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姓 名
小学信息科技苏科版（2023）三上
第三单元 第3课《信息的保存》单元测试卷
一、选择题（每题 3 分，共 30 分）
以下关于信息类别的说法，正确的是（ ）
A. 九寨沟的风景图片属于音频信息
B. 音乐老师让下载的歌曲属于文本信息
C. 小慧妈妈需要的演讲稿属于文本信息
D. 介绍低碳生活的视频属于图片信息
在判断信息保存价值时，以下哪个方面不是需要考虑的因素（ ）
A. 信息是否有趣
B. 信息内容是否完整
C. 信息渠道是否正规
D. 信息来源是否真实
适合存储较大文件且容量大、可靠性高、传输速度快的设备是（ ）
A. U 盘
B. 本地磁盘
C. 云盘
D. 移动硬盘
信息保存的作用不包括以下哪项（ ）
A. 方便查找信息
B. 避免重复检索
C. 增加信息数量
D. 提高信息利用效率
将在线搜索到的文字信息保存到计算机中，正确的步骤是（ ）
①打开记事本 ②复制文字信息 ③将文字信息粘贴在记事本中 ④保存到电脑桌面
A. ②①③④
B. ①②③④
C. ②③①④
D. ③②①④
以下哪种信息来源的可信度相对较高（ ）
A. 个人博客
B. 街边小广告
C. 权威机构官方网站
D. 不知名论坛
以下文件格式中，属于音频格式的是（ ）
A..mp4
B..jpg
C..mp3
D..docx
小明在网上搜索到了一篇关于历史文化的文章，他应该将其保存到（ ）中比较合适（假设他的计算机有足够的空间）。
A. U 盘
B. 云盘
C. 移动硬盘
D. 本地磁盘
信息保存时，为了便于以后查找，应该（ ）
A. 随意保存，不用考虑路径和分类
B. 只保存到默认文件夹
C. 保证保存路径统一并注重分类保存
D. 每次保存都新建一个文件夹
以下关于信息的说法，错误的是（ ）
A. 信息有多种类型，如文本、图片、音频、视频等
B. 所有搜索到的信息都有保存价值
C. 信息保存可以省去在线检索的重复操作
D. 我们可以根据需要选择合适的信息类型和内容
二、判断题（每题 2 分，共 20 分）
在线获取的信息只有文本、图片、音频、视频这四种类型。（ ）
来自权威机构官方网站的信息一定都是准确无误的。（ ）
只要是搜索结果中出现次数多的信息就一定有保存价值。（ ）
信息保存的文件名可以随意取，不用考虑是否容易记住。（ ）
本地磁盘存储适用于个人计算机，应用画图软件、文字处理软件等制作的数字作品一般也存储在本地磁盘中。（ ）
云盘存储可以避免因本地磁盘丢失和损坏而造成文件丢失的风险。（ ）
移动硬盘存储容量大、可靠性高、传输速度快，适合存储所有类型的文件。（ ）
信息保存的过程中，不需要考虑信息的时效性。（ ）
U 盘便于携带，常用于小型文件的传输和临时存储。（ ）
信息内容完整、没有缺失是判断信息保存价值的一个重要标准。（ ）
三、简答题（每题 10 分，共 30 分）
请举例说明如何判断信息是否具有保存价值（至少从三个方面回答）。
简述信息保存的方法（包括文字信息保存到计算机的步骤和选择合适存储方式的要点）。
结合生活实际，谈谈信息保存的作用（至少列举两个方面）。
四、操作题（20 分）
在搜索引擎中搜索一篇关于 “动物保护” 的文字信息，并将其保存到计算机的桌面上，文件名为 “动物保护信息.txt”。请写出详细的操作步骤（10 分）。
假设你有一些关于旅游的照片和一篇旅游攻略（文字形式），请说明你将如何选择合适的存储方式和设备来保存这些信息，并阐述原因（10 分）。
参考答案
一、选择题（每题 3 分，共 30 分）
1.C 解析：九寨沟的风景图片属于图片信息，A 错误；音乐老师让下载的歌曲属于音频信息，B 错误；小慧妈妈需要的演讲稿属于文本信息，C 正确；介绍低碳生活的视频属于视频信息，D 错误。
2.A 解析：判断信息保存价值需要考虑信息内容是否完整、信息渠道是否正规、信息来源是否真实、信息是否具有时效和实用性等，信息是否有趣不是判断保存价值的必要因素，A 正确。
3.D 解析：移动硬盘存储容量大、可靠性高、传输速度快，适合存储较大文件，D 正确；U 盘便于携带，常用于小型文件传输和临时存储，A 错误；本地磁盘适用于个人计算机，但容量等方面相对移动硬盘可能有限，B 错误；云盘主要用于存储和备份，避免本地磁盘问题导致文件丢失，C 错误。
4.C 解析：信息保存的作用包括方便查找、避免重复检索、提高信息利用效率等，增加信息数量不是其作用，信息本身数量不会因保存而增加，C 正确。
5.A 解析：将在线搜索到的文字信息保存到计算机的正确步骤是先复制文字信息，然后打开记事本，接着将文字信息粘贴在记事本中，最后保存到电脑桌面，A 正确。
6.C 解析：权威机构官方网站的信息通常经过审核等流程，可信度相对较高，C 正确；个人博客、街边小广告、不知名论坛的信息来源和审核机制相对不严格，可信度较低，A、B、D 错误。
