日，为15℃；一天之中最低气温一般出现在太阳快升起之前。即4-5时。
（3）我们使用气温计测量气温时，读数要与气温计液面柱平齐，B的读数方式是正确的。此气温计测量得到的气温是15℃。
（4） 风向可以用风向标来测量，风速仪是测量风速的仪器。
六、实验探究题
19．（2024三上·瓯海期末）气象观测
下表是1月份连续6天大罗山的天气预报：
1月26日 -1~5℃ 1月27日 -3~3℃ 1月28日 -5~3℃ 1月29日 -2~10℃ 1月30日 -2~8℃ 1月31日 -3~5℃
（1）分析天气预报，研学队员选择　 　出行比较合适。(填日期)理由是：　 　。
（2）当地气温比较低，你认为他们穿什么衣服比较保暖(　　)。
A．短袖T恤 B．长袖T恤 C．羽绒服
（3）下列工具中，我们可以用(　　)去测量气温。
A．气温计 B．风速仪 C．天平
（4）到达营地后，小科和小瓯分别在树荫下和阳光下测量了气温，温度计显示如下图，请分别写出温度示数(注意写上单位)。
①树荫下：
阳光下：
（5）上题中，(　　)的温度可以代表此时的气温。
A．树荫下 B．阳光下 C．两个都可以
（6）研学队员将营地一天的气温变化画成了柱状图，如下图所示：
观察柱状图，一天中的最高气温是(　　)。
A．10时 B．12时 C．14时
（7）根据气温柱状图，我们发现一天中的气温变化规律是(　　)。
A．一直上升 B．先上升，后下降 C．先下降，后上升
（8）分析气温柱状图，推测同一地点，20时的气温最有可能是(　　)。
A．12℃ B．8℃ C．3℃
（9）测风向时，发现红旗向南飘，风向标箭头指向北，可以推断此时的风向为(　　)。
A．南风 B．北风 C．西北风
（10）天空云量如右图所示，此时的天气是(　　)。
A．晴 B．多云 C．阴
【答案】（1）1月29日；天气晴朗适合出行
（2）C
（3）A
（4）5℃|8℃
（5）A
（6）C
（7）B
（8）C
（9）B
（10）A
【知识点】天气现象；测量气温；风的大小和方向；云量；气象站
【解析】【分析】（1）研学队员应该选择气温适中、 天气稳定的日期出行，也就是1月29日。 理由是， 这样的天气条件有利于研学活动的顺利进行， 避免因极端天气或不稳定的气候条件对研学活动造成不利影响。
（2）在低温环境下， 羽绒服因其优异的保暖性能成为首选。 羽绒服能够有效地阻挡冷空气， 保持身体温暖。 此外， 羽绒服的设计通常具有良好的密封性和透气性， 能够在保持温暖的同时， 也确保了舒适度。 因此， 在气温较低的情况下， 选择羽绒服是保持温暖的最佳选择。
（3）我们可以用各种气象仪器来测量天气情况：测量温度的仪器叫温度计，测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表。用风向标测量风向，风向标的箭头指向的是风吹来的方向。风速：风每秒钟行进多少米。用风速仪测量风速。降水是天气的一个重要特征，降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。用雨量器测量降水量。
（4）在这个实验中， 两支相同的温度计， 发现树荫下的温度计中温度要低一点。
（5）在气象学中， 测量气温时应该选择室外阴凉、 通风的地方， 以避免阳光直射影响温度读数。 通常， 温度计或温度表放置在百叶箱中， 以避免阳光直接照射， 确保测量结果的准确性。 因此， 树荫下的温度更能反映当地的实际气温， 而不是阳光直射下的温度。
（6）观察柱状图可以发现，一天中的最高气温是14时。
（7）通过观察气温柱状图， 我们可以发现一天中的气温是不断变化的， 具体表现为先升高后下降。 一天中的最高气温通常出现在14～15时， 而最低气温一般出现在清晨日出前。 这种变化是由于地球接收和反射太阳辐射的程度随时间变化而产生的。 在日出后， 随着太阳的升高， 地表温度逐渐升高， 导致气温上升； 而随着太阳开始西落， 地表接收到的太阳辐射减少， 气温随之开始下降。 因此， 一天中的气温变化呈现出先上升后下降的规律。
（8）分析气温柱状图，推测同一地点，20时的气温最有可能是3℃。
（9）当红旗向南飘动时， 这表明风是从北方吹来的， 即北风。 风向标的箭头指向北， 这表明风的方向是向北的。
（10）根据云量多少与天气的关系，图中的云量覆盖少于四分之一，这时的天气为晴。
20．（2024三上·龙泉期末） 气温计的研究。
（1）如图1中表示温度的单位符号的是 　 　处，表示液柱的是 　 　处，表示液泡的是 　 　处。（填“A”“B”或“C”）
（2）这支气温计可以测量的最高气温是 　 　℃，可以测量的最低气温是 　 　℃，该气温计 　 　（填“能”或“不能”）测量水沸腾时的温度。
（3）使用气温计时，悬挂的高度比较合适的是距离地面 ____。
A．5厘米 B．1.5米 C．5米
（4）适合测量气温的地方是 ____。
A．烈日下
B．教室里
C．室外阴凉通风的地方
（5）图2气温计的读数分别是　 　和　 　。
【答案】（1）A；B；C
（2）50；﹣30；不能
（3）B
（4）C
（5）10℃；15℃
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，要学会使用温度计测量温度。
（1）温度计是利用固体、液体、气体受温度影响热胀冷缩等现象制成的测量温度的仪器。分析图片可知，如图1中表示温度的单位符号的是A处，表示液柱的是B处，表示液泡的是C处。
（2）空气的温度叫气温，测量气温的仪器叫气温计。这支气温计可以测量的最高气温是50℃，可以测量的最低气温是30℃，该气温计不能测量水沸腾时的温度。
（3）使用气温计时，悬挂的高度比较合适的是距离地面1.5米。
（4）适合测量气温的地方是室外阴凉通风的地方。
（5）分析图2气温计可知，第一幅数字在零上10处，应写作10℃；第二幅数字在零上15处，应写作15℃。
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