贵州省安顺市关岭布依族苗族自治县2024-2025学年九年级上学期11月期中道德与法治.历史试题(含答案)

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贵州省安顺市关岭布依族苗族自治县2024-2025学年九年级上学期11月期中道德与法治.历史试题(含答案)

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关岭县2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测试卷
九年级综合文科
第I卷(选择题共52分)
一、选择题:本大题共26小题,第1-14小题为道德与法治学科选择题,每小题2分,共28分; 第15-26小题为历史学科选择题,每小题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一 项是正确或符合题意的答案。
1.中华人民共和国成立以来,中国以前所未有的速度实现了从站起来到富起来,再到强起来的 伟大腾飞历程。决定当代中国命运的关键抉择是
A.经济建设 B.改革开放 C.教育 D.科技
2.打开导航软件,出行路线、实时路况、预估时间等信息一目了然;网购时,线上试衣功能,可以 直观感受衣服搭配是否合适;足不出户便可“云游”博物馆、欣赏珍贵文物……这些场景体现 了
A.我国创新领先世界 B.人人都能是创新者
C.创新让生活更美好 D.创新促进公平正义
3.右边漫画表明我国当前经济由
A.高经济效益阶段转向低经济效益阶段
B.低速增长阶段向高速增长阶段转变
C.高速增长阶段转向高质量发展阶段
D.低能耗增长阶段转向高能耗阶段
4.背街小巷改造是贵阳市“强省会”行动的重要工作之一。停车位怎么规划、路面墙面如何整 改……一场场“坝坝会”、居民议事会的召开,让群众全程参与规划设计。“全程参与”体现了 我国民主的特点是
A.最广泛的民主 B.最真实的民主 C.最好用的民主 D.最直接的民主
5.安顺市以创建“全国法治政府建设示范市”为抓手,坚持用法治思维破解难题,用法治方式推 动工作开展,人民群众的法治获得感、幸福感、安全感得到进一步提升。对安顺市这一做法认识正确的是
A.政府要按照法治原则运作 B.政府要始终坚持依法执政
C.政府要杜绝行政权力使用 D.政府要维护公民所有权益
6. “国无常强,无常弱。奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”这句话意在强调 的重要性。
A.全过程人民民主 B.以德治国 C.依法治国 D.党的领导
7.某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下二个子议题。
子议题一 良法之治——分析《中华人民共和国反电信网络诈骗法》民主立法的过程
子议题二 严格执法——探究执法部门根据这一法律严厉打去网络诈骗的行为
子议题三 依法维权——探讨在网络世界中公民如何更好地维护权益
根据以上议题内容,可知这节课的课题最有可能是
A.建设法治中国 B.建设法治政府 C.聆听民主足音 D.追求民主价值
8.《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起生效实施。该法以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导,进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。 该法的实施
①有利于发挥法治的教化作用和德治的规范作用
②有利于倡导、弘扬热爱祖国的传统美德
③体现了德治与法治相得益彰
④进一步完善了社会主义法律体系,有利于良法之治
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,要坚持农业农村优先发展,走中国特色 社会主义乡村振兴道路,持续缩小城乡区域发展差距,让低收入人口和欠发达地区共享发展成果,在现代化进程中不掉队、赶上来。对此,认识正确的有
①有利于促进社会公平正义②有利于实现共同富裕
③有助于缓解当前社会主要矛盾④能够彻底解决我国经济发展面临的诸多现实挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.北京故宫是中国明、清两代的皇家宫殿,是中国古代宫廷建筑之精华。近年来,故宫持续推 进文物建筑修缮、对外交流、创新传统文化产品开发等,让“古老的故宫变年轻”,让民众更好地体验中华优秀传统文化的魅力。让“古老的故宫变年轻”给我们的启示有
①故宫文化是世界宫殿文化中最优秀的文化
②故宫文化具有应对挑战、与时俱进的创造力
③传承故宫文化要推陈出新,实现创新性发展
④尊重文化的多样性,就能增强中华文化的白信
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.40多年来的实践证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中 国特色社会主义的必由之路,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复 兴的关键一招。之所以说是“关键一招”是因为
①改革开放解放和发展了我国社会生产力 ②改革开放增强社会活力,改善人民生活
③改革开放以来我国综合国力不断增强,国际地位提高
④改革开放使我国人民实现从站起来、富起来到强起来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.当前,独一无二的“刷脸”时代已经到来:刷脸取款、刷脸支付、刷脸进站、刷脸登录……中国的刷脸技术已经成为全球生物信息识别技术的引领者。从中我们能读出的正确信息有
①科技改变生活,创新引领未来
②中国在科学技术领域正全方位引领世界潮流,已成为世界科技强国
③我国实施科教兴国战略和创新驱动发展战略,在一些重要科技领域走在世界前列
