资源简介 2024—2025学年高二期中考试生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为90分钟,满分100分一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列有关人体血浆的叙述,错误的是A.葡萄糖、尿素、二氧化碳均属于血浆的成分B.正常人血浆的pH在7.35~7.45之间C.血浆渗透压的大小主要由无机盐含量决定D.血浆一般是血细胞直接生活的环境2.下列关于神经元、神经系统的相关叙述,错误的是A.神经元较多的树突有利于接受更多的信息B.神经系统含有数目更多的神经胶质细胞,对神经元起辅助作用C.中枢神经系统内存在许多神经中枢,如体温调节中枢D.人可以通过意识支配自主神经系统以适应不同环境3.2024年10月4日,中国足协女子五人制足球青年锦标赛在日照开赛,共有来自全国各地的6支代表队、百余名运动员在5个比赛日进行15场精彩角逐。在比赛过程中,需要运动员体内多个器官、系统的配合。下列相关叙述错误的是A.比赛过程中,运动员在听到哨声后停止奔跑,需要大脑皮层的H区参与B.运动员在奔跑过程中有意识地控制速度,说明大脑皮层能调控低级中枢C.运动员夺取冠军时产生的兴奋,通过完整的反射弧在大脑皮层形成感觉D.守门员经过长期训练能够完成守门动作,可能与大脑皮层新突触的建立有关4.如图为生物体内存在的几种突触的类型。下列有关叙述错误的是A.若A突触产生抑制性神经递质,突触后膜不会产生膜电位变化B.A、B、C分别为轴突—胞体型、轴突—树突型、轴突—轴突型突触C.一个神经元可通过突触传递影响多个神经元的活动D.突触部位可以发生“电信号—化学信号—电信号”的信号转换5.促胰液素是人们发现的第一种激素,下列有关促胰液素及其发现过程中相关实验的分析,错误的是A.稀盐酸可以直接作用于胰腺使其分泌胰液B.促胰液素是小肠黏膜上具有内分泌功能的细胞产生的C.胰液通过导管进入小肠,促胰液素通过血液循环进人胰腺D.未受稀盐酸刺激的小肠黏膜制备的提取液不能促进胰液的分泌6.一个处于安静状态的健康的人,在一天中的某一时间段,皮肤血管中血液的相对流量如图所示。下列分析正确的是A.AB段皮肤表面的温觉感受器兴奋B.安静状态下,人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量C.CD段人体内酶的活性比AB段时低D.CD段皮肤血管收缩,增加散热7.过度紧张、焦虑等会导致脱发、白发,研究者利用黑色小鼠得出如图相关调节机制。下列相关叙述错误的是A.若糖皮质激素分泌异常增多,将会影响HFSC的增殖分化,导致脱发B.抑制NE的合成能够预防白发,促进Gas6蛋白的合成能够预防脱发C.脑和脊髓通过传出神经调节肾上腺髓质分泌NE属于神经一体液调节D.途径①②过程中的NE均为信息分子,但运输途径和作用时间都不相同8.早在1700多年前,我国就有人痘接种法,其主要过程为:“打开天花患者的小脓包,用棉花吸沾一点脓液,并使之干燥……然后放入可能患天花人的鼻子里。”被接种者会轻度感染天花,然后痊愈。下列有关分析错误的是A.“脓液”中的天花病毒属于抗原B.“干燥”是为了降低天花病毒的活性C.鼻腔黏膜属于人体的第一道防线D.被接种者痊愈主要依靠的是辅助性T细胞“作战”9.图1为B淋巴细胞被激活的基本过程示意图,图2为某抗体与抗原结合模型图,下列有关分析错误的是A.通常一个B细胞活化、增殖和分化后只产生一种抗体B.通常一个B细胞只针对一种特异性抗原C.一个抗体能结合两个抗原分子D.一个B细胞表面只有一种受体10.过敏性鼻炎是一种常见病,其发生与鼻黏膜分泌的P物质有关,机制如图所示。下列叙述正确的是A.过敏原初次刺激特异性个体不会发生免疫反应B.过敏原与浆细胞表面受体结合后刺激其分泌IgE抗体C.P物质引起鼻黏膜毛细血管扩张会导致组织液减少D.找出并避免接触过敏原是预防过敏性鼻炎的主要措施11.随着人类对免疫系统认识的深入,免疫学得到了越来越广泛的应用。下列有关分析错误的是A.疫苗就是灭活或减毒的完整病原体,能使人体产生相应的抗体B.供者与受者的主要HLA有一半以上相同就能进行器官移植C.使用免疫抑制剂可提高器官移植的成活率D.肿瘤标志物的检测利用了抗原和抗体间的特异性12.