资源简介 (共48张PPT)人教版必修1授课人：一起做生物课件细胞的多样性和统一性细胞核细胞质细胞膜第一章 走近细胞学习目标学习目标生命观念通过比较原核细胞与真核细胞的异同，建立辩证统一的观点和结构与功能相适应的观点。科学思维运用归纳概括的思维方法对比原核细胞与真核细胞的异同。科学探究通过使用光学显微镜观察各种细胞，掌握基本的显微操作技能，提高实践能力。细胞肉眼可以见到吗？细胞的形态是怎样的呢？红/白细胞口腔上皮细胞洋葱根尖细胞洋葱表皮细胞细胞很小，这些细胞都是怎么观察到的呢？01 / 观察细胞√材料用具√原理和使用√临时装片制作和观察高倍显微镜认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用897123461051112131401镜筒020304050607转换器物镜通光孔遮光器反光镜目镜08粗准焦螺旋091011121314镜臂压片夹载物台镜柱镜座细准焦螺旋01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用显微镜机械结构光学结构准焦螺旋镜头遮光器反光镜镜臂转换器镜座镜柱载物台目镜物镜平面镜凹面镜光线较强时使用放大物象放大物象光线较弱时使用01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用目镜Eyepiece目镜越长，放大倍数越小。目镜无螺纹放大物像，镜头上标有放大倍数。作用规律无螺纹5X10X16X显微镜的光学结构01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用显微镜的光学结构物镜有螺纹4X10X40X100X有螺纹物镜Objective Lens01 / 观察细胞作用规律放大物像。镜头上标有放大倍数，有低倍物镜、高倍物镜。H1H2物镜越长，放大倍数越大，距装片(或玻片)距离越近。物镜Objective Lens显微镜的光学结构01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用显微镜的光学结构反光镜Mirror作用反射光线有平面镜、凹面镜两种。观察颜色深的材料，视野应适当调___，反之则应适当调___ ；若视野中出现一半亮一半暗，则可能是:______________________。亮暗反光镜的调节角度不对01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用显微镜的机械结构遮光器（光圈）Darkening Ring载物台反光镜遮光器光圈作用调节通光量，调节亮度。换上高倍物镜后，视野往往较暗，此时，若要使视野变亮可通过的措施有_________________________。放大光圈 / 使用凹面反光镜01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用1 取镜和安放取镜：一手握住镜臂，一手托住镜座。安放：把显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。【2】低倍镜使用方法01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用2 对光【2】低倍镜使用方法转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）。用一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野明亮为止。01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用3 观察【2】低倍镜使用方法转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒下降，直到物镜接近玻片标本为止。注意：此时眼睛一定要看着物镜！一只眼向目镜内看，再同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用【3】高倍镜使用方法将要观察的物像在低倍镜下移到视野中央1转动转换器，用高倍镜观察2视野太暗可先调节反光镜和光圈3调节细准焦螺旋直到看清楚为止4光线弱：用大光圈，凹面镜光线强：用小光圈，平面镜01 / 观察细胞低倍镜总结显微镜高倍镜【特别提醒】使用高倍物镜时，必须先在低倍镜下将物像移到视野中央(高倍物镜下视野小，不易寻找到目标)，然后换用高倍镜。取镜 → 安放 → ______ → 压片 → ______ → 观察对光调焦在低倍镜下找到___________观察目标找移移动___片，使目标移到视野中央装转转动_______ ，换用________转换器高倍镜调调焦（转动__________）调光（调_____________）, 使视野亮度适宜细准焦螺旋反光镜或光圈01 / 观察细胞显微镜使用原则总结显微镜1先降后升先调节粗准焦螺旋使镜筒下降，两眼要注视物镜与玻片之间的距离，到快接近时(距离约为0.5 cm) 停止下降，再缓慢上升镜筒观察寻找目标。2先低后高首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，移到视野中央，然后换上高倍物镜观察。3先粗后细在低倍镜下先调节粗准焦螺旋，换上高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，而只能用细准焦螺旋来调节。