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2024~2025学年度第一学期小学五年级语文随堂练习评分标准
活动一：32分
1.(1)举世闻名博物院宏伟宫殿饱览
评分说明：每字1分，共13分。
(2)、、、、,。，、、,
评分说明：每个0.5分，共5分。
(3)C D F AB
评分说明：每空1分，共5分。
(4)B示例：圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。
评分说明：选择释义2分，写出句子语意正确3分，共5分。
2.红日初升其道大光河出伏流
一泻汪洋
评分说明：每空1分，共4分。
活动二：20分
3.
智慧应对，拜师成功
游学请教，治病救人
父亲病逝，家庭贫困
勤学苦练熟能生巧
→
第①段
②一同段
⑥—⑦段
第⑧段
评分说明：答案不唯一，与内容相符即可，每空3分，共9分
4.
文中的俗语
相应的成语
表达效果的不同之处
穷得揭不开锅了
贫困潦倒
运用俗语进行表达语言朴实，通俗易
常说口里顺，常做手不笨
熟能生巧
懂：运用成语语言凝练，简洁明了。
评分说明：写出相应成语（成语意思吻合即可），每空2分，写出表达效果的不
同2分，共6分
5.示例1：华佗不管干什么都很勤快卖力。师傅要他一起去采药，他便早早地背
起药筐，跟着师傅翻山越岭，不辞辛苦；师傅教他认草药的名称，他就仔细观
察，反复比较，每天晚上都会把白天认过的草药，一一翻看，默默记牢；师傅
让他捣药，他便认认真真去做，从不马虎。即使是做一些如洒扫、整理之类的
杂活，他也不惜力气，吃苦耐劳，毫无怨言。2参与书法创作，祝福伟大祖国。
2024~2025学年度第一学期小学五年级随堂练习
国庆期响，阳光小学举办了“书写中华诗文，祝福伟大祖国”书法大赛活动，请将下面的书法作品
补充完整。
语文试卷
我们是中国人，我们爱自己的祖因！让我们在语文洁动中见证大美中国、传承中华文化、畅想美
好生活吧！
牿龙腾渊，辨爪飞扬。乳虎嘴谷，百兽震位。房华试翼，风尘吸张。
活动一：分享国庆随笔祝摇伟大祖因
《少年中国说》节选
1.浏览网络平台，分享国庆见闻
部
今年，粗国迎来75周年华诞，很多网发通过网络平台分享自己的见闻感受，让我们一起米读一读，
活动二：阅读民间散事，传承中华文化
完成相关练习。
华佗拜师
①华佗是沛国祺县（今安微毫州）人，那年七岁的华佗的父亲因病去世，家中穷得妈不开幽。
欣欣向荣：
因庆期间，我去了北京，参观了ju shi wen ming(
)的故宫bo wu yuon
②为了生活，华佗到城里找父亲的好朋友蔡医生，想求蔡医生收他做个徒弟，学点本事。可蔡医生
(
)。虽然多次在画册、网络、电视上看到过它的样子，但是真正走进这里，仰
眨巴了半天眼晴都没说话。为哈？第一，他怕华佗年幼，光吃饭干不了活。第二，他不知道华佗头脑家
望着一座座h6ngwi(
)的gong dian(
）,bao1n(
）泊一
不笑，委是收个采徒弟，学不成本事反坏了自已的名声。华佗见蔡医生不说话，心里急了，就说：“蔡
件件珍贵的文物，仍然让我惊叹不已！
伯伯，收不收我，你倒说话呀！”蔡医生又眨巴眨已眼晴心想：全城人谁不知道我和华佗的父亲是好朋发，
现在他儿子来求我，若不答应，乡尔会写我，可答应吧，还不知他是不是这个材料，我得考考他。
器神话·天命人：
