2025年甘肃省兰州市初中学业水平考试数学仿真模拟卷(一)(含答案)

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2025年甘肃省兰州市初中学业水平考试数学仿真模拟卷(一)(含答案)

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2025年甘肃省兰州市初中学业水平考试
数学 仿真模拟卷(一)
注意事项:全卷共120分,考试时间120分钟.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列实数是无理数的是(  )
A. B. C. D.-5
2. 如图为西周时期的“凤鸟纹饰”玉琮,其形对称,呈扁矮方柱状,内圆外方,前后穿圆孔,两端留有短射,蕴含古人“璧圆象天,琮方象地”的天地思想.下列是该玉琮俯视图的是(  )
第2题图      A       B       C       D
3.下列运算正确的是(  )
A.2x4÷x3=2x B.(x3)4=x7 C.x4+x3=x7 D.x3·x4=x12
4. 兰州老街灯会“龙游老街,梦圆辉煌”主题灯组上有一幅不完整的正多边形图案,小华量得图中一边与对角线的夹角∠ACB=15°,算出这个正多边形的边数是(  )
第4题图
A.9 B.10 C.11 D.12        
5.如图,四边形ABCD内接于☉O,连接AO,DO,已知△AOD是等边三角形,DO是∠ADC的平分线,则∠ABC=(  )
第5题图
A.30° B.40° C.60° D.80°
6.将直线y=mx+2(m≠0)向右平移4个单位长度,平移后的直线经过点(3,-4),则m=(  )
A.4 B.5 C.6 D.-6
7.关于x的方程x2-2x+a=0(a为常数)无实数根,则点(a,a+1)在(  )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
8.已知△ABC∽△DEF,相似比为3∶1,且△ABC的周长为15,则△DEF的周长为(  )
A.1 B.3 C.5 D.45
9. 据《史记》记载,战国时期,齐威王和他的大臣田忌各用上、中、下三匹马比赛,在同等级的马中,齐威王的马比田忌的马跑得快,但每人较高等级的马都比对方较低等级的马跑得快.双方约定:比赛三局,每局各出一匹,每匹马只赛一次,赢得两局者为胜.如果齐威王首局出上马,田忌首局出下马,则田忌获胜的概率是(  )
A. B. C. D.
10.已知抛物线y=x2-2x+3,下列结论错误的是(  )
A.抛物线开口向上 B.抛物线的对称轴为直线x=1
C.抛物线的顶点坐标为(1,2) D.当x>1时,y随x的增大而减小
11. 西汉初期的《淮南万毕术》是中国古代有关物理、化学的重要文献,书中记载了我国古代学者在科学领域做过的一些探索及成就,如图1,其中所记载的“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”是古人利用光的反射定律改变光路的方法.如图2,“反射光线与入射光线、法线在同一平面上,法线垂直于平面镜,反射光线和入射光线位于法线的两侧,反射角等于入射角”.如图3,小轩的乒乓球掉到沙发下,他借助平面镜反射的原理找到了乒乓球的位置,已知法线OC⊥MN,反射光线AO与水平线的夹角∠AOD=56°,则平面镜MN与水平线BD的夹角∠NOD的大小为(  )
图1    图2    图3
第11题图
A.24° B.28° C.34° D.56°
12.如图1,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,动点G从点A出发以1 cm/s的速度沿AC→CB的方向运动,运动到点B时停止,动点H从点A出发,以 cm/s的速度沿AB方向运动,运动到点B时停止.设△AGH的面积为y cm2,运动时间为x s,y与x的函数图象如图2所示,则AC的长为(  )
图1    图2
第12题图
A.2 cm B.3 cm C.3 cm D.4 cm
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.分解因式:x2-16y2=       .
14.如图,在矩形ABCD中,E是边AD的中点,连接BE交对角线AC于点F.若AC=6,则AF的长为     .     