水稻在苗期会表现出顶端优势,其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是A.AUX1缺失突变体的分蘖可能增多B.分蘖发生部位生长素浓度越高,越有利于分蘖增多C.在水稻的成熟组织中,生长素可进行非极性运输D.同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长,却抑制根的生长13.植物激素及植物生长调节剂在生产、生活中应用极其广泛。下列有关叙述错误的是A.青鲜素能抑制大麦发芽并促进其产生α-淀粉酶B.用适宜浓度的生长素类调节剂处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可获得无子番茄C.乙烯利不仅对水果有催熟作用,还能诱导水果自身产生乙烯D.膨大剂能促进西瓜、草莓等水果的长势14.DA-6是一种高效的植物生长调节剂,可以提高植株体内叶绿素、蛋白质的含量和光合速率,使烟叶、花生、大豆等增产15%~40%,并能增强其抗逆性,促进早熟。下列有关叙述错误的是A.DA-6具有与细胞分裂素相似的生理功能B.DA-6的使用时间、浓度及部位等会影响使用效果C.与植物激素相比,DA-6具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点D.探究DA-6的最适使用浓度,应先设计浓度梯度较小的预实验进行摸索15.植物的生命活动受到多种内外因素的共同调节,包括光照、温度、水分、土壤养分等环境因素,以及植物激素和遗传背景等内部因素。这些因素相互作用,共同影响植物的生长、发育和逆境响应,使其能够适应并生存于各种复杂环境中。下列相关叙述错误的是A.光不仅是植物光合作用的能量来源,还能作为调节种子萌发的信号B.在植物生长发育过程中的不同阶段,发挥主要调节作用的激素不同C.春化作用是指某些植物种子需经历一段时间的持续低温之后才能萌发D.植物根含有的某些物质和细胞能够将重力信号转换为运输生长素的信号二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.如图为人体的内环境组成示意图,其中①~④表示相关液体。下列有关叙述错误的是A.肌肉注射的药物成分首先会进入①,再被运输到各处组织B.若蛋白质长期摄入不足,则会使③的渗透压下降,导致组织水肿C.正常情况下,③渗入转化成①的量远大于渗入转化成②的量D.人体细胞生活的内环境不仅仅是由①②③构成的液体环境17.如图的三个装置中,有关神经结构处于相同的培养环境中,且AB段距离相等,BC段距离相等,若刺激A点,观察三个电表,以下描述正确的是A.发生偏转的次数依次为2、2、1B.从刺激到发生第一次偏转的时间相等C.甲组电表两次偏转的方向相同D.偏转两次的组别从第一次偏转到下次偏转的时间间隔不同18.机体存在血浆K+浓度调节机制,K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌,从而促进细胞摄入K+,使血浆K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时,血浆K+浓度异常升高,导致自身胰岛素分泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常,此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量,引起高钾血症。已知胞内K+浓度总是高于胞外,下列说法错误的是A.高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大B.胰岛B细胞受损可导致血浆K+浓度升高C.高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变D.用胰岛素治疗高钾血症,需同时注射葡萄糖19.红细胞表面具有RhD蛋白的人被称为Rh阳性(Rh+),不具有该蛋白的则被称为Rh阴性(Rh-)。当Rh~母亲怀有Rh+胎儿时,胎儿的少量红细胞或RhD蛋白可以在妊娠末期或分娩时进入母体,使其产生RhD抗体(人的血清中不存在RhD的天然抗体),该抗体可透过胎盘进入胎儿的循环系统,造成新生儿溶血。下列有关分析错误的是A.胎儿的RhD蛋白对于Rh-母亲来说属于抗原B.