青岛版科学五年级上册第14课 《地震》课件(共32张PPT)

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青岛版科学五年级上册第14课 《地震》课件(共32张PPT)

资源简介

(共32张PPT)
五年级上册
14.地震
学习任务
任务一 认识地震的成因,做地震形成的模拟实验,知道地震有三种类型。
1.探究地震成因的模拟实验
2.知道地震的三种类型
任务二 知道怎样预测地震,地震发生时如何应对?
1.探究怎样预测地震
2.探究地震时如何自救
任务三 遇到地震引发的次生灾害应怎样逃生?
1.探究地震引发的次生灾害有哪些
2.知道应怎样正确逃生
快乐学习开始咯!
学 习 准 备
请准备好下面的材料,准备学习咯!
1976年7月28日,河北省唐山市爆发7.8级大地震,约24.2万人死亡。
汶川地震(2008年5月12日)。
2010年4月14日,青海玉树发生7.1级大地震。
看了以上图片,你有什么感受啊?
关于地震,你想研究哪方面?
(成因 种类 预测 自救)
地震成因:
地震是一种自然现象。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌,给人们的生命和财产带来严重的损害。那么,地震是怎样形成的呢
猜想假设:
请你猜想,地震的发生可能与什么有关系?
你能设计实验方案,验证你的猜想吗?
思维导航
1.向中间挤压毛巾,会发现什么现象?
2.折断树枝时,听到什么声音?手有什么感觉?
3.由此推想:岩层在巨大的压力下发生什么变化?变化时会伴随什么现象发生?
温馨提示:
1.握住干树枝用力时,注意安全。
2.注意观察现象,并做好记录。
3.小组成员要注意分工合作。
4.根据实验现象,推想地震是怎样形成的?
发生地震时的自救措施:
最忌慌乱,否则将造成秩序混乱,
最忌相互压挤,否则会导致人员伤亡,
而应有组织地从多路口快速疏散。
遇到地震引发的次生灾害应怎样逃生
崩塌
滑坡 泥石流
崩塌就是陡坡上的岩块或土体突然脱离母体崩落、滚动或堆积在坡脚(或沟谷)等现象。崩塌经常会造成行车事故和人员伤亡。
滑坡就是斜坡上的岩块或土体整体顺坡向下滑动的现象。大规模的滑坡会摧毁、 掩里村庄。
泥石流就是在山区沟谷中暴发的含有大量泥沙、石块的特珠洪流,所到之处房屋变废墟,桥梁被冲毁。
遭遇崩塌、滑坡、泥石流时,应迄择与崩塌、滑坡、泥石流运动方向垂直的方向逃离危险区,绝不能顺着其运动的方向逃生。
同学们,谈一下这节课你的收获吧!
课后设计一份家庭地震避险预案吧!
家庭地震逃生预案(小明一家四口):
一.基本情况
(1)家庭人口:奶奶、爸爸、妈妈、小明。
(2)住房楼层类型:两室两厅一厨一卫,七楼,砖混结构。
(3)确定卫生间为应急避震地点!卫生间内常备安全帽4顶,电筒1只,口哨1只,矿泉水4瓶。
(4)确定小区小广场为家庭疏散集合地点!
二.逃生计划
(1)地震来袭时,迅速跑到卫生间,把安全帽戴在头上!护住颈部,靠墙角蹲着!遇紧急情况,可用口哨呼救!
(2)当地面停止摇晃时,戴好安全帽迅速向楼下撤离。
(3)到达小区小厂场,检查家庭成员安全情况!
学习反馈
一、选一选(将正确的序号填到括号里)
1.地震危害很大,但目前人们还不能准确预报地震,这说明( )
A.自然规律无法掌握
B.人的认识能力是有限的,不可能准确预测地震
C.地震预报是十分复杂的世界性难题
2.假如地震来了,下面的做法不正确的是( )
A.跳窗逃生 B.躲在卫生间的墙角 C.远离高压电线
C
A
同学们 再见

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