第14题图
15.传送带是一种传送工具,可以运输各种形状的物料.如图,已知某一条传送带转动轮的半径为20 cm,如果该转
动轮转动了两周后又转过120°,那么传送带上的物体A被传送的距离为(物体A始终在传送带上)     cm.
第15题图
16.某学习小组做随机抛掷一枚纪念币的试验,整理的试验数据如表:
抛掷次数m 500 1000 1500 2000 2500 3000 4000
“正面向上”的次数n 260 511 793 1036 1306 1558 2083
“正面向上”的频率 0.520 0.511 0.529 0.518 0.522 0.519 0.521
下面有三个推断:
①抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.511,所以“正面向上”的概率是0.511;
②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;
③若再次做随机抛掷该纪念币的试验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.
其中正确的是     .(填序号)
三、解答题(本大题共12小题,共72分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(4分)计算:(3+)(3-)-(-1)2.
18.(4分)解不等式组:.
19. (4分)先化简,再求值:÷(x-1-),取你喜欢的整数x代入求值.
20.(6分)如图,已知正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点B(2,3),D为x轴正半轴上一点,过点D作CD⊥x轴,交反比例函数的图象于点A,交正比例函数的图象于点C,且CD=6.
(1)求k1,k2的值;
(2)连接AB,求△ABC的面积.
第20题图
21.(6分)如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,EF⊥AD于点F,DG⊥AE于点G,DG与EF交于点O.
(1)判断四边形ABEF的形状,并说明理由;
(2)若AD=AE,AF=1,求DG的长.
第21题图
22.(6分)如图1为某居民小区计划修建的圆形喷水池的效果图,在池中心需安装一个柱形喷水装置OA,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1 m处达到最高高度为3 m.水柱落地处离池中心的水平距离为3 m.小刚以柱形喷水装置OA与地面交点O为原点,原点与水柱落地处所在直线为x轴,柱形喷水装置所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.水柱喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系如图2.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)求柱形喷水装置的高度.
图1  图2
第22题图
23.(6分)观察发现:折纸是一种将纸张折成各种形状的艺术活动,大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国.折纸与自然科学结合在一起,发展出了折纸几何学,成为了现代几何学的一个分支.折纸过程中的折痕相当于图形的对称轴,可以由作一对对应点连线段的垂直平分线得到.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,①分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧;②两弧相交于M,N两点,作直线MN,交BC于点D,交AB于点E;③连接AD.
操作体验:(1)根据“观察发现”中的步骤,作图;
推理论证:(2)在综合与实践课上,同学们以“长方形纸片的折叠”为主题展开探究活动.如图2,①将长方形纸片ABCD对折,使AB与DC重合,得到折痕MN,展平纸片;②再沿着过点A的直线折叠纸片,使点B的对应点E落在折痕MN上,展平纸片,得到的新折痕与BC边交于点F,连接AE,BE,DE,FE.小亮根据上面步骤得出DE=AB,请你补全括号里的证明依据;
证明:∵MN⊥AD,MA=MD,
∴AE=DE.(        依据1        )
∵AB=AE,
∴DE=AB.(        依据2        )
依据1:            ;依据2:             .
拓展探究:(3)对称的性质在日常生活中也有重要的应用.如图3,某地有两个村庄M,N和两条相交叉的公路OA,OB,现计划修建一个物资仓库,希望仓库到两个村庄的距离相等,到两条公路的距离也相等,请你用尺规作图的方法确定该仓库P.(保留作图痕迹,不写作法)
图1    图2    图3
第23题图
24.(6分)中华人民共和国2019-2023年全国居民人均可支配收入及其增长速度情况如图所示.
第24题图
(以上数据引自《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》)
根据以上信息回答下列问题:
(1)2019-2023年全国居民人均可支配收入的中位数为    .
(2)下列结论正确的是    .(填序号)
①2019-2023年全国居民人均可支配收入呈逐年上升趋势;
②2019-2023年全国居民人均可支配收入实际年增长速度先下降后上升;
③2019-2023年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年,因此这5年中,2020年全国居民人均可支配收入最低.
