资源简介

1教学目标
1.知识和技能方面：
(1)掌握四川盆地的地理位置，地形、气候、河流、植被、土壤等自然环境特点。
(2)能初步说明四川盆地的自然环境对农业生产的影响。
(3)了解四川盆地的物产和多姿多彩的巴蜀文化。
2.过程与方法方面：
尝试从学习和生活中探究身边地理知识，搜集相关信息，并与别人交流，培养学生探究性学习的能力。
3.情感态度价值观方面：
增强学生热爱家乡的情感和建设家乡的责任感。
2学情分析
本节课的内容选自教材广东人民出版、社地质出版社义务教育教科书《地理》八年级下册第七章认识区域第三节四川盆地。属于中国区域地理的一部分，对于我们四川的学生来说也是乡土地理的一部分，内容更加贴近学生生活实际。本节课主要学习巴山蜀水和天府之国部分，主要介绍四川盆地的自然环境优越、农业发达、资源丰富和独具特色的巴蜀文化。
3重点难点
1.掌握四川盆地的地理位置，地形、气候、河流、植被、土壤等自然环境概况。
2.体会“天府之国”丰富的物产和多姿多彩的巴蜀文化。
3.理解自然地理要素之间的相互作用，分析四川盆地的自然环境对农业生产的影响。
新设计
校学生自由发言介
边的山岭和河流,家乡的山脉和河流
周图相关的地理知识
指导学生阅读地图,学生认真肥看地图
分重祝教乎资源
组织学生在地团上查
勇水
找四川盆地以及盆地|冢乡的山脉和河流|地图的基本技能
开展探
动激复乎生对地理问
能力,鼓励积极探究,形
天府
组合作探咒,并
交流展
乎生热发家乡的情悉和
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探究形成“天府
E,从位
探究形成
并表达交流
组织学生开展“走进
固练习
舌尖上的巴”抢答学生
课堂小结
利用板囡板
生共可对本节课的知识进行总结

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