胎儿的RhD蛋白对于Rh+母亲来说属于抗原C.Rh+母亲怀有Rh+的胎儿不会发生新生儿溶血D.Rh-母亲怀有Rh+的胎儿,如果是第一胎就会发生新生儿溶血20.科研工作者以拟南芥为实验材料,研究了施加外源1nmol/L的油菜素内酯(BL)与不同浓度的IAA对植物侧根形成的影响,如图1。同时检测了BL合成信号通路中2个关键基因CPD和DWF4在侧根中的转录产物(mRNA)的含量,如图2。以下说法正确的是A.实验将只含BL组的侧根数目规定为100%,作为计算百分比的标准B.从一BL组实验可知,在1~20nmol/L浓度范围内,IAA抑制侧根的形成C.IAA在20~50nmol/L浓度范围内,BL对侧根的影响比IAA更显著D.+BL组的CPD和DWF4的转录水平下降,说明体内BL的含量受负反馈调节三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(10分)肾排尿是人体排出水的最主要途径,机体能够通过调节排尿量以保持机体的水盐平衡。如图表示与尿液形成和排出相关的部分调节过程。回答下列问题:(1)排尿反射是人体重要的反射之一,反射是指__________。(2)当膀胱内贮尿量达到一定程度时,膀胱壁内牵张感受器因被动牵拉而产生冲动,冲动传入位于_________中控制排尿的低级中枢,_________(填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋,使膀胱缩小,完成一次排尿反射。同时,当尿液进入尿道时,又刺激尿道感受器,冲动再次传入控制排尿的低级中枢,促进排尿反射进一步加强,这种调节方式叫作_________调节。(3)图中⑤表示_________激素,其作用是_________。若图中②过程受到阻碍,人体排尿会出现的情况是_________。(4)某同学为了减少在校期间排尿的次数,几乎不饮水,这样做的危害是_________。22.(11分)针灸是我国传承千年治疗疾病的特有手段。2021年我国科学家在《自然》杂志上发表论文,证明针灸的现代模式—电针刺小鼠后肢的足三里(ST36)穴位,激活Prokr2感觉神经元进行传导,促进肾上腺素和去甲肾上腺素分泌,可在脂多糖(LPS)引起的炎症反应中发挥抗炎作用,如图1。完成下列问题:(1)针灸可激活迷走神经肾上腺抗炎通路,从而发挥抑制炎症的作用,该过程的效应器是_________。(2)针刺穴位时在产生痛觉,脚却并不缩回,这体现了神经系统的_________调节。(3)研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴,并没有引起相同的抗炎反应,可能的原因是腹部不存在_________。这也解释了针灸需要刺激特定穴位。(4)为验证该疗法的抗炎效果,科学家可以通过电针刺小鼠足三里(ST36)穴位,结果检测到Prokr2感觉神经元膜内电位变为_________和肠巨噬细胞外_________的含量降低。(5)针灸讲究“穴位有讲究,轻重不一样”。图2中甲、乙分别为细针和粗针进行针灸治疗时,针刺部位附近神经末梢的电位变化。据图分析,细针治疗不能引起动作电位的原因是_________。23.(11分)糖尿病是一种严重危害人类健康的常见病,主要表现为高血糖和尿糖,可导致多种器官功能损害。人类的糖尿病分为1、2两种类型,多饮、多尿、多食是其共同外在表现。1型、2型糖尿病的致病机制如图所示,其中①代表胰岛素分子,②代表葡萄糖转运蛋白。请回答下列问题:(1)“多饮、多食”是糖尿病的主要症状之一。糖尿病患者血浆渗透压过高,这一刺激传至_________产生渴觉,使患者摄水量增加,导致“多饮”;而由于大量葡萄糖随尿液排出且葡萄糖的_________发生障碍,导致机体能量供应不足,使患者更易产生饥饿感,导致“多食”。(2)与正常人相比,2型糖尿病患者血液中的胰岛素含量偏高,据图分析,其原因是_________。尝试从血糖的来源或去路这两个角度,给2型糖尿病患者提供一条控制血糖的合理建议_________。(3)据图可知,1型糖尿病主要是胰岛B细胞功能减退、分泌胰岛素减少所致,1型糖尿病常用的治疗方法是注射胰岛素。根据胰岛素作用时间的差别,胰岛素分为短效胰岛素(注射后作用时长为6~8小时)和长效胰岛素(注射后作用时长为14~18小时),两种类型的胰岛素注射2小时后起作用。