(3)2019-2023年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多多少元?
25.(6分)甘州木塔建于隋开皇二年(公元582年),至今已有一千多年历史,其建筑技巧集木工、铁工、画师技法于一体,制作精巧,是甘州八景之一(如图1).某数学兴趣小组开展“测量甘州木塔高度”的实践活动,过程如下:
方案设计:如图2,木塔OA垂直于地面,利用测角仪在木塔同侧的测量点B,C两处分别测得木塔顶端A的仰角∠ADF,∠AEF的度数(点O,C,B在同一条直线上,A,B,C,D,E,F,O均在同一平面内),再测得B,C两点之间的距离.
数据收集:测角仪BD=CE=1.5 m,测得BC=29.7 m,∠ADF=34.6°,∠AEF=63.4°.
问题解决:求甘州木塔OA的高度.(参考数据:sin34.6°≈0.57,cos34.6°≈0.82,tan34.6°≈0.69,sin63.4°≈0.89,cos63.4°≈0.45,tan63.4°≈2.00.结果精确到0.1 m)
图1    图2
第25题图
26.(7分)如图,已知△ABD内接于☉O,AB是☉O的直径,过点B作☉O的切线,与AD的延长线交于点C,且AD=CD,已知E是AB左侧圆周上的一点,连接EC.
(1)判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)当E是的中点时,求sin∠BCE的值.
第26题图
27.(8分)综合与实践
【问题情境】在数学综合实践课上,同学们以四边形为背景,探究非动点的几何问题.若四边形ABCD是正方形,M,N分别在边CD,BC上,且∠MAN=45°,我们称之为“半角模型”,在解决“半角模型”问题时,旋转是一种常用的方法.
【初步尝试】(1)如图1,将△ADM绕点A顺时针旋转90°,点D与点B重合,得到△ABE,连接MN.用等式写出线段DM,BN,MN的数量关系,并说明理由;
【类比探究】(2)小启改变点的位置后,进一步探究:如图2,点M,N分别在正方形ABCD的边CD,BC的延长线上,∠MAN=45°,连接MN,用等式写出线段MN,DM,BN的数量关系,并说明理由;
【拓展延伸】(3)李老师提出新的探究方向:如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B+∠D=180°,点N,M分别在边BC,CD上,∠MAN=60°,用等式写出线段BN,DM,MN的数量关系,并说明理由.
图1    图2    图3
第27题图
28.(9分)在平面直角坐标系xOy中,对于线段AB和点C,若△ABC是以AB为一条直角边,且满足AC>AB的直角三角形,则称点C为线段AB的“从属点”.已知点A的坐标为(0,1).
(1)如图1,若点B为(2,1),在点C1(0,-2),C2(2,2),C3(1,0),C4(0,3)中,线段AB的“从属点”是      ;
(2)如图2,若点B为(1,0),点P在直线y=-2x-3上,且点P为线段AB的“从属点”,求点P的坐标;
(3)如图3,点B为x轴上的一动点,直线y=4x+b(b≠0)与x轴,y轴分别交于M,N两点,若存在某个点B,使得线段MN上恰有2个线段AB的“从属点”,直接写出b的取值范围.
图1    图2    图3
第28题图
2025年兰州市初中学业水平考试
数学 仿真模拟卷(一)
1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.A 8.C 9.B 10.D 11.B 12.C
13.(x+4y)(x-4y) 14.2 15.π 16.②③
17.解:原式=9-5-(3-2+1) 3分
=2. 4分
18.解:,
解不等式①,得x≥-3, 1分
解不等式②,得x<2, 2分
∴不等式组的解集是-3≤x<2. 4分
19.解:原式=÷
=·
=·
=. 3分
由以上步骤可知,x不等于0,-1,2,-2.