01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用【4】显微镜的使用（1）显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数 = 物镜倍数 × 目镜倍数物镜（有螺纹）越长放大倍数越大目镜（无螺纹）越长放大倍数越小注意：放大倍数是指____________，而不是指____________。长度或宽度面积或体积01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用（2）放大倍数与细胞数目计算项目 低倍镜下放大倍数为a 高倍镜下放大倍数为na细胞在视野中呈单行或单列排布 c个细胞在视野中呈充满排布 c个C除以n个（c/n）C除以n2个（c/n2）01 / 观察细胞（2）放大倍数与细胞数目计算一行细胞高倍镜放大倍数是低倍镜的n倍，细胞放大了n倍，则看到的细胞数目为原来的 1/n ，原本细胞数为 c 个，则高倍镜下细胞数为 c/n 个。视野内充满细胞高倍镜放大倍数是低倍镜的n倍，则长和宽n倍，面积放大了 n2 倍，则视野范围内的细胞数是原来的 1/n2 ，原本细胞数为 c 个，则高倍镜下细胞数为 c/n2 个。01 / 观察细胞（2）放大倍数与细胞数目计算例题1当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ）A.2个 B.4个 C.16个 D.32个A例题2显微镜目镜为10×，物镜为×10时，视野被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为×40后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ？ （ ）BA.2个 B.4个 C.16个 D.32个01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用（3）低倍显微镜与高倍显微镜观察标本时的不同点高倍镜观察标本物镜与玻片的距离视野中的细胞数目物象大小视野亮度视野范围远近多少小大亮暗大小低倍镜观察标本01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用（4）显微镜成像特点和物像移动规律上上上下左右颠倒的虚像倒立、放大的虚像把纸张旋转180°，直接观察· 显微镜成的像· 装片的移动方向技巧偏哪 移哪淋巴细胞01 / 观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用（5）污物判断装片、目镜、物镜移动装片污物移动污物不移动装片上转动目镜污物移动污物不移动目镜上物镜上02 / 原核细胞和真核细胞细胞具有多样性。结论酵母菌草履虫衣藻大肠杆菌变形虫成熟的红细胞神经细胞保卫细胞导管细胞噬中性粒白细胞02 / 原核细胞和真核细胞细胞具有统一性。结论思考：是不是所有细胞都有细胞核呢？细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质细胞膜细胞核细胞质02 / 原核细胞和真核细胞大肠杆菌细胞模式图拟核环状DNA分子位于细胞内的特定区域。BACILLUS COLI Nucleoid1DNA（拟核）2细胞壁3细胞膜4(细胞质中只有) 核糖体5鞭毛6纤毛02 / 原核细胞和真核细胞科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为真核细胞和原核细胞。有无以核膜为界限的细胞核判断依据真核生物原核生物如植物、动物、真菌（酵母菌、霉菌、大型真菌）等。由真核细胞构成的生物。由原核细胞构成的生物。如细菌（“球”、“杆”、“螺旋”、“弧”）、 放线菌、蓝细菌（色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜）、支原体、衣原体、立克次氏体。原核生物早于真核生物出现，且都是单细胞生物。Design by Icons802 / 原核细胞和真核细胞不是所有的真核生物细胞都具有细胞核。01 是不是所有的真核生物细胞都具有细胞核？哺乳动物成熟的红细胞哺乳动物成熟的红细胞、高等植物的筛管细胞都不具有细胞核。比如：高等植物的筛管细胞02 / 原核细胞和真核细胞02 是不是所有的单细胞生物都是原核生物？单细胞生物不一定是原核生物。原核生物都是单细胞生物。单细胞生物 = 单细胞真核生物 + 原核生物草履虫变形虫衣藻草履虫、变形虫、衣藻等原生生物属于低等的单细胞真核生物酵母菌属于单细胞真菌，也是真核生物酵母菌02 / 原核细胞和真核细胞大肠杆菌霍乱弧菌淋病球菌乳酸菌醋酸菌小技巧菌前面有杆、球、螺旋、弧都是细菌。乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌也是细菌。02 / 原核细胞和真核细胞大肠杆菌葡萄球菌螺旋菌霍乱弧菌乳酸（杆）菌醋酸（杆）菌细菌生活方式与代谢类型大多数细菌种类是营腐生或寄生生活的异养生物。少数细菌是自养型的，比如说光合细菌、硝化细菌（进行化能合成作用)。02 / 原核细胞和真核细胞新陈代谢类型异化作用自养型异养型依靠自己将无机物合成有机物来养活自己不能自己合成有机物来养活自己，依赖环境中现存的有机物。包括捕食、腐生和寄生需氧型厌氧型兼性厌氧型同化作用02 / 原核细胞和真核细胞【腐生】分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。【寄生】从活生物身上夺取营养来养活自己。【细菌】绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。硝化细菌是化能自养型的，蓝细菌进行光合作用的自养生物。