资源简介

(共24张PPT)
Unit 5 Fun Clubs
人教新目标（Go for it）版（2024） 七年级上册
Section A How do you choose a school club
(Pronunciation)
https://book.21cnjy.com/studio/detail id=2032
通过本节课学习，我能够：
1. 听辨并准确认读三对爆破辅音音素和一对摩擦辅音音
素，并能准确读出含有这些辅音音素的常见单词。
2. 了解爆破音与一对摩擦辅音的发音特点，掌握清浊相
对的音最重要的区别。
3. 理解在语流中不完全爆破现象的成因和发音特点，并
通过反复模仿、跟读，有意识地使用这种发音技巧。
Learning objectives
Can you read the sounds
/i:/ / / /ɑ / / :/ /u:/
/ / /e/ / / / / / / / / / /
/e / /a / / / / / /a / / / /e / / /
Review
20 vowels
元音
long
vowels
short
vowels
monophthong
（单元音）
[ m n f θ ]
diphthongs （双元音）
Consonants
辅音
/p/ /t/ /k/ /f/
/b /d/ /g/ /v/
Today we’re going to learn some consonants.
Which sounds are voiced (声带震动的)
Which sounds are voiceless (声带不震动的)
/p/ /t/ /k/ /f/
/b/ /d/ /g/ /v/
/b /d/ /g/ /v/
/p/ /t/ /k/ /f/
Sound Rules（发音规则）
发清辅音时，声带不振动。
voiceless sounds
voiced sounds
发浊辅音时，声带振动。
/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/
park bird talk day kite great fine very
cap club boat band cake dog safe love
apple rabbit water garden black tiger office every
Listen and repeat.
1
/p/ park peach pick happy apple
/b/ black bad rabbit hobby
/t/ talk best little pretty
/d/ desk need band middle riddle
/k/ keep back pick camp coin school
/ɡ/ green game egg guest guess dialogue
/f/ five office phone photo enough laugh
/v/ very vegetable visit leave five
Read the words and pay attention to the red letters.
speak spell spend sport
stop stand story start
school skip skirt screen
Read and find out the rules.
/sp/
/st/
/sk/
/sb/
/sd/
/sɡ/
当一个单词以/sp/开头时，/sp/要读作/sb/；
当一个单词以/st/开头时，/st/要读作/sd/；
当一个单词以/sk/开头时，/sk/要读作/sɡ/。
1. a bla(ck) cat an ol(d) kite
a bla(ck) board si(t) down
2. Wha(t) club do you wan(t) to join
3. Here’s some goo(d) news!
Listen and repeat. Notice how the letters in brackets are pronounced.
4. Our school wants to start a musi(c) club.
2
1. a bla(ck) cat an ol(d) kite
a bla(ck) board si(t) down
2. Wha(t) club do you wan(t) to join
3. Here’s some goo(d) news!
Try to read and think about “Why”.
4. Our school wants to start a musi(c) club.
why
在单词或语句中，当三对爆破音/p/和/b/、/t/和/d/、/k/和/g/之中任何两个相邻时，第一个爆破音只按发音部位形成阻碍，但不发生爆破，稍停即发出后一个辅音，这种现象被称为不完全爆破。
Incomplete Plosion
不完全爆破
Try to read them correctly.
a do(c)tor / 'd kt (r)/ an ol(d) cat / n ' ld k t/
si(t) down /'s t 'da n/ music club /'mju:z k kl b/
Goo(d)bye! /ɡ d'ba / Sto(p) talking. /'st p 't :k /
a bi(g) blac(k)board / 'b ɡ 'bl kb :d/
Section A (pronunciation)
1. 掌握辅音/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/ɡ/、/f/、/v/的发音。
2. 区分清辅音和浊辅音的发音区别。
3. 了解不完全爆破。
Summary
Homework
1. Read the words carefully in 1.
2. Read the sentences carefully in 2.
Must do:
在课本中找4—6个含有失去爆破现象的句子，使用这种发音技巧反复朗读。
Try to do:
THANK
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中小学教育资源网站
明元英语工作室：
https://book.21cnjy.com/studio/detail id=2032
WELCOME TO课件中听力操作使用说明
许多下载我的课件的老师可能都遇到了同样的麻烦：听力操作比较麻烦。好多老师在给学生播放听力时，习惯于点击课件上的“小喇叭”图标，在使用我的课件时也用了同样的方法，结果却遇到了前所未有的麻烦，不知怎么办才好。下面我给大家讲解一下我的课件中的听力操作方法：
我的音频是嵌入式音频，所以老师们在使用我的课件的时候，不需要把课件和听力音频放到同一文件夹中，只需要课件就可以了。播放听力时，只需在其他任何地方按鼠标左键就可以了（不要点击小喇叭），就跟其他动画操作一样。用翻页笔的老师，只需要按翻页笔的“下一页”即可；如果想再听一遍，先按翻页笔的“上一页”，再按“下一页”就可以重复听。听完后如果按“下一页”，答案就会出现。
简单的一句话，我的课件中要播放听力，只需下翻页就可以。跟其他动画操作一样。

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