资源简介

(共21张PPT)
仰以观于天文，俯以察于地理
高一地理教研组
5.2 土壤
课标解读
通过本节课的学习，你学到了什么？请谈一谈体会和收获.
仰以观于天文，俯以察于地理
课程标准：
通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。
学习目标：
1.运用相关资料，说明土壤的组成、颜色、质地和剖面结构。
2.运用图文资料，说明土壤的主要形成要素。
3.结合实例，解释土壤养护的功能和途径，说出土壤养护的重要性。
合作学习
通过本节课的学习，你学到了什么？请谈一谈体会和收获.
仰以观于天文，俯以察于地理
1.什么是土壤？
2.土壤具备的4种基本物质是？
3.土壤观察的3个基本方面是？
4.土壤矿物质颗粒包括哪些？
5.土壤质地是什么？
6.森林土壤自上而下包括哪5层？
2分钟查找，5分钟快速记忆。
土壤的颜色
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仰以观于天文，俯以察于地理
哪种颜色土壤更加肥沃？
同样是土壤，为什么颜色不同？
①土壤中有机质含量越高，颜色越深。
②矿物质使土壤呈现其他颜色。
如氧化铁--红壤
讨论交流
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仰以观于天文，俯以察于地理
你知道“五色土”么？
1.黄土
2.黑土
3.红土
4.青土
5.白土
我国东南地区，酸性
水稻土，长江中下游平原地区
盐碱土，西北地区
讨论交流
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仰以观于天文，俯以察于地理
类型 形成过程 特征 分布范围
黑土 腐殖质积累形成 富含腐殖质，肥沃 东北平原北部
黄土 风搬运沙漠戈壁粉尘沉积形成 有机质含量不高 华北平原，黄土高原
红壤 高温多雨环境下发育 含铁较多，酸性土 长江以南低山丘陵
紫色土 紫色砂岩与页岩风化形成 含有丰富磷钾，比较肥沃 四川盆地
水稻土 长期种植水稻形成 有机质丰富，比较肥沃，青色土 长江中下游平原、珠江三角洲
土壤的质地
仰以观于天文，俯以察于地理
类型 成分 通气性 透水性 蓄水性 保肥能力 对农业的影响
砂土 砂粒占优势，大孔隙多、毛细管孔隙少 强 强 弱 弱 易耕作
壤土 所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中 良好 良好 强 强 理想的土壤质地
黏土 黏粒占优势 差 差 强 强 质地黏重
不易耕作
土壤中矿物质颗粒包括哪些？
土壤剖面结构
仰以观于天文，俯以察于地理
母质层
母岩层
腐殖质层
淋溶层
淀积层
耕作层
犁底层
自然土层
森林土壤
耕作土壤
土壤的形成
仰以观于天文，俯以察于地理
裸露岩石
成土母质
风化
原始土壤
低等植
物着生
成熟土壤
高等植
物着生
矿物质
有机质
形成因素：
①成土母质 ②生物 ③气候 ④地貌 ⑤时间
随堂练习
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仰以观于天文，俯以察于地理
平潭岛位于福建省东部海域，岛上某林区的土壤为红壤，水土流失严重，土壤中的磷严重缺乏。该岛年降水量900—2100mm,但淡水资源短缺，自然植被稀疏。结合所学知识，完成下面小题。
1．对比东北平原的黑土，该林区红壤的特点是（ ）
A．土质较为疏松 B．有机质含量高
C．淋溶作用较强 D．土壤的碱性强
2．岛上自然植被稀疏的原因有（ ）
A．气候寒冷 B．降水稀少
C．蒸发旺盛 D．土层深厚
活动分析
仰以观于天文，俯以察于地理
①四川盆地岩石为紫色，因此其风化产物成土母质也是紫色，土壤中矿物质颜色为紫色，所以土壤也是紫色。
②东北地区，气候冷湿，有机质分解慢，容易积累，土壤肥沃。
南方地区气候炎热，有机质分解快，不易积累，土壤相对贫瘠。
东北地区一年一熟，有机质消耗少；南方地区一年两熟至三熟，有机质消耗多。
③山顶温度低，水分少，风化作用弱，成土母质颗粒大
山前平原，气温高，水分多，风化作用强，成土母质颗粒小。
补充链接
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仰以观于天文，俯以察于地理
地貌对土壤的影响：
①迎风坡 降水多、风大 水土流失 土层薄、营养物质流失
②阳坡 光照强、温度高 微生物分解作用强 有机质分解快
③陡坡 易发生水土流失 缓坡 土壤沉积、土层厚
土壤的功能
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仰以观于天文，俯以察于地理
1.土壤处于岩石圈、水圈、大气圈、和生物圈相互联系紧密接触的过渡地带。
2.土壤为植物生长提供了扎根立足条件。
3.土壤具有一定的蓄水、保水能力。
4.土壤是人类生活的物质基础。
土壤问题
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土壤贫瘠
营养比例失调
土壤酸化
土壤问题
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次生盐碱化
土壤板结
土壤问题
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石漠化
沙漠化
土壤养护方式
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1.休耕
2.种植绿肥
3.作物轮作
4.广施用农家肥
答题思路
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仰以观于天文，俯以察于地理
分析某地土壤肥沃的原因
总体思路：有机质积累多，消耗少
角度 分析思路
植被 植被茂盛（草类、森林），多枯枝烂叶（腐殖质），积累大量有机物
微生物分解作用 纬度/海拔高，温度低，微生物分解作用弱，有机质消耗少，积累多。
外力侵蚀 降水适中，淋溶作用弱，有机质流失少；水土流失少，保持土壤肥力。
人类活动 休耕、轮作、农家肥、秸秆还田等措施增加土壤肥力。
土壤盐碱化
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盐碱地是指
地下水位升高、矿化度增强，加上气候干旱蒸发强烈，导致深层土壤盐分向表土迁移，表土盐化或碱化程度加重的现象。
地势低洼地区，排水不畅，地下水埋藏浅（地下水位高），更易形成盐碱地
随堂练习
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仰以观于天文，俯以察于地理
某同学去了北京中山公园，园内保留着明代帝王为祭祀所建的社稷坛。坛上按照东、西、南、北、中五个方位铺垫着五种不同颜色的土壤，大致反映了我国不同区域的五种土壤（见图）。完成下面小题:
1．东北平原的黑土颜色深的主要原因是（）
A．富含氧化铁 B．腐殖质含量丰富
C．成土母质养分多 D．受人类活动影响
2．与青壤相比，白壤（）
A．腐殖质层较厚 B．土壤肥力较高
C．淋溶层较厚 D．土壤厚度较薄
3．红壤具有酸、黏、瘦的特征，影响农作物的产量，下列改良措施合理的有（）
①增施有机肥 ②补充熟石灰 ③平整土地 ④大量增施化肥
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课后作业
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1.绘制本节课思维导图
2.课时精练14完成

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