临床结果显示,长效胰岛素具有更长效的降糖效果,某实验小组欲设计实验验证上述临床研究结果,进行了相关实验:实验思路:取同种_________(填“健康小鼠”“1型糖尿病模型小鼠”或“2型糖尿病模型小鼠”)若干,随机分为甲、乙、丙三组,甲组注射适量的短效胰岛素,乙组注射_________,丙组注射等量的生理盐水,分别于注射后2~6小时和8~14小时先后两次检测三组小鼠的血糖浓度。预期结果:第一次检测__________,第二次检测_________。24.(12分)图1是人体感染某种病原体后发生的免疫反应,其中⑥表示抗原呈递细胞,其他数字序号代表某种细胞或物质。图2是HIV感染人体后,血液中的HIV浓度和辅助性T细胞数量的变化曲线。请回答下列问题:(1)图1中④是________,⑦是________,不能识别抗原的细胞是________(填图中序号和细胞名称)。(2)图2中HIV感染人体后1至2年内,HIV的浓度下降的原因是________。但由于HIV感染人体后能破坏图1中的细胞________(填图中序号),导致其数量减少,使人体________(填“体液免疫”或“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”)能力下降,增加人体患肿瘤的风险。(3)正常人体抵抗肿瘤的发生主要依靠的是________免疫,为验证上述观点,研究人员进行相关实验,步骤如下:①实验组:用MCA(一种化学致癌剂)诱导1号小鼠形成肿瘤;给2号小鼠注射含有灭活肿瘤的缓冲液;一段时间后,从2号小鼠体内提取图1中________(填细胞名称)并注射到1号小鼠的血液中,观测1号小鼠肿瘤体积的变化。②对照组:重新取一批相同的小鼠,用MCA诱导3号小鼠形成肿瘤;给4号小鼠注射________;一段时间后,从4号小鼠体内提取与实验组相同种类的细胞并注射到3号小鼠的血液中,观测3号小鼠肿瘤体积的变化。③实验预期结果:________。25.(11分)《落花生》是中国现代作家许地山的叙事散文作品,文中提到的“落花生”可以分为果针入土和荚果膨大两个阶段。果针入土:花生开花受精后,形成向地生长的果针,随着果针的伸长生长,推动果针顶端的子房入土,它扎入土中3~10cm后才停止伸长。荚果膨大:在正常生长的花生植株上,随着果针的伸长,受精子房被推入土壤中,发育成荚果。果针入土和荚果膨大通常受植物激素的调节。请回答下列问题:(1)果针入土阶段,内源植物激素________和_________的协同作用促进了果针的伸长生长。激素作为________分子,会影响细胞的________,从而起到调节作用。(2)将离体的花生果针水平放置,一段时间后果针向地弯曲生长,检测弯曲过程前后果针内生长素含量基本不变,这________(填“能”或“不能”)说明生长素在果针弯曲生长中不发挥作用,原因是________。(3)用不同浓度的生长素处理离体的果针,一段时间后检测果针长度,结果如图。根据实验结果________(填“能”或“不能”)说明生长素对花生果针生长具有低浓度促进、高浓度抑制的作用 为什么 ________。(4)若人为阻止果针入土,果针将不能膨大形成荚果,为了解释这一现象,科学家提出了两种假设。假设一:光照抑制荚果膨大。假设二:受到土壤的挤压这一机械刺激荚果才能膨大。为了验证假设,研究人员选用悬空生长、且生长状态一致的果针为材料,分别进行如下处理:a、黑暗处理:将果针用锡箔纸包裹;b、机械刺激:用镊子每天对果针尖端轻轻夹捏10次,但不损伤植物组织;c、黑暗处理+机械刺激。其余培养条件均相同且适宜,测定并记录________。请评价本实验________。2024-2025学年高二期中考试生物参考答案及评分意见1.C【解析】葡萄糖、尿素、二氧化碳都可以存在于血浆中,均属于血浆的成分,A正确;正常人血浆的pH在7.35~7.45之间,B正确;血浆中蛋白质含量较多,渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关,C错误;血细胞位于血浆中,血浆是血细胞直接生活的环境,D正确。2.D【解析】神经元由胞体、树突和轴突等部分组成,树突的形成增加了神经元的表面积,有利于广泛接受信息,A正确;神经系统中含有大量的神经胶质细胞,是对神经元起辅助作用的细胞,具有保护、支持、营养和修复神经元等多种功能,B正确;中枢神经系统中含有许多调节生命活动的神经中枢,如体温调节中枢,C正确;自主神经系统是指支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动通常不受意识支配,D错误。