青岛版科学五年级上册第20课 《陶瓷材料》课件(共28张PPT+视频)

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青岛版科学五年级上册第20课 《陶瓷材料》课件(共28张PPT+视频)

资源简介

(共28张PPT)
五年级上册
20.陶瓷材料
学 习 任 务
1.知道陶瓷是人造材料。
2.了解陶瓷的性能及用途。
3.能够设计简单实验并小组合作进行实验来验证陶瓷的特点。
4.知道陶瓷给人类的生产生活和文化发展带来了许多好处。
你来猜一猜,诗中描述了生活中的哪种材料?
白玉金边素瓷胎,雕龙描凤巧安排。
玲珑剔透万般好,静中见动青山来。
资料卡(1)
陶瓷是陶器和瓷器的总称。传统陶是以黏土为主要原料烧制而成的。早在7000多年前,我们的祖先就做出了陶盆、陶罐,后来又创造性地烧制出了瓷器。瓷用瓷土做原料,烧制温度要比陶高很多。
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生活中哪里用到了陶瓷?
你想研究陶瓷的哪些问题?
陶瓷有什么特点?
陶瓷有什么用途?
陶瓷是怎样制作的?
陶瓷的英语china为什么会成为中国的英文代名词?
……
说说我们知道的陶瓷(一)
日 常 生 活 用 品
说说我们知道的陶瓷(二)
山东泰安大汶口出土。新石器时代文化——大汶口文化的代表。
红陶兽形壶:距今5000多年
蛋壳黑陶杯:距今4000多年
新石器时代中晚期文化——龙山文化的代表。
记 载 着 历 史 和 文 化
说说我们知道的陶瓷(三)
各 种 釉 彩 大 瓷 瓶——瓷 母
工艺和艺术的完美结合
说说我们知道的陶瓷(四)
世界第八奇迹
中华民族的卓越智慧和非凡创造力
小结:陶 瓷 的 价 值


陶瓷
特点
1生 活 实用 价 值
2.工 业 利 用 价 值
3历 史 价 值
4.文 化 价 值
5.艺 术 价 值
实 验 探 究
资 料 探 究
陶瓷china又是中国China的英文代名词
归 纳 推 理
猜猜陶瓷的特性
硬 度 韧 性 厚 度 导 电 性 导 热 性 吸 水 性 在水中是沉是浮 耐腐蚀性 耐热性
陶 瓷
猜 想 只 是 假 设,还 需 要 验 证 哦。
实验探究(一)
刻 划
不 会 留 下 划 痕
瓷 器 碎 成 残 片
陶 瓷 硬 度 很 大 但 是 很 脆,没 有 韧 性。
生活中经常出现下面的情况
危 险 动 作,请 勿 模 仿 !
实验探究(二)
陶 瓷 断 裂 面 非 常 锋 利。
实验探究(三)
陶 瓷 不 易 导 电
实验探究(四)
陶 瓷 不 易 导 热。
实验探究(五)
陶 瓷 沉 于 水,而 且 不 吸 水。
归纳推理(一)
陶 瓷 不 燃 烧 ,耐 热 性 强。
温度达到1200摄氏度以上
陶瓷材料的熔点大多在2000℃以上,耐高温性能强,且在高温下有很高的稳定性。陶瓷的导热性低于金属材料,是良好的隔热材料。
资料卡(2)
归纳推理(二)
红陶兽形壶:距今5000多年
蛋壳黑陶杯:距今4000多年
陶 瓷 耐 腐 蚀 性 很 强。
小结:陶瓷的特性
硬 度 韧 性 厚 度 导 电 性 在水中是沉是浮 吸 水 性 耐腐蚀性 导 热 性 耐热性
陶 瓷 很大 零 很薄 不易 导电 沉于水 不吸水 很强 不易 导热 很强
工业陶瓷刀可以切割金属。
发电、输电、变压等电力工业中做绝缘体
陶瓷涂料
下水管道
航天飞机的隔热材料。
陶瓷的发明和制作
陶 瓷 是 人 造 材 料,中国的原始陶瓷制作始于约7000多年前。
拓展活动:
根据本节课学习到的知识,判断一下老师给你准备的碎瓷砖是陶还是瓷?说明你的理由。
学 习 反 馈
一、判断
1、用陶瓷制作的餐具坚硬不易碎。( )
2、陶瓷不仅有实用价值,还具有很高的鉴赏和艺术价值。( )
二、选择
3、陶瓷材料被应用于航天飞机上,是因为陶瓷具有( )的特点。
A 易碎 B 不易导电 C 不易燃烧,耐高温
4、陶瓷材料的熔点大多在( )℃ 以上,耐高温性能强,且在高温下有很高的稳定性。
A 1000 B 2000 C 5000
5、在日常生活中,我们大多用陶瓷器皿盛放食盐等调料,这里利用了它的( )的特性。
A 耐高温 B 隔热 C 耐腐蚀性

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