当x=1时,原式==-1.(答案不唯一) 4分
20.解:(1)∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点
B(2,3),∴k2=2×3=6. 1分
又∵正比例函数y=k1x的图象经过点B(2,3),
∴3=2k1,解得k1=,
∴k1=,k2=6. 3分
第20题解图
(2)如解图,过点B作BH⊥CD于点H.
由(1)可知,正比例函数的表达式为y=x,
反比例函数的表达式为y=.
∵点C在正比例函数y=x的图象上,且CD⊥x轴,CD=6,∴点C的纵坐标为6.
对于y=x,当y=6时,x=4,
∴点C的坐标为(4,6),
∴OD=4,点A的横坐标为4. 5分
∵点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,
∴点A的坐标为(4,),∴AD=,
∴AC=CD-AD=6-=,BH=4-2=2,
∴S△ABC=AC·BH=××2=. 6分
21.解:(1)四边形ABEF为正方形.理由如下: 1分
∵四边形ABCD为矩形,∴∠DAB=∠B=90°.
∵EF⊥AD,∴∠DAB=∠B=∠EFA=90°,
∴四边形ABEF为矩形, 2分
∵AE是∠BAD的平分线,
∴∠DAE=∠BAE=45°,∴△ABE为等腰直角三角形,
∴AB=BE,∴四边形ABEF为正方形. 3分
(2)∵四边形ABEF为正方形,AF=1,
∴BE=AF=1. 4分
∵DG⊥AE,∴∠AGD=∠B=90°.
在△ADG和△AEB中,, 5分
∴△ADG≌△AEB(AAS),
∴DG=BE=1. 6分
22.解:(1)由题意可知,抛物线的顶点为(1,3),因此设该抛物线的表达式为y=a(x-1)2+3(0≤x≤3).
∵该抛物线经过点(3,0),
∴0=a(3-1)2+3,解得a=-,
∴该抛物线的表达式为y=-(x-1)2+3(0≤x≤3). 3分
(2)当x=0时,y=-(0-1)2+3,解得y=.
答:柱形喷水装置的高度为 m. 6分
23.解:(1)作图如解图1. 2分
(2)依据1:线段垂直平分线的性质;依据2:等量代换. 4分
(3)如解图2,点P1,P2即为所求. 6分
图1    图2
第23题解图
24.解:(1)35128. 2分
(2)①. 4分
(3)39218-30733=8485(元).
答:收入最高的一年比收入最低的一年多8485元. 6分
25.解:由题意,得DB=CE=OF=1.5 m,
DE=BC=29.7 m.
设EF=x m,∴DF=DE+EF=(29.7+x) m.
在Rt△AEF中,∠AEF=63.4°,
∴AF=EF·tan63.4°≈2x(m). 2分
在Rt△ADF中,∠ADF=34.6°,
∴AF=DF·tan34.6°≈0.69(x+29.7) m,
∴2x=0.69(x+29.7),解得x≈15.64, 4分
∴AF=2x=31.28(m),
∴AO=AF+OF=31.28+1.5≈32.8(m).
答:甘州木塔OA的高度约为32.8 m. 6分
26.解:(1)△ABC是等腰直角三角形.理由如下: 1分
∵AB是☉O的直径,∴∠ADB=90°.
∵AD=DC,∴BD垂直平分AC,∴AB=BC. 2分
∵BC与☉O相切于点B,OB为☉O的半径,∴∠ABC=90°,
∴△ABC是等腰直角三角形. 3分
第26题解图
(2)如解图,连接OE,设CE与OB交于点F.
∵E是的中点,
∴∠BOE=90°,∴OE∥BC,
∴△OEF∽△BCF, 4分
∴===,
∴BF=OB=AB=BC. 6分
令BF=x,则BC=3x,∴FC==x,
∴sin∠BCE==. 7分
27.解:(1)MN=DM+BN.理由如下: 1分
由旋转的性质,可知AE=AM,BE=DM,∠EAM=90°,∠ABE=∠D=90°,∴E,B,C三线共线.