3.C【解析】大脑皮层H区是听觉性语言中枢,此区发生障碍,不能听懂话,比赛过程中,运动员在听到裁判的哨声后停止奔跑,该过程需要大脑皮层的H区参与,A正确;大脑皮层是调节机体运动的最高级中枢,可通过对脊髓中低级神经中枢的调控进而控制躯体的运动,运动员在奔跑过程中有意识地控制速度,与大脑皮层对低级中枢的调控有关,B正确;完整的反射弧是完成反射的基本条件,在大脑皮层产生感觉的过程不属于反射,没有经过完整的反射弧,C错误;守门员经过长期训练能够完成守门动作,属于长时记忆的形成,长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关,D正确。4.A【解析】若A突触产生抑制性神经递质,抑制性神经递质作用于突触后膜后,Cl-内流,使突触后膜外正内负的状态加剧,产生膜电位变化,A错误;轴突细长,据图可知,图中A、B、C分别为轴突-胞体型、轴突-树突型、轴突-轴突型突触,B正确;由图可知一个神经元可通过突触传递影响多个神经元的活动,一个神经元也可以通过突触接受多个神经元传来的信息,C正确;兴奋在突触部位存在信号转换过程,为“电信号—化学信号—电信号”,D正确。5.A【解析】稀盐酸刺激小肠黏膜,使小肠黏膜上具有内分泌功能的细胞产生促胰液素,促胰液素进入毛细血管,通过血液循环进入胰腺,并作用于胰腺使其分泌胰液,胰腺分泌的胰液通过导管进入小肠,A错误,B、C正确;未受稀盐酸刺激的小肠黏膜不产生促胰液素,其提取液不能促进胰液的分泌,D正确。6.B【解析】AB段血流量减少,说明人体进入寒冷环境中,此时皮肤表面的冷觉感受器兴奋,A错误;在安静状态下,人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量,运动时,骨骼肌成为主要的产热器官,B正确;CD段血流量增加,说明人体进入炎热环境中,AB段温度低于CD段,但人体体温相对稳定,不会影响酶的活性,C错误;CD段环境温度高,皮肤血管舒张,血流量增大,增加散热,D错误。7.C【解析】糖皮质激素分泌异常增多抑制了HFSC的增殖分化,导致毛囊细胞减少,引起脱发,A正确;抑制NE的合成能预防白发,促进Gas6蛋白的合成能预防脱发,符合图中机制,B正确;脑和脊髓通过传出神经调节肾上腺髓质分泌NE属于神经调节,而非神经—体液调节,C错误;途径②中的NE为神经递质,运输的途径为扩散,作用时间短暂,①中的NE为激素,通过体液运输,作用时间较长,两者均为信息分子,但是运输途径和作用时间不同,D正确。8.D【解析】“脓包”是天花患者感染天花病毒形成的,其中的天花病毒属于抗原,A正确;通过“干燥”使天花病毒活性降低,以减弱其感染能力,但可以很好的保持抗原性,B正确;皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,C正确;感染天花病毒并痊愈需要体液免疫和细胞免疫共同完成,体液免疫主要依靠抗体“作战”,细胞免疫主要依靠细胞毒性T细胞“作战”,D错误。9.D【解析】通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖和分化后只产生一种特异性的抗体,A、B正确;据图1可知,一个抗体能结合两个抗原分子,C正确;据图2可知,一个B细胞表面不只有一种受体,如同时含有结合抗原的受体和结合辅助性T细胞的受体等,D错误。10.D【解析】过敏原初次刺激特异性个体产生IgE抗体,发生了免疫反应,A错误;浆细胞不能识别过敏原,B错误;P物质引起鼻黏膜毛细血管扩张会导致组织液增多,C错误;避免再次接触过敏原是预防过敏性鼻炎的主要措施,D正确。11.A【解析】接种的疫苗通常是灭活或减毒的病原体制品,也可以是不完整的病原体,只要含有病原体的抗原即可,A错误;研究表明,只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植,B正确;免疫抑制剂可以降低免疫排斥反应,大大提高了器官移植的成活率,C正确;利用抗原和抗体反应的高度特异性可进行检测病原体和肿瘤标志物等,D正确。