02 / 原核细胞和真核细胞1细胞壁2345细胞膜细胞质拟核核糖体蓝细菌( 旧称“蓝藻”)02 / 原核细胞和真核细胞蓝细菌蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核,有拟核——环状DNA细胞质藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用核糖体代谢类型：自养生物用肉眼是分辨不清蓝细菌的,但是当它们以细胞群体的形式存在时,可见。02 / 原核细胞和真核细胞蓝细菌池塘中的水华海洋中的赤潮淡水富营养化→蓝细菌爆发→水华现象海水富营养化 →蓝细菌爆发→赤潮现象02 / 原核细胞和真核细胞色球蓝细菌颤蓝细菌念珠蓝细菌发菜【发菜】是一种野生蓝藻，通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。【念珠蓝细菌】别名地木耳、地皮菜、地软、地踏菜等。普通念珠蓝细菌是一种固氮蓝细菌。02 / 原核细胞和真核细胞其他的原核生物：放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体放线菌支原体衣原体立克次氏体最小、无细胞壁02 / 原核细胞和真核细胞其他的原核生物：放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体1细胞膜2细胞质3DNA4核糖体5RNA放线菌中种类最多的是链霉菌支原体是目前发现的最小的最简单的原核生物。没有细胞壁。支原体02 / 原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞的异同点（区别）原核细胞比较项目细胞核大小细胞壁细胞质只有核糖体有核糖体、线粒体、叶绿体等多种复杂的细胞器真核细胞多数有细胞壁（支原体无），主要是肽聚糖植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质；动物细胞：无较小较大无细胞核（有拟核）无染色体, DNA在拟核中有细胞核，有核膜、有核仁,有染色体本质区别02 / 原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞的异同点（相同点）原核细胞比较项目真核细胞具有相似的细胞膜、细胞质结构例如通过核糖体合成蛋白质功能以DNA为遗传物质遗传物质以分裂的方式产生新细胞增殖方式02 / 原核细胞和真核细胞细胞来源于细胞，新细胞从老细胞分裂形成，所有的细胞都来自共同的祖先。是在进化过程中，由于自然选择等原因，细胞结构出现分化，分别承担不同的功能产生的。细胞为什么具有统一性？细胞为什么具有多样性？红细胞红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用。洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。洋葱表皮细胞02 / 原核细胞和真核细胞新型冠状肺炎病毒禽流感病毒脊髓灰质炎病毒思考：病毒属于哪一类？02 / 原核细胞和真核细胞课堂小结Summary细胞结构非细胞结构：病毒DNA病毒（噬菌体、乙肝病毒）RNA病毒 (2019-nCoV、SARS、HIV、烟草花叶病毒)原核生物细菌、蓝细菌（蓝球藻、颤藻、念珠藻和发菜）、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体真核生物植物动物真菌霉菌、酵母菌、毛霉菌、根霉菌、食用菌等草履虫、变形虫绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)，褐藻(海带、裙带菜)，红藻(紫菜、石花菜等)课堂检测【1】下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ）DA草履虫B衣藻C酵母菌D乳酸菌【2】下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ）AABCD小麦和番茄土豆和变形虫大肠杆菌和酵母菌灵芝和豌豆课堂检测【3】下列是关于①②③④四个框图内所含生物的共同特征的叙述，正确的是 ( )DA框①内的生物都具有细胞结构，且都含核膜、核糖体BCD框②内的生物都能进行光合作用框③内的生物均含染色体框④内的生物中只有念珠蓝细菌含叶绿素版权声明版权声明COPYRIGHT STATEMENT 课件版权归属“一起课件”，仅可自用，不可传播，不得用作商业性使用，不得上传至百度文库、等盈利网站。任何侵权行为将被视为版权侵害，侵权者将承担一定的法律责任。1.2细胞的多样性与统一性课堂检测学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，正确的是（ ）①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物②金黄色葡萄球菌、酵母菌都含有核糖体和 DNA③真核生物的细胞壁成分都是纤维素和果胶④细菌等原核生物与噬菌体的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核⑤有些细菌的遗传物质是 RNAA．③④ B．② C．①② D．④⑤2．在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化（ ）A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗3．用显微镜观察玻片标本，在低倍镜下观察到甲图后，再用高倍镜继续观察右上方的4个细胞（结果如乙图所示），首先进行的操作是 （ ）A．直接换上高倍物镜观察，不清晰时调节细准焦螺旋B．换上倍数更大的目镜和物镜，再调节好光圈的大小C．换高倍镜后，可调节反光镜和光圈，使物像变得更加明亮、清晰D．