资源简介

(共23张PPT)
第一位同学遮着眼，在没有人搀扶的情况下，由老师告知自己前面有几处障碍物，注意绕开，走去前面的桌子上拿物品。
第二位派出的同学不遮眼，自行绕过障碍，走去前面的桌子上拿物品。
游戏导入
明确的目标可以让我们少走很多弯路，让我们有动力去排除前行道路上的困难和障碍，从而走向成功。
11.2 树立正确的人生目标
健全人格：明确树立人生目标的重要性，理解其对于个人成长和发展的重要意义。
道德修养：正确认识个人与社会的关系，树立正确的人生目标，增强奉献意识和爱国情怀。
责任意识：通过学习，引导帮助学生树立正确的人生目标，并能用此指引自身成长。
核心素养目标
重点
问题
自主学习
自学课本，大字精读，小字通读； 围绕目标思考题找出答案； 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。
合作探究：
1、树立人生目标的必要前提是什么
2、怎样树立正确的人生目标？
生活观察
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。
我想成为一名科学家。
我想通过努力让家人过上好日子。
我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。
我希望自己能为国争光。
结合以上讨论，说说你的人生目标。
材料一 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
材料二 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
探究与分享
思考：个人和社会的关系是怎样的？
材料一说明我们每个人都是社会的一员，社会是由个人组成的。
材料二说明个人的生存和发展离不开社会。
树立人生目标必要前提
★观看视频《毛主席大声喊出人民万岁》
这段视频给我们什么启示？
树立人生目标必要前提
（1）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
（2）社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。
（3）我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
人生目标
探究与分享
上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？
我的父母都是警察，我很佩服他们。我长大了，也要当警察。
我是学校社团的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。
我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。
家庭环境
兴趣爱好
知识能力
人生目标
影响树立人生目标的因素
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境……
一头驴听到蝉唱歌的声音很好听，头脑发热，就要向蝉学习发音的方法。蝉告诉驴:“你首先必须像我一样，每天以露水充饥。”那昏了头脑的驴便照着蝉的话去做了，结果非但没有练就动听的歌喉，反而饿得头昏眼花，倒在地上永远也起不来了。
这个故事给了我们树立人生目标带来了什么启示？
这个故事再次提醒我们，树立人生目标，应当从自身实际出发!
探究与分享
★观看视频《李德不从实际出发瞎指挥》
作战目标是清晰的，为什么总失败？
人生目标
树立正确的人生目标(1)
（1）树立人生目标，应当从自身实际出发。
（2）我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。(做法)
探究与分享
程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？
程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“祖国需要什么,我便学什么”。
当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。
怎么做？
人生目标
树立正确的人生目标（2）
（1）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
（2）我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。（做法）
探究与分享
“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。
马克思先生的话告诉我们应该怎样树立人生目标？
为什么？
人生目标
树立正确的人生目标（2）
（1）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
（2）志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。（原因）
（3）个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。(原因)
少年自有凌云志，不负黄河万古流。
起思而行
书写“我的人生目标”
我的人生目标
树立目标的原因
此目标的意义
课堂笔记
课堂检测
1．每个人都是独特的个体，拥有不同的天赋和兴趣爱好。树立人生目标首先要了解自己，找到自己的优势和不足，了解自己的兴趣爱好和擅长的领域。因为（ ）
A.正确认识个人与社会的关系是树立人生目标的前提
B.树立人生目标应当从自身实际出发
C.个人的兴趣爱好决定人生目标
D.志在高远，方能登高望远
B
课堂检测
2．袁隆平是我国著名农业科学家。他有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献，被誉为“杂交水稻之父”。袁隆平的事迹启示我们（ ）
①树立人生目标应当从自身实际出发
②树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合
③树立人生目标应当与人类的福祉相统一
④树立远大目标，因为目标越远大，前进的动力就越大
A．②③ B．③④ C．①④ D．①②
A
课堂检测
3．当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青年强，则国家强。我们该（ ）
①树立人生目标，并为之努力奋斗
②把个人的发展植根于伟大复兴的事业
③奋发向上，学习心无旁骛
④我行我素，尽情享受生活
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
C

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