③怎么考呢？他瞟眼见几个饶正在院中采桑叶，最高的枝条够不着，也爬不上去，便对华佗说：
据说中国首款3A游戏《黑神话：悟空》共36个取景地，山西独占27个，这个国庆，我便
“学医的事对说，你能想法先把这最高枝条上的桑叶采下来吗？”华佗知道先生在专他，脑子一转，说道：
去了山西打卡。跟着“悟空线路”，我先后去了云冈石窟口悬空寺口应县木塔口晋祠口双林寺
“这还不容易！他立即取了很绳子，趁上块石头，只一抛，绳子抛过了枝条，树枝被压下来，便把桑叶
采到了手里。“好聪明的孩子！”蔡医生高兴地拍了拍华佗的肩膀说：“你这个残弟，我收下了！”
口真正感受到了传统文化和传统艺术的魅力口可惜时间不够用口像观音堂口小西天口鹊雀楼等
④华佗环了师父，就服蒸医生学徒。不管千什么，他都很勤快卖力，师父级高兴。一天，师父把华
景点口只好再抽时问了
佗叫到纸前说：“你已学了一年，以后跟你师兄学派药吧！”谁知师兄欺负华佗年幼，绣子里的秆，从不
让他沾手。华佗想：若把这事告诉师父，必然会闲得师兄弟之间不和，但不花又怎么学抓药呢？
爱中华：
⑤俗话说“常说口里版，常败手不笨”。为了练好手上的功夫，华忆看着师父开单的效量，身次将
今年，我75岁了，祖国也迎来了75周年华诞。看今朝、忆往昔，不禁感慨万分：一百多
师兄希好的药设样都用手掂一掂，心里跌戏记着，等阴下时再偷偷将自已越量过的药草用斜弥絲对证
年前的旧中国
，老百姓
，举国上下阴霾笼罩。在中国共产党的领导下，
下，这样日久天长，手就练装了，即使不用杆，华伦也能掂得出药的分量。有一回，师父来看华伦抓药，
经过一代又一代人的
、顽强斗争，我们看到了如今的中国，
见他竞不用秤，抓了就包，便贡备道：“我诚心救你，你却不长进，你知道药的分量拿锚了会药死人的。”
展望未来，我相信祖国会取得更辉煌的成就，走向更灿烂的明天！
华伦笑笑说：“师父，错不了，不信你称称看。”萘医生拿过华忙包的药，还一称了分量，张自己开的
分黄分毫不差。再称几剂，依然如此，心里暗暗称奇。后来反复查问，华佗才记自己练手的经过告诉师
(1)请阅读网友“欣欣向荣”的随笔，将语段中注音的词语工整、规范地写在相应的括号里。
傅。师傅听了，激动地说：“能维求我医者，必华佗也！”从此以后，便专心教华佗学看病。
⑥华佗出了师，并不开业，却游学徐土一带，子访高明的医生请数，记载研究民问治病的单方，探
。.
(2)请阅读网友“黑神话 天命人”的随笔，将语段中短峡的标点补充在相应的“口”内。
求医理，又发明了“麻沸散”，并给人治病，不知教活了多少人。“神医”华佗的名字也就传开了。
(3)谐阅读网友“爱中华”的随笔，从下面的成语中选择合适的成语序号，填写在语段相应的横线上。
3.请根据自己的阅读理解，梳理故事情节，完成下面的图示。
A.政通人和B.国泰民安C内忧外患D.流离失所
E.处心积虑F呕心沥血
(4)请阅读网友“爱中华”年过七旬老人的随笔，关注加点的词语，从下面的选项中选择正确的释义，
并用它的另一种释义写一个句子。
辉煌
父亲病逝，家庭贫困
①语段中的“辉煌”应选第种释义。
A.光彩夺月，光辉灿烂
②请用“辉煌”的另一种释义写一句话。
B.极其显著。
第①段
②③段
④一⑤段
第⑥段
五年级语文第1页（共页）
五年级语义第2页（共4页）

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