资源简介 (校名:班级:座位号:姓名:.)2024-2025学年度第一学期七年级期中质量检测生物学科试卷温馨提示:请将答案填写在答题卡上;考试时间为60分钟,满分100分选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请用2B铅笔将正确选项的代号涂黑。)1.下列不属于生物的是( )A.新冠病毒 B.涡虫 C.小麦 D.机器人2.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”词曲中关于“树、鸦、马”三种生物共有特征的概述,错误的是( )A.能进行呼吸现象的 B.都有遗传变异的特征C.能生长繁殖 D.都需要从外界获取有机物3.下列科学家与相应的研究成果,搭配错误的一项是( )A.林奈——创立了生物命名法B.哈维——发现了血液循环C.拉马克——创立了生物进化论D.沃森和克里克——发现了DNA分子双螺旋结构4.下列哪项发现标志着生物学进入了分子生物学的阶段( )A.生物进化论 B.血液循环的发现 C.生物分类学 D.DNA分子双螺旋结构5.为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,科研人员在大熊猫出没的山林安装了红外相机,记录大熊猫的活动情况。这种研究方法属于( )A.实验法 B.调查法 C.比较法 D.观察法6.设计对照实验时,应遵循的原则是( )A.所有条件都不同 B.除实验变量外,其他条件都不同C.除实验变量外,其他条件都相同 D.所有条件都相同7.小强同学为探究光照对鼠妇分布的影响,设计了如下实验方案:该实验方案中①②应为( )鼠妇数量/只 光照 温度/℃ 土壤对照组 20 阴暗 25 湿润土壤实验组 20 明亮 ① ②A. 25 干燥土壤 B. 10 干燥土壤C. 25 湿润土壤 D. 30 湿润土壤8.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( )A.正确的操作顺序是④①②③⑤B.步骤①中用稀碘液进行染色C.步骤②滴加的是清水D.进行步骤⑤是为了保持细胞正常形态【自主思考】在秋高气爽的季节,我们开始了新的学习和生活。生物老师带领我们认识生物及生物的世界,告诉我们观察生物和生命现象离不开显微镜。请回答9-15题小题。9.下列有关下图所示显微镜的说法,错误的是( )A.左侧显微镜为单目显微镜B.显微镜的光源都来自自然光C.右侧显微镜为双目显微镜D.两种显微镜转换物镜观察的操作方法基本相同10.如图为光学显微镜的两种结构的图片,下列有关说法正确的是( )A.甲为物镜 B.甲越长,放大倍数越大C.乙为目镜 D.乙越短,放大倍数越小11.使用显微镜观察标本时,若发现视野中光线较暗,则应改用( )A.大光圈、平面镜 B.大光圈、凹面镜C.小光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜12.某同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞,观察到细胞中被碘液染成深色的结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核13.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如图),先后转动目镜和移动玻片后污点都没有动( )A.目镜上 B.物镜上 C.通光孔上 D.反光镜上14.用显微镜观察植物的气孔时,观察到如图所示的视野。下列叙述正确的是( )A.a是我们观察到的气孔 B.出现b的原因是玻片未擦干净C.换用高倍物镜可观察到更多的气孔 D.将玻片标本向左上方移动可把a移至视野中央15.下图是使用单目显微镜观察植物细胞中的两个视野,要把视野中的物像从A图调整为B图,下列操作步骤正确的操作顺序是( )①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动转换器③→⑤→④→① B.④→③→②→⑤C.③→①→④→⑤ D.③→⑤→②→①16. 下列关于细胞体积大小的说法中错误的是( )A.大象和小鼠的细胞大小没有明显差异B.较大细胞的表面积较大,更能从外界获取更多的营养物质C.较小细胞的表面积相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换D.若细胞无限生长,较大细胞的表面积相对减小,细胞膜将不能保证从外界环境获取足够的生活物质17.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,会在其表面撕下一层皮( )A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织18.“莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自北宋·周敦颐的《爱莲说》。关于莲下列说法正确的是( )A.莲叶属于器官B.“藕断丝连”中的丝属于输导组织C.莲藕属于莲的茎,莲藕属于营养器官D.莲的结构层次有细胞→组织→器官→系统→个体19.下列有关生物体结构层次的叙述中正确的是( )A.根尖细胞结构中有细胞壁、液泡、叶绿体,而口腔上皮细胞的结构中没有B.