④生活处处有创新
A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D.②③④
13.对右边漫画中人物的行为,认识不正确的有
①违背了公平、公正的原则
②是维护自己合法权利的正确做法
③玷污了公民神圣的民主权利
④虽然不道德,但不违法
A.①② B.②③C.①④ D.②④
14.习近平总书记为《复兴文库》作题为《在复兴之路上坚定前行》的序言中指出:”要坚定文化 自信、增强文化自觉……推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,构筑中华民族共 有精神家园。”这是因为文化自信
①是一个国家、一个民族的灵魂
②与文化繁荣兴盛、中华民族伟大复兴紧密相连
③是最基础、最广泛、最深厚的力量
④事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.西方有句谚语:”人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”创造金字塔的国度是
A.中国 B.古巴比伦 C.古印度 D.古埃及
16.通过“两河流域” “楔形文字” “《汉谟拉比法典》”等关键词,你可以联想到的文明古国是
A.古埃及 B.古印度 C.古巴比伦 D.中国
17下面是古代亚非地区代表性文明成果一览表。据此可知,人类早期文明具有
A.多样性 B.开放性 C.交融性 D.全球性
18.伯里克利说:”我们的,政府形式,之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而 是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指
A.雅典成年男性公民B.全体雅典居民 C.全体希腊人 D.全体罗马人
19.下面是关于罗马发展的历史时间轴,其中表示罗马帝国进入黄金时期的是
20.是古希腊著名的哲学家,他主张人应该“认识你自己”。
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.德谟克利特
21.下面关于儒略历的说法错误的一项是
A.儒略历是凯撒命人编制的B.成为现行公历的基础
C.儒略历来源于古埃及人的太阳历D.是人类历史上第一部太阳历
22.庄园法庭主要处理的案件类型是
A.国家大事 B.庄园的内部事务C.国际贸易纠纷 D.宗教争议
23.中世纪城市的发展孕育中世纪大学的产生,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,中世纪大学的自治地位体现在
①免赋税特权 ②司法特权③教育自主权 ④学术言论完全自由
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.运用表格归纳历史事件是学习历史的基本方法,下表空白处对应的是
A.效仿唐朝的典章制度 B.废除私地、私民,土地、部民收归国有
C.国家统一赋税D.日本发展成为中央集权制的封建国家
25.2024年1月1日,沙特(沙特阿拉伯王国)、埃及(阿拉伯埃及共和国)、阿联酋(阿拉伯联合 酋长国)、伊朗和埃塞俄比亚五国成为金砖国家正式成员。根据国名可判断沙特、埃及和阿联酋信仰的主要宗教是
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
26. “人的智慧不用,就会枯萎!”这是欧洲文艺复兴时期著名画家达 芬奇的至理名言,他的作品是
A.《罗密欧与朱丽叶》B.《神曲》C.《哈姆雷特》D.《蒙娜丽莎》
第II卷(非选择题共78分)
历史(共36分)
二、填空题:本大题共5小题,第27-31小题,每空1分,共5分。
27.某宗教创立于公元前6世纪,提出“众生平等”,该宗教的创始人是 。
28.公元前5世纪中后期 主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
29. 《 》是古希腊著名的史诗作品,作者是古希腊一位盲诗人。他将世代相传的动人传 说创编成宏伟、壮丽且带浓烈悲剧色彩的史诗。
30.在中世纪的欧洲,城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“ ”。
31 阿拉伯人被誉为“东西方文化交流的使者”,在吸收、消化外来文化的基础上创造了有自己 特色的阿拉伯文化。《 》是阿拉伯文学的瑰宝。
三、综合问答题:本大题共1小题,第32小题,共10分。
32.民主与法治建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要 标尺。请你结合所学知识,探究以下问题。

(1)识图填序号:能清晰地了解古巴比伦社会,被刻在黑色石柱上的法典为 (1分); 罗马共和国在公元前450年左右颁布的成文法是 (1分);《查士丁尼法典》以他的名字命名,“他”是 (1分)。
材料二 美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突……是其中最杰 出的一部,这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。
——摘编自《全球通史:从史前史到21世纪》
(2)根据材料二,结合所学知识,指出材料二“这部法律”在法制发展史上的重要影响。(2分)
材料三 德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第 三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”
(3)根据材料三并结合所学知识,请写出一部你知道的罗马法。(1分)并说出这部法律的重要影响。(2分)
材料四 习近平总书记指出:“没有全面依法治国,我们就治不好国、理不好政,我们的战略布局就会落空。”
——《光明日报》
