资源简介

等高线(m
河流
村
22.坪是指山区中局部的平地，图中村名中最可能含有坪的是(
A.①村
B.②村
C,③村
D.④村
23.M乡某日日出时间为北京时间4：40，该日最可能在(
A.3月份
B.6月份
C,9月份
D.12月份
24,金砖回家领导人第十六次会骑于10月22一24日在俄罗斯喀山举行，小玲同学想知道
喀山的位置，她应查阅()
A.世界气候图
B.俄罗所地形图
C,俄罗斯政区图
D.金砖国家分布图
近年采随着信息技术的发展，数字地图以快速存取显示、实现动画效果、将地图要素分层
是示、利用盘拟现实技术立体化、动态化，以及自动化测量等功能被广泛应同于各个领城。
25.日前数字地图尚不能应用于()
A.资源调查
B.环境监测
C.交通导航
D.人口普查
二、综合题（共计50分）
26.(10分)为了解地球的宇宙环境，某同学进行自主学习探究话动，阅读相关材料，帮助该
同学完成学习探究任务
材科一：八颗行生主要物理性质比较（下表）
行里
距日运近（地球=1》
体积（地球=1）
赤道半径/km
水星
0.39
0.06
2440
金星
0.72
0.86
6052
地球
1.00
1.00
6378
火星
1.52
0.15
3396
木星
5.20
1321.33
71492
土星
9.58
763.59
60268
天王星
19.20
63.08
25559
海王星
30.05
57.74
24764
七年级地理第6页共10页
材林二：太阳系模式图
关感得
务”…路西线」
海王厕
火
水园
天王星
程得节
金
”二一三三玉二一一左三
【活动一】认识地球在宇宙中的位置
根据以上学习材料，该同学对地球的宇宙环境做出了如下描述：
我们髓以生存的地球，是油瀚字雷中的一个天体。地琼所处的天体系统，按孤级割从高
到低依次为总星系、河外型系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八颗行是之一，它和其他行
星在同一轨道上围绕太阳公转，八颗行星自转，公转方为一致。按照距离太阳由近及运的面
序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧阳邻的是上星。大阳是距离地球最
近的饭至，日地距离约1,5千米。
(1)请你找出该同学描述中的三处错误，按示例格式加以改正。
【示例】原文：河外星系
改正：银河系
错误一：原文
改正
错误二：原文
改正
错误三：原文
改正
【活动二】制作太阳系楔型，模拟地球的宇宙环境
下图是该同学结合学习材料用黜土制作的太阳系模型图。
(2)结合学习材料，从科学性角度对该同学制作的太阳系模型提出两条改进建议，
改进1：
七年级地理第7真共10页七年级上学期期中测试地理试题参考答案及评分标准
（2024.11）
一、选择题（每小题 2 分，共计 50 分）
1--5 BCDBC 6--10 BDCBD 11--15 ABCBA 16--20CDCAB 21--25 BCBCD
二、综合题（每题 10 分，共 50 分）
26. (1)原文:同一轨道 改正:各自轨道
原文:自转、公转方向一致 改正:公转方向一致
原文:土星 改正:火星
原文:1.5 千米 改正:1.5 亿千米 （找出错误和改正各得 1 分，任意找出其中三
处并改正即可）
（2）太阳系八颗行星公转轨道形状不是正圆,建议改为近似正圆的椭圆；各行星大小的比
例不符合实际,建议依据行星的实际大小,按照相同比例制作模型；八大行星距离太阳远近
不同，各行星之间距离也不相同，建议按照实际摆放八大行星位置等。（能答出其中两条即
可）
（3）八大行星各行其道，为地球生命提供了安全的宇宙环境；适宜的日地距离，为地球生
命提供了稳定的光照和适宜的温度。（共两条，答对一条得 1分）
27.（1）C:50°W，40°S E:70°N，15°E （经纬度没有逗号隔开的，缺少°小圆圈的，
只有经度或纬度正确的一律不得分） （2）BDE DE （3）正东 东南
（4）BC 南温 （5）D 180°经线
28.（1）B 24 （2）左（西） 右（东） ④ ③ （3）黑夜 （4）乙
（5）昼夜交替 （6）时差；日月星辰的东升西落；一天中物体影子长短变化（列举两个
且正确方可得 1 分，其他情况不得分）
29.（1）丁 23.5°N（或北回归线） 短 （2）乙 极夜 （3）霜降 D
（4）甲---乙（或甲乙） 南 （5）春雷响，万物长；谷雨前后，种瓜种豆；白露早，寒
露迟，秋分麦子正当时等（答出其他与之相关的谚语正确也可得分）
30.（1）海拔 注记（填图例和注记得分，只填图例不得分） （2）50 1.5
（3）自东北向西南流（或东北流向西南） 支流 C 等高线密集，山谷较抖，河流流速快，
惊险刺激；支流 D处等高线稀疏，水流较平缓，适合大众漂流（每答对一条得 1 分）
（4）② （5）选择 E 处，E 处为鞍部，海拔较高，地势平坦开阔；选择 F 处，此处地势更
平坦，虽然靠近山谷，但是国庆假期期间降水较少，发生山洪、泥石流可能性较小。（选择
其中一处并作出合理解释即可得分）
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