茎尖分生组织细胞进行分裂时,产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的C.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织D.藕折与出现“藕断丝连”现象这些“丝”属于机械组织20.一枚小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼。这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是( )A.甲图表示动物细胞分裂过程,乙图表示植物细胞分裂过程B.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂C.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配D.动植物细胞细胞质一分为二的方式是不同的21.某生物兴趣小组根据教材中的实验步骤,完成了“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,下列对该实验的步骤分析错误的是( )A.暗处理是为消耗叶片原有的营养物质B.叶片部分遮光的目的是形成对照C.用酒精水浴加热的目的是使叶片脱色D.实验现象是叶片遮光部分呈蓝色22.有人喜欢养金鱼,常会在鱼缸里常会放些金鱼藻,其主要目的是( )A.为鱼提供食物 B.为鱼提供一种颜色C.为鱼提供氧气 D.为鱼提供二氧化碳23.甲型流感要科学预防,接种疫苗是预防流感最有效的方法。小明不幸中招了,他感到扁桃体肿大、疼痛。从人体的结构层次看,扁桃体属于( )A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官24.下列组织与其所属类型对应关系正确的是( )A.大脑皮层——结缔组织 B.心脏的心肌——神经组织C.番茄果肉——机械组织 D.植物体内的导管、筛管——输导组织25.1个含有8条染色体的细胞连续分裂2次后,每个新细胞中的染色体数和形成的细胞数目分别是( )A.4条,8个 B.8条,4个 C.2条,4个 D.8条,8个26.砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种,研究人员测定了4个品种的砂生槐幼苗的二氧化碳(CO2)吸收速率,结果如图:下列叙述错误的是( )A.4种幼苗应在相同光照强度下进行检测B.二氧化碳进入叶片的通道是气孔C.二化碳吸收速率高表明植物光合作用旺盛D.丁品种砂生槐适合选为该地区种植的品种27.在“观察叶片的结构”实验时,小熊同学看到的菠菜叶横切面如图。下列说法错误的是( )A.①由一层细胞构成 B.②排列紧密,有保护作用C.③能够输送营养物质 D.⑤是气体交换的“窗口”28.菜农为了提高密闭大棚蔬菜的产量,白天常常在大棚内放置二氧化碳发生器产生二氧化碳,使二氧化碳保持一定的浓度。菜农这样做的目的是( )A.为蔬菜光合作用提供原料 B.使大棚内保持干燥C.防止病虫害 D.减小棚内湿度29.夏季晴朗的某天,科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量,并绘制了如下图所示的曲线。以下分析不合理的是( )A.a点大豆不进行光合作用 B.bc段光合作用逐渐增强C.阴雨天时,c点会因光照不足而上移 D.cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关30.冬季,利用大棚种植蔬菜、水果等是新型农业生产技术,可提高农民的收入。下列措施对大棚农作物增产效果最不明显的是( )A.适当增加大棚内氧气的含量 B.进行套种、间作C.适当增加大棚内二氧化碳的浓度 D.合理密植,适时浇灌二、非选择题31.将仙人掌去皮擂成浆糊状,置于纱布上,外敷于腮腺炎患者的患病部位,两至三天可治愈。某同学对此很好奇,为探究仙人掌茎中细胞结构,于是将它制成临时装片,放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。(丁)(1)用显微镜观察仙人掌临时装片时,选用的目镜是12×,物镜是4×,那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为 倍。在操作显微镜进行对光时,在光线比较弱的情况下,我们应该选用[①]反光镜的 (填“平面镜”或者“凹面镜”)进行对光。看清物像后,为使物像更清晰,需要调节[ ](填标号)。(2)在观察过程中,发现有一个污点位于视野的左侧,要想把它移出视野,则应将玻片向_____侧移动;若将物镜由低倍镜换成高倍镜,则视野中观察到的细胞数目____(选填“变少/不变/变多”)。(3)同学制作了口腔上皮细胞临时装片,图一正确的操作顺序应该是 (用图中字母表示);其中步骤b、c滴的液体分别是 、 。(4)“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[②] ,具有 的功能。32.阅读以下资料,回答下列问题。资料一:埋在潮湿泥土里的种子,慢慢探出一个小绿芽,冲破了泥土的禁锢,之后这棵小芽尖慢慢的变大,逐渐深深地扎根在土壤里,直到最后变成一棵高大的植物。资料二:欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡,它的体内带有30~60伏特的电,当受到攻击时,它便会冲过去朝对方猛啄一口,从口中放出电流,将对方击倒。