12.B【解析】AUX1缺失突变体导致生长素不能正常运输,顶端优势消失,分蘖可能增多,A正确;分蘖发生部位生长素浓度过高时会对分蘖产生抑制作用,导致分蘖减少,B错误;在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行非极性运输,C正确;根对生长素的敏感程度高于芽,同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长,却抑制根的生长,D正确。13.A【解析】用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶,青鲜素能抑制马铃薯、大蒜等发芽,A错误;用生长素或生长素类调节剂处理未受粉的雌蕊柱头,可促进子房发育,获得无子果实,B正确;乙烯利分解释放的乙烯对水果有催熟作用,还可以进一步诱导水果自身产生乙烯,加速水果成熟,C正确;膨大剂能促进西瓜、草莓等水果的长势,加快水果成熟,使其提前上市,D正确。14.D【解析】细胞分裂素能促进叶绿素的合成,A正确;植物生长调节剂的使用时间、浓度及部位等会影响其使用效果,B正确;与植物激素相比,DA-6是一种新型的植物生长调节剂,具有易于合成、原料广泛、效果稳定等优点,C正确;探究最适浓度,可先设计浓度梯度较大的预实验进行摸索,在此基础上设计更合理的浓度梯度进行实验,D错误。15.C【解析】对植物来说,光不只是起提供能量的作用,还能作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程,A正确;植物生命活动受多种激素的调节,在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同,B正确;有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花,这种经过低温诱导促使植物开花的作用,称为春化作用,C错误;植物的根、茎中有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转换成运输生长素的信号,造成生长素分布的不平衡,从而调节植物的生长方向,D正确。16.AB【解析】图中①为血浆,②为淋巴液,③为组织液,④为细胞内液。肌肉注射的药物成分首先会进入③组织液,A错误;若蛋白质长期摄入不足,则会使①血浆的渗透压下降,组织液渗透压相对升高,进而导致组织水肿,B错误;正常情况下,③组织液渗入转化成①血浆的量远大于渗入转化成②淋巴液的量,进而维持细胞外液间的平衡,C正确;人体细胞生活的内环境即细胞外液,主要由血浆、淋巴液、组织液等构成,不能说内环境仅由血浆、淋巴液、组织液构成,D正确。17.ABD【解析】兴奋在离体神经纤维上是双向传导的,但在反射弧中是单向传导的。兴奋在突触处只能从突触前膜传递到突触后膜。据图分析,图甲A、B、C点在一条神经纤维上,刺激A点后,B点先兴奋,C点后兴奋,所以电流表会发生2次方向相反的偏转。图乙A、B点在一根神经纤维上,C点在另一根上,由突触结构分析可知,右侧是突触后膜,因为右侧是胞体的膜,是接受信号的;左侧是突触前膜,因为左侧是轴突末端形成的突触小体的膜,兴奋在突触处传递的方向只能是突触前膜→突触后膜,所以刺激A点后,兴奋可传到B点和C点,B点先兴奋,C点后兴奋,所以电流表会发生2次方向相反的偏转。图丙中A、B点在一根神经纤维上,C点在另一根上,分析突触结构可知,左侧的膜为突触后膜,右侧的膜为突触前膜,所以刺激A点后,兴奋可传到B点,但不能传到C点,所以电流表会发生1次偏转,A正确、C错误;甲、乙、丙中AB段距离相等,因此,从刺激到发生第一次偏转的时间相等,B正确;神经冲动在神经纤维上传导的速度快于在神经元之间传递的速度,D正确。18.A【解析】高钾血症患者胞外K+的增加量大于胞内K+的摄入量,膜内外K+的浓度差减小,神经细胞静息状态下膜内外电位差减小;静息电位改变,患者心肌细胞对刺激的敏感性也改变,A错误、C正确;胰岛素能促进细胞摄入K+,胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,细胞摄入K+减少,导致血浆K+浓度升高,B正确;用胰岛素治疗高钾血症,胰岛素在降低血钾的同时也降低了血糖,因此用胰岛素治疗高钾血症时,还需要同时补充葡萄糖,D正确。