资源简介

“共圆中国梦”教学设计
总议题：探究百年奥运背后的中国梦想
教材分析
《共圆中国梦》是部编版道德与法治九年级上册第八课的第二框题内容，本课内容旨在引导学生理解，中国梦的实现必须坚持党的领导，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。每一个中国人都是一份中国力量，我们要在党的领导下，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做自信中国人。据此，本课以中国人的体育梦以小见大来看百年来追求的中国梦。从“奥运三问”体育救国，到双奥之城光荣梦想，再到巴黎奥运自信飞扬，党和人民齐心协力为实现中国梦而努力奋斗，同时也激励同学们要做自信中国人，展青春姿态！
学情分析
九年级学生对未来社会发展有感性的憧憬和梦想，对个人的发展也有美好的愿望。在生活中，学生通过新闻、网络等途径，已经了解到我国发展取得的重大成就，能够感受到社会发展进步的良好大环境有助于中国梦的实现。直观的感知并不缺乏，通过前面的学习也已经具备一定的知识积累。但是，大多数学生对实现中国梦的理解偏于简单化，对中国梦的美好蓝图、实现路径、领导力量、理论指导力量等内容还没有深入的了解，对党的十八大以来的新思想新战略了解不多，对做自信中国人的必要性认识不足。
核心素养目标
政治认同:坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做自信的中国人。
法治观念:了解“五位一体”“四个全面”，坚持中国共产党的正确领导。
道德修养:感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;
健全人格:理解个人与社会、国家的关系，积极适应社会发展变化。
责任意识:具备国家利益高于一切的观念，做一个踏实奋斗、勇担责任的自信追梦人。
教材重难点分析
教学重点：实现中国梦的原因和路径、做自信中国人的原因和路径
教学难点：“五位一体”“四个全面”的战略布局
教学过程
导入：奥运三问
1908年，一本名为《天津青年》的杂志向国人提出三个追问：
中国何时才能派一位选手参加奥运会？
中国何时才能派一支队伍参加奥运会？
中国何时才能举办奥运会？
这沉甸甸的“奥运三问”，24年后，刘长春给出了第一个答案；他跑出了中国人的骨气与尊严；72年后，许海峰给出了第二个答案；说明了中国人不仅能比，而且能赢；100年后，全体中国人给出了第三个答案；中国终于圆了自己的奥运梦。
分享：从“奥运三问”的陆续解答你感受到了什么？
预设答案：中国的日益强大，中国梦正在实现..
过渡：今天就让我们一起探究百年奥运背后的中国梦想。
子议题一：从奥运观国运·回看百年奋斗路
议学情境一：艰辛历程 筑梦北京
2008年8月8日20时，第二十九届奥林匹克运动会在北京隆重开幕。为了这一刻，中国人民奋斗了整整100年。在这16天里，45亿的全球观众收看了北京奥运会，这是奥运会历史上转播规模最大的一次。中国，一个开放、自信的大国以崭新的姿态屹立于世界民族之林惊艳世界...申奥成功的背后也蕴含了中国追梦的艰辛历程。
从92年前国运艰难，奥运赛场上第一次出现中国人的身影——我中华健儿刘长春的单刀赴会，到北京成为全球首个“双奥之城”，再到今年的巴黎奥运会，中国派出405位运动员，中国运动员再也无需“单刀赴会”！不经发出感叹：愿我们先辈得见这般繁华！
议学任务一：对话先辈
①请用一个词为奥运第一人刘长春描述现在你所生活的中国是什么样的。
②此刻，你对实现中华民族伟大复兴的中国梦有信心吗？为何？
议学成果一：实现中国梦的原因
现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。P113
正如何振梁先生的最后陈述“如果你们把举办2008年奥运会的荣誉授予北京，亲爱的同事们，我可以向你们保证，7年之后，北京将让你们为今天的决定而自豪。谢谢！”7年后的北京做到了！同时还是全球唯一的“双奥之城”！！！
议学情境二：双奥之城 不负众望
播放视频：中国也为世界交上了满意的答卷！以冬奥会为例，以“绿色、共享、开放、廉洁”为办奥理念，所有竞赛场馆在世界上首次实现100%可再生能源供电；北京冬奥会带动三亿人参与冰雪运动，公共服务共建共享；同时积极促进国际体育、教育、文化等领域的人文交流，被国际奥组委主席巴赫盛赞，“这是一届真正无与伦比的奥运会”。
党的支持：我国奥运会的成功举办离不开党中央对体育强国建设作出的整体谋划和系统部署。体育事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分，我国充分发挥中国特色社会主义集中力量办大事的制度优势，将体育更加主动的融入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，聚焦重点领域和关键环节，深化改革创新，主动开放和交流，这为奥运会的成功举办提供了根本遵循。
人民给力：双奥背后是亿万人民的不懈奋斗和倾情奉献：来自全国各地的26万建设者夜以继日、精益求精，许多建设者在5年的建设工期中有整整3年的夜晚是在火热的建筑工地上度过的。广大文艺工作者、科技工作者、设计工作者、新闻工作者、外事工作者、气象工作者、医疗卫生工作者、后勤保障工作者以及其他各条战线上的全体工作人员齐心协力、积极主动，认真履行职责，向世界展现了中国劳动者的时代风采。
播放视频：设计师团队攻克奥运场馆的赛后利用
议学任务二：评论启发
①评论：看完开幕式及介绍你认为北京冬奥会是一届怎样的运动会？
预设答案：齐心协力，体现新发展理念等都可以
②分析，分小组讨论北京双奥成功举办的秘诀是什么？
（填写关键词越多越好并派代表展开阐述）
预设答案：
国情分析组：党的领导、新发展理念、政策支持、凝聚中国力量、走正确道路、推进政治经济文化社会生态建设、四个全面...