资料三:大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物,都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后,受粉的花朵就能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株。资料四:七目峰省级自然保护区,主要保护对象为亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物。据调查,已发现维管束植物191科601属1055种,裸子植物有6科7属9种,被子植物有152科544属974种,在国内是相当罕见的。(1)资料一体现了植物能够 的特征。小绿芽扎根于土壤中,是因为它要从中获得 ,维持生存。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶,体现了生物 的特征。(2)资料二中,会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方,体现了生物能 的特征。放电鸡的后代还是鸡,但不一定会放电,说明了生物具有_____的特征。(3)资料三中,植物受了粉的花朵就能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株,体现了植物_____特征。(4)上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由_____构成的,但_____没有该结构。(5)材料二中,其丰富的动植物资源,体现了生物多样性中的生物 多样性,其重要原因的是 多样性33.学习了绿色植物的光合作用后,某校生物兴趣小组开展了如下相关实验。图一表示“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤,图二是探究金鱼藻的光合作用实验,图三是探究光合作用某原料的相关实验装置(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)。图四表示某经济作物单株光合作用强度随种植密度的变化曲线。请据图回答下列问题:图一实验步骤的正确顺序是 (填写相应的序号),实验前将植物进行暗处理的目的是 。②中小烧杯中的液体是 。图二是探究金鱼藻的光合作用实验,选择实验装置组合甲和乙,其实验变量是 。装置甲收集到的气体能使带火星的木条 ,证明植物进行光合作用,光合作用表达式可表示为 (2分)。(3)图三装置可用来验证光合作用需要 。(4)图丙中Q点光合作用强度降低的主要原因是 。(5)根据以上分析,请写出一条提高该经济作物产量的措施:。34.油菜是我国南方地区重要的油料作物,也是重要的旅游资源,如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题:(1)由图可知, 是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。(2)图1中,细胞从图甲到图乙过程中,a所代表的过程是 ,经过b过程,形成了不同的组织,在动物体表覆盖有一层起保护作用的组织是 (填写组织的名称)(3)掐去油菜枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了 组织。(4)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是 ,油菜植物的叶中含有的能量转换器是 、 。(5)丁在结构层次上属于 。(6)一株完整的油菜植株,它的结构层次由微观到宏观可表示为。(2分)(用文字和箭头表示)。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D C D D C C B B D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B D B A A B D D B B题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 D C D D B D B A C A2024-2025学年度第一学期七年级期中质量检测生物学科试卷非选择题31.(1) 48 ; 凹面镜 ;[ ④ ](2) 右 ; 变少 ;(3) c a d b ; 碘液 ; 清水 ;(4) 细胞膜 ; 控制物质进出 ;34.(1) 生长发育 ; 营养物质(水和无机盐) ; 新陈代谢(排出代谢废物)(2) 应激性 ; 遗传变异(3) 繁殖 ;(4) 细胞 ; 病毒 ;(5) 物种 ; 遗传(基因)。33①④②③ ; 使叶片内原有的淀粉消耗完 ; 酒精 ;(2) 光 ; 复燃 ;二氧化碳+水 有机物(贮存能量)+氧气(2分)(3) 二氧化碳(4) 种植密度过大,影响光合作用 ;(5) 合理密植 。32. (1) 细胞 ;(2) 细胞分裂 ; 上皮组织 (3) 分生组织(4) 系统 ; 线粒体 ; 叶绿体 ;(5) 器官 ;(6) 细胞→组织→器官→植物体 (2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级生物答案.docx 七年级生物试卷.docx