(4)材料四习近平总书记的讲话让我们认识到了法治建设的重要性,作为当代青年,请你谈一谈如何践行法治观念?(2分)
四、材料解析题:本大题共2小题,第33小题10分,第34小题11分,共21分。
33. .阅读材料,回答下列问题。(10分)
材料一
各个阶层的封君封臣关系一旦 形成,双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣应对封君履行的义务则更多。 ——孟广林《世界中世纪史》
材料二 西欧中世纪的庄园就是一个微型社会。一个庄园包括一个城堡以及周围的村庄和 土地。庄园的主人住在城堡中,而他的仆人(奴隶)则在周围的土地上劳作,住在村庄里。 日常的生活用品都是自产,比如酒、粮食、生产工具等,对外他们只进行最简单的物品交换。
——《西欧中世纪史》
材料三 自从基督教开始在希腊罗马世界中传播,它就以一种潜移默化的方式开始吸收各种 异质文化的因素,这些因素既有希腊的,也有东方的。这种兼收并蓄和多元混合所导致的文化 上的“杂交优势”,是基督教得以在罗马帝国中发展壮大并且最终取得全面胜利的重要保证。
——摘编自《世界文明史讲稿》
材料四 一般认为,欧洲中世纪大学最早建于12世纪。随着贸易和工商业的不断发展,城 市需要更多的管理和服务机构,并需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员,原有的教育机构不论在数量、规模还是所设专业上都无法满足时代的需要。在1100—1200年间,大量的新知识涌入西欧,这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚,产生了有学问的职业。它吸引了来自欧洲各地的求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚,组成那些学术行会。
—摘编自贺国庆《欧洲中世纪大学起源探微》
(1)根据材料一并结合所学知识P1答,图片反映的是西欧哪一制度?(1分)这种制度以什么为纽带?(1分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,西欧中世纪庄园的性质是什么?(2分)
(3)根据材料三,分析基督教发展的原因。(1分)并结合所学知识,概述查理大帝是如何发展基督教的?(2分)
(4)根据材料四并结合所学知识指出,中世纪欧洲大学的勃兴有着怎样的积极影响?(3分)
34.不论哪种文明,都是世界文明的重要篇章,文明的交流方式也很多样,下面是某班同学以 “文化交流与互鉴”为主题进行的学习,请你参与完成。(11分)
材料一 在亚历山大历时十年的东征过程中,古希腊美术从本土走向外部世界。东征期间, 亚历山大在北非至南亚次大陆建立起几十座希腊文明城市,在东方,但凡有新城市建立,就会有希腊、马其顿人居留下来,就会有古希腊建筑、雕塑出现……
—摘编自周墨兰《亚历山大东征与古希腊美术东传》
材料二中世纪的阿拉伯人在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。从12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手逐步传入西欧。
—蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
材料三亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——吴于廑、齐世荣《世界史 古代史编》总序
(1)根据材料一结合所学知识回答,亚历山大历时十年东征后建立的帝国是?(1分)并分 析东征带来的影响。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,写出阿拉伯人在医学和数学上的成就各一例,(2分)并归纳阿拉伯人对世界文明发展所作出的重要贡献。(2分)
(3)阅读材料三,概括材料三主张的文明交流方式是什么? (1分)今天,各国人民共同生活 在一个“地球村”里,作为中学生应如何对待不同地区的多元文明? (3分)
道德与法治(共42分)
五、非连续性文本:第35题,本题6分。根据图表,回答问题。
35.仔细观察图片,联系所学知识,回答问题:
(1)两幅漫画分别反映了我国公民参与民主生活的哪两种形式?(2分)
(2)作为一名中学生,你将如何增强自身的民主意识?(4分)
六、阅读与思考:第36题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
36. “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”法治是治国理政的基本方式,法治政府是现代政府的基本特征。法治政府是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。我国自改革开放以来,不断推进法治政府建设,在推进全面依法治国进程中取得重大进展。
(1)在我国,政府权力的来源是什么?政府的宗旨是什么?(2分)
(2)结合材料说说应该怎样建设法治中国?(6分)
七、判断与分析:第37题,本题8分。联系材料,判断分析。
37. 2024年《政府工作报告》中提到,推动高水平科技自立自强,“以科技创新推动产业创新” “强化企业科技创新主体地位”等列入2024年的工作任务。多位行业人士表示,科技创新 正以前所未有的速度、广度和深度变革经济社会发展模式,成为传统产业优化升级、新兴产 业培育壮大的重要引擎。
然而针对创新发展,两位同学发表了自己的看法。
小明:我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
小红:我们不该把创新摆在国家发展全局的核心位置,创新不重要。
辨析:你认为哪位同学的观点正确?并说明理由。
八、实践与探究:第38—39题,共20分。联系材料,按要求完成任务。紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。