7.C 解析：.mp3 是音频格式，.mp4 是视频格式，.jpg 是图片格式，.docx 是文档格式，C 正确。
8.D 解析：假设计算机有足够空间，关于历史文化的文章可以保存到本地磁盘，便于管理和查看，D 正确；U 盘容量相对较小，适合临时存储和传输，A 错误；云盘适合备份等，B 错误；移动硬盘一般用于存储较大文件或大量文件，对于一篇文章不是必需的，C 错误。
9.C 解析：为了便于以后查找，应该保证保存路径统一并注重分类保存，C 正确；随意保存不便于查找，A 错误；只保存到默认文件夹不利于分类管理，B 错误；每次新建文件夹可能会导致文件夹过多混乱，D 错误。
10.B 解析：信息有多种类型，A 正确；并不是所有搜索到的信息都有保存价值，需要筛选，B 错误；信息保存可以避免重复检索，C 正确；我们可以根据需求选择合适信息类型和内容，D 正确。
二、判断题（每题 2 分，共 20 分）
× 解析：在线获取的信息类型还有动画等其他形式，不止四种，该说法错误。
× 解析：虽然来自权威机构官方网站的信息相对可靠，但也可能存在错误或更新不及时等情况，不是一定准确无误，该说法错误。
× 解析：搜索结果出现次数多不一定代表有保存价值，还需要考虑信息的真实性、完整性、时效性等多方面因素，该说法错误。
× 解析：信息保存时文件名应该取容易记住的，方便后续查找和使用，该说法错误。
√ 解析：本地磁盘适用于个人计算机存储各种数字作品，该说法正确。
√ 解析：云盘存储的优势之一就是可以避免本地磁盘问题导致文件丢失，该说法正确。
× 解析：移动硬盘虽然有很多优点，但不是适合存储所有类型文件，比如一些需要实时使用且对传输速度要求极高的文件可能更适合本地磁盘等，该说法错误。
× 解析：信息保存时需要考虑时效性，过期信息可能失去价值，该说法错误。
√ 解析：U 盘的特点就是便于携带，常用于小型文件传输和临时存储，该说法正确。
√ 解析：信息内容完整是判断其保存价值的重要标准之一，该说法正确。
三、简答题（每题 10 分，共 30 分）
判断信息是否具有保存价值可以从以下方面考虑：
信息来源（3 分）：例如，来自政府官方网站、知名科研机构发布的信息，其来源可靠，可信度高，更可能具有保存价值；而来源不明的网站或个人随意发布的信息，保存价值相对较低。
信息内容（3 分）：完整、准确、详细且有深度的信息更值得保存。比如一篇详细介绍历史事件背景、经过、影响的文章比简单提及事件的信息更有保存价值。
信息时效（2 分）：如时事新闻类信息，时效性强，若已过期则保存价值降低；但像法律法规、历史文化等相对稳定的信息，时效性影响较小，保存价值可能较高。
实用性（2 分）：能满足个人学习、工作、生活等需求的信息有保存价值。如学生保存学习资料用于复习，上班族保存工作相关文档等。
信息保存方法如下：
（1）文字信息保存到计算机步骤（5 分）：
首先在搜索引擎中搜索到需要的文字信息。
复制文字内容。
打开记事本等文字编辑软件（也可以根据需求选择合适的文档编辑软件，如 Word 等）。
将复制的文字粘贴到记事本中。
选择保存位置（如电脑桌面等），并为文件命名，最后点击保存。
（2）选择合适存储方式要点（5 分）：
本地磁盘存储：适用于个人计算机日常使用，方便快速访问，但存在因计算机故障导致文件丢失风险，适合存储一些对安全性要求不是特别高且经常使用的文件，如个人编写的文档等（1 分）。
云盘存储：可将文件上传到云端备份，能避免本地磁盘丢失或损坏造成的文件丢失，适合存储重要且需要多设备同步查看或共享的文件，如团队协作的文档等（1 分）。
移动硬盘存储：容量大、可靠性高、传输速度快，适合存储大量的大型文件，如高清视频、大量照片等（1 分）。
U 盘存储：便于携带，常用于小型文件的传输和临时存储，如在学校或办公室之间传递少量文档等（1 分）。在选择时要根据文件大小、使用频率、安全性需求、便携性需求等综合考虑（1 分）。
（3）信息保存的作用：
方便知识积累（3 分）：例如学生在学习过程中保存学习资料，方便日后复习和回顾知识点，形成自己的知识体系。随着保存的信息增多，知识储备也会不断增加，有助于个人的成长和学习进步。
提高工作效率（3 分）：上班族保存工作文档、项目资料等，在需要时可以快速查找和使用，避免重复劳动。如策划人员保存之前的策划方案，在遇到类似项目时可以参考，节省时间和精力。
便于信息共享（2 分）：将保存的信息整理后，可以方便地与他人共享。比如将旅游攻略保存并分享给朋友，让朋友在旅游时能获取有用信息，同时也促进了信息的传播和交流。
保留记忆（2 分）：个人保存生活中的照片、视频等信息，能记录生活中的重要时刻和经历，成为珍贵的回忆，随时可以查看和回味。

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