人民给力组：爱国精神、精益求精精神、团结协作精神、敬业奉献精神、创新精神、实干精神...
②启发：我们可以为中国梦的实现做些什么呢？
议学成果二：如何实现中国梦
1.国家层面：
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导。P114
统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。
协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。P114
必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。P115
必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。P115
2.个人层面：只有奋斗的人生才称得上幸福人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。以下补充其他答案：
树立崇高远大的理想，将自己的理想和中华民族伟大复兴结合起来，立志为实现中国梦贡献力量；
珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，为实现中国梦献计献策。
弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化；
从生活点滴做起，养成亲社会行为习惯，自觉增强社会责任感，增强法治观念，参加相关志愿者活动。
习近平指出：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有春斗，一切美好的东西都能够创造出来。”因为国运和命运息息相关。
子议题二：从国运思命运·青春圆梦在今朝
议学情境三：巴黎奥运 自信飞扬
播放视频：环球时报社评：“在逆全球化的时刻，他们反而活出新全球化的范儿。”这是《亚洲周刊》的一篇文章中对巴黎奥运会上中国新生代运动员表现的评价。看着全红婵、潘展乐们的脸，那种充满朝气、活力又平和的状态，我们心中都很笃定，那就是先辈们所期望的“少年中国”的模样，他们代表的是中国的风貌，也是时代的风貌。中国运动员在用温暖和善意来照亮世界，用拼搏和奋斗来激励人心，他们的背后是中国。
议学任务三：风采推荐
①中国健儿展现了怎样的中国风貌？
预设答案：自信、自强
②说说体育健儿们自信自强的最大底气是什么？
预设答案：这背后是中国不断增长的综合国力、正确的道路，国家自信......
③作为自信推荐官，请你推荐一个自信的中国人（名人或者身边人都可），并说说你的推荐理由。
参考：
推荐中国女子乒乓球运动员孙颖莎，她说穿上国家队球衣的那一刻，让她意识到胸前的国旗永远大于背后的姓名。体现对国家有认同
推荐中国艺术体操队，在3带2球项目中带来极具汉唐国风的《凤鸣凌霄》，让竞技体育与中国传统文化之美合二为一，拿下中国艺术体操历史上首枚奥运金牌。体现对文化有底气
推荐每一个新时代青少年，因为有了有素养的你们，未来的中国更精彩！体现对发展有信心
议学成果三：做自信的中国人的原因116
①根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。
②重要原因：在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
议学成果四：自信的中国人的表现P117
①自信的中国人对国家有认同。一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。
②自信的中国人对文化有底气。一个自信的中国人，能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。
③自信的中国人对发展有信心。一个自信的中国人，坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。
议学任务四：力行自信
“体育强国梦”“航天梦”“航母梦”“强军梦”“大飞机梦”……实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代自信青年的接力奋斗中变成现实。
那么，你将如何绽放青春，做自信中国人，与祖国共成长呢？请你用一句话表达。
参考句式：做自信的中国人，我将________________________________________.
议学成果五：如何做自信的中国人
①自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。P118（讲述中国队夺冠，中韩朝乒乓球选手在巴黎奥运会领奖台上合影自拍的这张照片故事）
②自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。P118
③要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。P119
寄语：波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景，刻着几代中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影。同学们，让我们一起彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长!
创新作业：
请你以“传奥运精神 做自信少年 展中国自信”为主题，做一张手抄报。要求原创设计，图文符合主题，内容积极向上。

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