∵∠MAN=45°,
∴∠EAN=∠EAM-∠MAN=45°=∠MAN.
在△EAN和△MAN中, , 2分
∴△EAN≌△MAN(SAS),∴EN=MN.
∵EN=BE+BN,∴MN=DM+BN. 3分
(2)MN=BN-DM.理由如下: 4分
如解图1,在BC上取BE=MD,连接AE.
∵AB=AD,∠B=∠ADM=90°,∴△ABE≌△ADM(SAS),
∴AE=AM,∠BAE=∠DAM.
∵∠DAM+∠DAN=45°,∴∠BAE+∠DAN=45°,
∴∠EAN=45°=∠MAN.
在△EAN和△MAN中, ,
∴△EAN≌△MAN(SAS),∴EN=MN.
∵EN=BN-BE,∴MN=BN-DM. 5分
图1    图2
第27题解图
(3)MN=DM+BN.理由如下: 7分
如解图2,将△ABN绕点A逆时针旋转120°得△ADE,
∴∠B=∠ADE,AN=AE,BN=DE.
∵∠B+∠ADC=180°,
∴∠ADE+∠ADC=180°,∴E,D,C三点共线.
由(1)同理可得△EAM≌△NAM(SAS),
∴MN=DM+DE=DM+BN. 8分
28.解:(1)C1,C2. 2分
【解法提示】∵C1(0,-2),∴AC1=3>2=AB,且△ABC为直角三角形,AB为直角边,故C1是线段AB的“从属点”.∵C2(2,2),∴AC2=>2=AB,且△ABC为直角三角形,AB为直角边,故C2是线段AB的“从属点”.∵C3(1,0),此时AB不是直角边,故C3不是线段AB的“从属点”.∵C4(0,3),∴AC4=2=AB,故C4不是线段AB的“从属点”.
(2)设点P的坐标为(a,-2a-3 ),
①当∠ABP=90°时,由题意可知OA=OB=1,
∴△OAB为等腰直角三角形,
∴∠ABO=45°,∴∠OBP=45°.
如解图1,过点P作PF⊥y轴,垂足为F,BP交y轴于点E,可知△OBE和△FPE为等腰直角三角形,
∴OE=OB=1,PF=EF=-a,∴OF=1-a,
则1-a=2a+3,解得a=-,
∴点P的坐标为(-,-),此时AP>AB. 3分
图1    图2
第28题解图
②当∠BAP=90°时,如解图2,过点P作PG⊥x轴,垂足为G,AP交x轴于点H.
同理可知∠OAP=45°=∠AHO=∠PHG,
∴△AOH和△PHG为等腰直角三角形,
∴AO=HO=1,PG=HG=2a+3,∴OG=2a+4,
∴2a+4=-a,解得a=-,
∴点P的坐标为(-,-),
此时AP=AH+HP>AB.
综上所述,点P的坐标为(-,-)或(-,-). 5分
(3)b>5或b<-4. 9分
【解法提示】如解图3,AC=AE=AB,由“从属点”的定义可知线段AB的“从属点”在射线CC1,EE1,直线BD上.当b>0,点B和原点重合时,若要满足线段MN上恰有2个线段AB的“从属点”,则点C在线段MN上,此时点C(-1,1),代入y=4x+b,解得b=5.当b>5时,总能找到点B,满足条件.当b<0时,若要满足线段MN上恰有2个线段AB的“从属点”,如解图4,当点E和M重合时,∵AB=AE,∴△ABE为等腰直角三角形,可得AO=EO=1,将E (1,0)代入y=4x+b,解得b=-4.当b>-4时,射线CC1,EE1,直线BD无法与线段MN产生两个交点,当b<-4时,总能找到点B,满足条件.综上所述,b的取值范围是b>5或b<-4.
图3  图4
第28题解图
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