19.BD【解析】据题可知,Rh-母亲红细胞表面没有RhD蛋白,胎儿的RhD蛋白对于Rh-母亲来说属于抗原,而Rh+母亲红细胞表面具有RhD蛋白,胎儿的RhD蛋白对于Rh+母亲来说不属于抗原,A正确,B错误;Rh+母亲怀有Rh+的胎儿时,母体体内不会产生RhD抗体,不会发生新生儿溶血,C正确;Rh-母亲怀有Rh+的胎儿是第一胎,一般无临床症状,如果是第二胎,则会导致新生儿溶血,D错误。20.AD【解析】由图可知,实验的比较标准取的是IAA浓度为0、+BL组,A正确;从-BL组实验可知,在1~20nmol/L浓度范围内,浓度较低时,IAA抑制侧根的形成,而浓度较高时,IAA促进侧根的形成,B错误;由图中曲线可知,IAA在20~50nmol/L浓度范围内,+BL组曲线斜率相较于-BL组更小,说明在该浓度范围内,IAA对侧根的影响更显著于BL对侧根的影响,C错误;CPD和DWF4是BL合成信号通路中2个关键基因,+BL组CPD和DWF4的转录水平反而下降,说明体内BL的含量受负反馈调节,D正确。21.(10分,除标注外,每空1分)(1)在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应(2分)(2)脊髓 副交感神经 (正)反馈(3)抗利尿 促进肾小管和集合管对水的重吸收 不受大脑控制/不能有意识的排尿(4)饮水不足使排出的尿量过少,代谢废物不能及时随尿液排出体外,可能引起中毒而损害健康(2分)【解析】(1)排尿是一种复杂的反射活动,反射是指在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,反射是神经调节的基本方式。(2)当膀胱内贮尿量达到一定程度时,膀胱壁内牵张感受器因被动牵拉而产生冲动,冲动经传入神经传入位于脊髓中控制排尿的低级中枢,此时副交感神经兴奋,导致膀胱缩小,从而完成一次排尿反射。在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。当尿液进入尿道时,又刺激尿道感受器,冲动再次传入控制排尿的低级中枢脊髓,促进排尿反射进一步加强,这种调节方式叫作(正)反馈调节。(3)图中⑤表示下丘脑产生的抗利尿激素,可促进肾小管和集合管对水的重吸收。控制排尿的低级中枢位于脊髓,受到大脑皮层中高级中枢的控制,若②过程受阻,则大脑皮层不能控制排尿,不能有意识的排尿。(4)饮水不足会使排出的尿量过少,进而尿素等代谢废物不能及时随尿液排出体外,从而就会引起中毒而损害健康,所以在日常生活中要适量饮水,及时排尿。22.(11分,除标注外,每空2分)(1)迷走神经末梢及其所支配的肾上腺(1分)(2)大脑皮层(1分) 分级(1分)(3)Prokr2神经元(或相应的感受器)(4)正电位 TNF-α(5)细针刺激产生的电位差不能达到阈电位【解析】(1)Prokr2神经元与感受器相连,是感觉神经元,迷走神经与效应器相连,是运动神经元,针灸可激活迷走神经肾上腺抗炎通路,从而发挥抑制炎症的作用,该过程的效应器是迷走神经末梢及其支配的肾上腺。(2)针刺穴位时在大脑皮层产生痛觉,脚却并不缩回,这属于大脑皮层参与的条件反射。脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整,机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下,变得更加有条不紊。(3)结合题干“证明针灸的现代模式—电针刺小鼠后肢的足三里(ST36)穴位,激活Prokr2感觉神经元进行传导,促进肾上腺素和去甲肾上腺素分泌,可在脂多糖(LPS)引起的炎症应中发挥抗炎作用”可知,引发相应反应时刺激的部位为小鼠后肢穴位,而研究人员刺激的是小鼠腹部的天枢穴,若腹部不存在迷走神经肾上腺抗炎通路的Prokr2神经元(或腹部不存在足三里对应的感受器),则不会引起相同的抗炎反应,这也为针灸抗炎需要在特定穴位才有效提供了解释。(4)为验证该疗法的抗炎效果,科学家可以通过电针刺小鼠足三里(ST36)穴位,结果检测到Prokr2感觉神经元膜内电位变为正电位,肠巨噬细胞外TNF-α的含量降低。(5)若外界刺激没有超过阈值(阈电位),则不会引起动作电位,图2甲中刺激引起的膜内外电位差没有超过阈值(阈电位),所以细针治疗未引起动作电位。23.