资源简介

{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}
{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}
{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}
{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}
{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}
{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}
{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}
{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}
{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}
{#{QQABZYwUogCoQAJAAQgCAQXwCAGQkgEAAYgGAAAAsAABSAFABAA=}#}2024年秋期七年级期中阶段性调研
英语试卷 听力部分
（听力材料、参考答案及评分标准）
第一节 听下面五个句子，从A、B、C三个选项中选出能回答问题的最佳答案。每个句子读两遍。
1. A: Is John from Cuba or the USA
B: He isn’t from Cuba or the USA. He’s from England.
2. A: Is this your bike, Lingling
B: No, it isn’t mine. My bike is blue, but this one is black.
3. A: Is the girl in purple Linda
B: No, she isn’t. She is Jim’s sister, Helen. Linda is in a red dress.
4. A: Look at the boys on the playground.
B: They are playing basketball.
5. A: Dad, this is my teacher, Miss Brown.
B: How do you do
第二节 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6至第7小题。
A: Hi, Lingling! Nice to meet you!
B: Hi, Li Ming! Nice to meet you, too!
A: Which class are you in
B: I’m in Class Three, Grade Seven. Are you in Class Three, too
A: No, I’m in Class Two. Do you know your student number
B: Yes. My student number is 215326. And you
A: 215328.
听下面一段对话，回答第8至第9小题。
A: Liu Tao, this is my friend, Linda. Linda, this is my friend, Liu Tao. He is new here.
B: How do you do
C: How do you do
B: Where are you from, Liu Tao
C: I’m from Nanjing, China. How about you, Linda
B: I’m from Tianjin. Welcome to our school, Liu Tao!
C: Thank you.
A: Oh, it’s time for class. Let’s go now.
B: See you!
C: See you!
听下面一段对话，回答第10至第12小题。
A: Hi，Zhang Ting. Look at this photo of my family.
B: Wow! Xiao Lan, you have a happy family. What does your father do
A: He is a worker. He works in a big factory.
B: How about your mother
A: She is a teacher.
B: Where does she teach
A: She teaches Chinese in our school.
B: Does she teach you
A: No, she teaches my sister. She is a student, too.
B: How old is she
A: She is seven years old. She is in Grade Two.
听下面一段对话，回答第13至第15小题。
A: Li Qiang! How do you usually go to school
B: My home is a little far from school, so I usually go to school by bus or underground. How about you, Wei Hua
A: My home is near our school, so I usually go to school on foot.
B: We raise the national flag every Monday morning. How about you
A: Me, too.
B: What time do you do it
A: At 9:30. What about you, Li Qiang
B: We raise the national flag at 8:00. Oh , it’s 7:50. Let’s go now.
第三节 听下面一篇短文。根据短文内容 ，将下列活动按照先后顺序重新排序。短文读两遍。
I’m Li Ming, a student of Class 4, Grade 7. At school, my teachers and classmates are very kind to me. I like my school life very much. It’s very interesting.
Classes begin at 8:30 a. m. I have four classes in the morning and two classes in the afternoon. After school, I often play football with my classmates. It’s my favorite outdoor activity. Sometimes I watch football on the playground. Sometimes I go swimming with my parents. Sometimes I draw pictures with my friends in the park. I go to the school library every Monday and Thursday.
Do you think my school life is very interesting What about yours Can you tell me something about it
参考答案（仅供参考，若有异议，请研讨处理）
一．1-5 BCACC 6-10 BCCBA 11-15 BCACB 16-20 EABCD
二．阅读理解（40分）
（A）21—25 CAADB （B）26—30 ADCCB
（C）31—35 CCBDB （D）36—40 BAECD
三．完形填空（15分）
41—45 CBADB 46—50 ACBAD 51—55 BACDB
四．语篇填空（15分)
第一节
56. about 57. and 58. worker 59. teacher 60. loves
61. doing 62. His 63. weekends 64. cooks 65. chores
第二节 66. at 67. and 68. a 69. to 70. such
五．语音部分（5分） 71—75 DAAAB
六．情景交际（10分）
76. Yes,it is.
77. Who are they
78. What do your parents do
79. How old is she
80.(开放性答案)......
七．书面表达（15分）
Boys and girls，
My favorite school day is Monday. Let me tell you why I like Monday best.
Every Monday morning, we raise the national flag on the playground. I love this activity. There is a history class on Monday afternoon. History is my favorite subject because I want to know more about the past. And I like music a lot. I enjoy singing and playing the guitar in the music club on Monday. I can also make new friends there.
What a fun day! I really like every Monday!
That's all. Thank you!
英语中考评分标准
一、第1～20题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
二、第21～40题，每小题2分。凡与答案不符的均不给分。
三、第41～55题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
四、第56～70题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分（包括大小写错误）。
五、第71～75题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
六、（第76～80题，每小题2分。句中大小写错误，每两个扣0.5分。单词拼写错误，每两个扣1分，答案不唯一。如果考生写出的句子符合英语表达习惯，且上下文意思连贯，无错误，应当给分。）
七、书面表达（15分）
（一）评分原则
1、本题总分为20分，按4个档次给分。
2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3、词数少于或多于规定词数20词的，从总分中减去2分。
4、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6、如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。
7、句中大小写错误，每两个扣0.5分。单词拼写错误，每两个扣1分。
（二）各档次的给分范围和要求
第四档 完成了试题规定的任务。 1、覆盖所有内容要点； 2、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求； 3、语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致； 4、有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑； 5、达到了预期的写作目的。
16～20
第三档 基本完成了试题规定的任务。 1、虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容； 2、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求； 3、有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解； 4、应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯； 5、整体而言，基本达到了预期的写作目的。
11～15分
第二档 未恰当完成试题规定的任务。 1、漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容； 2、语法结构单调，词汇项目有限； 3、有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解； 4、较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性； 5、信息未能清楚地传达给读者。
6～10分
第一档 未完成试题规定的任务。 1、明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求； 2、语法结构单调，词汇项目有限； 3、较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解； 4、缺乏语句间的连接成分，内容不连贯； 5、信息未能传达给读者。
1～5分
0分 1、未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判； 2、写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

展开更多......

收起↑