资源简介

2024-2025学年第一学期期中学业水平质量监测
七年级生物学
评分标准
第I卷
选择题
共15个小题，每小题1分，共15分。
选项
1
2
3
×
5
b
7
8
答案
D
D
A
C
A
B
A
B
选项
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
0
D
0
A
A
6
第川卷
非选择题（共35分）
16.
(除标明分值外，每空1分，共14分)
(1)蕨类
(2)茎叶
④
假根
叶片由一层细胞构成容易被污染物侵
蚀（前两空答案顺序不作要求）
(3)输导组织
孢子囊群
(4)种子外是否有果皮包被（或者油桃的种子外有果皮包被，油松没有）
(5)子叶
胚乳
(6)都有种皮和胚
红杏的营养物质储存在子叶中：小米的营养物
质存储在胚乳中；红杏种子中没有胚乳；红杏中有2片子叶，小米中有1
片子叶等(2分)
17.(除标明分值外，每空1分，共12分)
(1)细胞壁
叶绿体（前两空答案合理即可，顺序不作要求）
系
统
(2)肌肉
收缩和舒张
器官
(3)分裂
16
复制
(4)分化
(5)线粒体(2分)
18.(除标明分值外，每空1分，共9分)
(1)种植方式
控制变量唯一
(2)2个实验组都设有3次重复，并取平均值
黑斑蛙和麦穗鱼不是
一只而是很多等（答案合理即可，顺序不作要求）
(3)水稻+黑斑蛙+麦穗鱼(DHY)生态养殖模式可以增加土壤有机质的含
量（水稻+黑斑蛙+麦穗鱼(DHY)生态养殖模式可以增加土埃肥力）
(4)细胞膜
器官
(5)减少了农药的使用；可以卖鱼或蛙增加经济收入等（合理即可，2分）姓名」
准考证号
2024一2025学年第一学期期中学业水平质量监测
七年级生物学
注意事项：
1.本试卷共8页，满分50分，考试时间60分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的越名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答聚全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考武结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题（共15分）
第I卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符
合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”、“蜘蛛结网，久雨必晴”，主要
运用了观察法，下列关于观察的叙述正确的是
A.因为不喜欢毛毛虫，在观察活动中回避记录这类生物
B.抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养
C.自己的观察记录中有蜘蛛，发现其他同学的记录中都没有，就把它删掉了
D.发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但依然把它记录下来
2.下列描述中体现了生物能对外界刺激作出反应的特征的是
A.螳螂捕蝉，黄雀在后
B.春种一粒粟，秋收万颗子
C.一母生九子，连母十个样
D.争渡，争渡，惊起一滩鸭壁
七年级生物学(RJ)第1页（共8页）
3.要使显微镜视野中观察到的细胞数目最多，应选择下图所示镜头中的组合（）
40x
25x
10x
5x
③
④
⑤
A.①和⑤
B.②和③
C.②和④
D.③和⑤
4.我国科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞，将其细胞核“植
人”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞，产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”
姐妹俩。“中中”和“华华”长得十分相像，说明细胞中控制着生物的发育和遗传的是
()
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.线粒体
大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”。以大熊猫为原型设计创作的“冰墩墩”是
2022年北京冬季奥运会的吉祥物；成都的大熊猫“花花”是个“小网红”；大熊猫“福宝”
则备受韩国民众宠爱。
请完成第5~8题。
5.“冰墩墩”将熊猫形象与冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动的特点。大熊猫以
竹子为食，大熊猫与竹子二者细胞中共有的结构是
①细胞膜；②细胞壁；③细胞核；④细胞质：⑤叶绿体；⑥线粒体；⑦液泡
A.①③④⑥
B.①3⑤⑦
C.②③⑤6
D.②④⑤⑦
七年级生物学(RJ)第2页（共8页）》
6.大熊猫体细胞中有42条染色体，一个细胞分裂3次后形成的新细胞数目及每个新
细胞的染色体数目分别是
()
A.8个，21条
B.8个，42条
C.6个，21条
D.6个，42条
7.2024年4月3日旅居韩国的大熊猫“福宝”从韩国启程回国，大熊猫生命活动的基本
单位是
()
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
8.下列关于“小网红”花花的叙述，错误的是
A.花花是由受精卵发育来的
B.花花的心脏、血管和血液都属于器官
C.与大熊猫相比，竹子没有的结构层次是系统
D.细胞生长、分裂和分化是大熊猫生长发育的基础
9.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构
有关
()
A.液泡和叶绿体
B.线粒体和液泡
C.叶绿体和细胞质
D.叶绿体和液泡
10.用显微镜观察黑藻叶片时，实验现象与可能的原因分析不吻合的一项是()
选项
实验现象
可能的原因
A
视野中鈿胞重叠
材料未展平
B
视野比较暗
环境光线过暗
C
将视野中左边的气池移出去
观察者将装片往右移动
D
视野中有许多气泡
染色不均匀
七年级生物学(RJ)第3页（共8页）

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