(11分,除标注外,每空1分)(1)大脑皮层 氧化分解(2)胰岛素受体不足,使胰岛素调节血糖的功能降低,血糖不能被及时利用,人体需要更多的胰岛素才能产生同等的生理效应(2分)控制糖类食物的摄入(或适度运动促进血糖氧化分解)(3)1型糖尿病模型小鼠等量的长效胰岛素甲、乙两组血糖浓度均低于丙组(2分)甲组和丙组血糖浓度接近且均高于乙组(2分)【解析】(1)糖尿病患者表现为高血糖,血浆渗透压过高,刺激传至大脑皮层产生渴觉,使其摄水量增加,导致“多饮”;糖尿病患者表现为尿糖,大量葡萄糖随尿液排出,且胰岛素不足或不能正常发挥作用导致葡萄糖的氧化分解障碍,供能不足,产生饥饿感,导致“多食”。(2)与正常人相比,2型糖尿病患者血液中的胰岛素含量偏高,因为2型糖尿病患者胰岛素受体不足,组织细胞对胰岛素敏感性下降,使胰岛素调节血糖的功能降低,血糖不能被及时利用,因此,需要更多的胰岛素才能产生同等的生理效应。对于2型糖尿病患者,可以通过控制饮食中糖类的摄入量、少食多餐、多吃粗粮、适当运动等方式控制血糖。(3)验证长效胰岛素具有更长效的降糖效果,选择1型糖尿病模型小鼠,分别注射等量的短效胰岛素、长效胰岛素、生理盐水,根据两种类型胰岛素作用时间的差别和起作用的时间,需要分别在注射后2~6小时和8~14小时内,进行两次检测,检测三组小鼠的血糖浓度。由于短效胰岛素作用时长为6~8小时,2~6小时内,甲、乙两组血糖浓度均低于丙组;而乙组长效胰岛素作用时间长,8~14小时内,仍具有降血糖作用,乙组小鼠血糖浓度低于甲组和丙组。24.(12分,除标注外,每空1分)(1)记忆B 细胞细胞毒性T细胞③ 浆细胞(2)免疫系统可以消灭大多数的HIV ① 体液免疫和细胞免疫(3)细胞①细胞毒性T细胞②等量的(不含有灭活肿瘤的)缓冲液(2分)③实验组1号小鼠的肿瘤体积明显缩小(1分),对照组3号小鼠肿瘤体积继续变大(1分)【解析】图1中,①是辅助性T细胞,②是B细胞,③是浆细胞,④是记忆B细胞,⑤是抗体,⑦是细胞毒性T细胞。(1)④是记忆B细胞,⑦是细胞毒性T细胞,不能识别抗原的是图中细胞③(浆细胞)。(2)HIV最初侵入人体时,机体的免疫系统可以消灭大多数病毒,故此时HIV的浓度会下降。HIV主要破坏人体内的辅助性T细胞,导致细胞免疫和体液免疫能力均下降,各种感染机会增加。(3)验证抗肿瘤免疫反应中有细胞免疫的发生,细胞免疫主要通过细胞毒性T细胞实现。实验组:诱导1号小鼠形成肿瘤,给2号小鼠注射含有灭活肿瘤的缓冲液,目的是诱导2号小鼠发生免疫,从2号小鼠体内提取细胞毒性T细胞注射到1号小鼠体内,观察肿瘤体积的变化。对照组:3号小鼠诱导形成肿瘤,给4号小鼠注射等量的(不含有灭活肿瘤的)缓冲液,其他步骤一致。实验组由于有细胞毒性T细胞的作用,小鼠肿瘤体积明显缩小,对照组小鼠肿瘤体积继续变大,说明抗肿瘤免疫反应中有细胞免疫的发生。25.(11分,除标注外,每空1分)(1)生长素 赤霉素(两空可互换) 信息 基因表达(2)不能 果针的向地弯曲生长可能是生长素分布不均匀造成的(2分)(3)不能 图中其他浓度组果针长度均大于0浓度组,只能说明生长素有促进作用,不能说明有抑制作用(4)荚果的大小、重量等 缺少对照【解析】(1)生长素可以促进细胞伸长生长,赤霉素也可以通过促进细胞伸长,引起植株增高,在促进果针的伸长生长方面,生长素和赤霉素存在协同作用;激素作为信息分子,会影响细胞的基因表达,从而起到调节作用。(2)将离体的花生果针水平放置,一段时间后果针向地弯曲生长,检测弯曲过程前后果针内生长素含量基本不变,不能说明生长素在果针弯曲生长中不发挥作用,因为可能是生长素分布不均匀造成果针向地弯曲。(3)图中其他浓度组果针长度均大于0浓度组,只能说明生长素有促进作用,不能说明有抑制作用,因此,实验结果不能说明生长素对花生果针生长具有低浓度促进、高浓度抑制的作用。(4)若人为阻止果针入土,果针将不能膨大形成荚果,为了解释这一现象,科学家提出了两种假设。假设一:光照抑制荚果膨大。假设二:受到土壤的挤压这一机械刺激荚果才能膨大。为了验证假设,研究人员选用悬空生长、且生长状态一致的果针为材料,分别进行如下处理:a、黑暗处理:将果针用锡箔纸包裹;b、机械刺激:用镊子每天对果针尖端轻轻夹捏10次,但不损伤植物组织;c、黑暗处理+机械刺激。其余培养条件均相同且适宜,测定并记录荚果的大小、重量等。本实验设计中缺少对照,需要增加一个对照组,让其果针自然伸长入土。 展开更多...... 收起↑ 资源预览