38.平安护成长,安全记心中。在第29个全国中小学生安全教育日来临之际,学校九年级(1)班 开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。
【参与活动护成长】根据学校安排,在班主任带领下,同学们参与了下列活动:
◎观看防溺水安全教育警示片暨宣誓签名活动;
◎参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动;
◎在校园及周边区域进行安全“小叮嘱”宣讲拍摄活动。
(1)结合材料,你认为学校组织同学们参与以上活动有哪些重要意义?( 4分)
【安全教育智慧】在安全教育班会上,班主任围绕校园欺凌的内涵、表现和危害等方面召开主题班会,其目的是引导大家学会应对校园欺凌的正确方法。
(2)结合此次活动,请你补充完成下列探究任务。
拟定一条班会主题:① (2分) 分享防校园欺凌智慧: 不做沉默的受害者,及时告知父母或老师,积极向他人寻求帮助。 不做冲动的欺凌者,② (1分) 不做冷漠的旁观者,③ (1分)
39.走遍大地神州,醉美多彩贵州。让我们一起走进贵州,共同感受贵州大地的发展魅力。 【晒幸福“账本”】一份份幸福“账本”,折射出贵州省人民的美好生活。
①促进重点群体就业增收,完成高职院校“订单班”就业1.8万人、专升本1.2万人。
②普惠性幼儿园覆盖率达84%,公办幼儿园在园幼儿占比达60%。
③完善养老服务体系,启动2万户、完成6 000户特殊困难老年人家庭适老化改造。
(1)从以上“账本”资料中,谈谈党和政府为什么能不断提升我们的“幸福味”? (4分)
【探幸福“密码”】 贵州省立足实际,采取系列举措,努力在加快各方面高质量发展上铿锵 前行。贵州多举措推动文旅高质量发展。如发布2024“多彩贵州”夏季文旅推广优惠政策。贵阳市举办贵州文旅推荐官颁奖暨贵州文旅推广之星培训活动,丰富了贵州的旅游业态,提升了世界级旅游目的地的吸引力。
(2)请你给外地游客介绍贵州的两个著名景区。(2分)
(3)运用所学知识,分析可以采取哪些举措推动贵州省各方面高质量发展?(6分)关岭县2024一2025学年度第一学期期中教学质量检测试卷
九年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题:每小题2分,共28分。
题号
1
2
3
5
6
7
答案
B
c
c
B
A
c
A
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
D
A
B
A
B
D
c
五、非连续性文本:第35题,本题6分。
35.(1)漫画一:民主选举;漫画二:民主监督。(2分)
(2)①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法的原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。(每点2分,答出任意两点
即可,共4分)
六、阅读与思考:第36题,本题8分。
36.(1)政府权力来源于人民,(1分)政府的宗旨是为人民服务。(1分)
(2)①科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②建设法治中国应该把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。(每点3分,共
6分)
七、判断与分析:第37题,本题8分。
37.小明同学的观点正确。
①创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也
是中华民族最鲜明的民族禀赋。
②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
③在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
④创新驱动是国家命运所系。因此,我们必须坚持创新发展,把创新摆在国家发展全局的核心
位置。(判断正确1分,知识点7分,一点2分,二点4分,三点6分,四点7分)
八、实践与探究:第38一39题,共20分。
38.(1)①有利于增强学生的安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本
的自救自护方法。
第1页共2页
②有利于增强学生的生命意识,敬畏生命。
③有利于加强对未成年人的特殊保护,促进未成年人健康成长。
④有利于培养学生的实践能力,丰富人生经历,提升自身素质。(每方面2分,4分为止)
(2)①“拒绝校园欺凌共建和谐校园”“向校园欺凌说不”。(2分)
②增强法治意识,与同学友好相处,不侮辱他人。(1分)
③树立正义感,敢于同校园欺凌行为作斗争,见义“智”为。(1分)
39.①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
②中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
③党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
④人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
(每方面2分,4分止)
(2)黄果树瀑布、龙宫等。(符合题意即可,2分)
(3)①鼓励、支持和引导非公有制经济发展,为推动贵州高质量发展奠定坚实物质基础。
②坚持科技是第一生产力、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略和创新驱动发展战略,
为推动贵州高质量发展提供技术支撑。
③坚持全面深化改革,为推动贵州高质量发展增强发展活力。
④坚定不移地坚持中国共产党的领导。
(每方面2分,6分止)
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