向左下方移动玻片标本，将四个细胞移至视野中央4．如图所示，①、②和③、④分别为物镜或目镜，⑤、⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离。下列相关说法正确的是（ ）A．①表示高倍物镜，④表示高倍目镜B．看到细胞数量最多的组合是①④⑤C．观察细胞时视野最暗的组合是②④⑥D．观察细胞由①换到②时需要调节粗准焦螺旋5．如图所示，图甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示在不同物镜下观察到的图像。下列相关描述正确的是（ ）A．①比②地放大倍数小，③比④地放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用②，同时提升镜筒C．若使视野中细胞数目最少，图甲中的组合应是②④⑤D．从图乙转为丙，正确调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋6．如图所示为某同学对所学的部分生物进行的分类，下列相关叙述正确的是（ ）组别 生物种类① 蓝细菌、大肠杆菌、乳酸菌② 黑藻、绿藻、发菜③ HIV、烟草花叶病毒、T2噬菌体A．①中的生物在生命系统中所属的层次是细胞和个体B．②中的生物都属于生产者，能进行光合作用且光合色素相同C．③中的生物均仅由蛋白质和核酸组成，无细胞结构D．表中的生物都以DNA为遗传物质7．下列关于部分原核细胞的叙述，正确的是（ ）A．大肠杆菌结构简单，没有细胞器B．乳酸菌以有丝分裂方式进行增殖C．蓝细菌细胞在细胞质基质中进行暗反应D．肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸8．下列对于几种常见单细胞生物的叙述正确的是（ ）A．酵母菌和草履虫都有细胞骨架B．蓝细菌和衣藻都有叶绿体C．小球藻和支原体都有细胞壁D．沙眼衣原体、眼虫都有染色体二、多选题9．下列关于大肠杆菌和蓝细菌的说法，错误的是（ ）A．大肠杆菌是不能进行光合作用的异养生物，而蓝细菌是能进行光合作用的自养生物B．二者都有细胞结构，都以DNA为遗传物质C．二者细胞中都没有以核膜为界限的细胞核，但都有拟核D．二者都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都没有核膜，没有核糖体三、综合题10．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝细菌细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：(1)科学家依据________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。上图中属于原核细胞的有_______________（填标号）。(2)在图中五种细胞中， 它们都有的结构和物质有__________________（至少写3个），这体现了不同类细胞之间的_____________。(3)由于蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用， 因而属于_________ 生物。11．请根据下列结构模式图回答下面的问题：(1)图中属于真核细胞的是_____（填字母），A、B、C、D 都含有_____（细胞器名称）。(2)图 E 生物由_____组成，该生物要依赖_____才能生活。(3)图中的 D 含有与光合作用有关的色素，如_____以及与光合作用有关的酶。试卷第1页，共3页试卷第1页，共3页参考答案：1．B【分析】1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。2、细胞类生物（原核生物和原核生物）的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。3、病毒（如噬菌体、HIV等）没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和核酸组成。【详解】①乳酸菌、大肠杆菌都属于原核生物，而青霉菌属于真核生物，①错误；②金黄色葡萄球菌为原核细胞构成的原核生物、酵母菌为真核细胞构成的真核生物，二者都含有核糖体和DNA，②正确；③真核生物中植物细胞壁成分是纤维素和果胶，真菌的细胞壁成分是几丁质，③错误；④细菌等原核生物与噬菌体的主要区别是有无细胞结构，④错误；⑤细菌的遗传物质是DNA，⑤错误。故选B。2．B【分析】用显微镜观察细胞时，放大倍数越小，物像越小，视野中的细胞数目越多，视野越亮；放大倍数越大，物像越大，视野中的细胞数目越少，视野越暗。【详解】将低倍物镜换成高倍物镜后，显微镜的放大倍数变大，细胞的体积变大，看到的细胞数目减少，此时进入视野的光线减少，视野就变暗。因此，将低倍物镜换成高倍物镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是：变大、变少、变暗。综上所述，仅B项符合题意。故选B。3．C【分析】在显微镜中成的像是倒像—上下颠倒，左右相反，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动，即“同向移动”。【详解】用显微镜观察玻片标本，在低倍镜下观察到甲图后，应将玻片标本向右上方移动，使物像移到视野中央后，再换用高倍镜观察，此时放大倍数增大，视野变暗，不便观察，首先进行的操作应是调节反光镜和光圈，使物像变得更加明亮、清晰，以便观察，C正确，ABD错误。故选C。4．B【分析】根据题意和图示分析可知：物镜有螺纹口，物镜越长，放大倍数越大，其与载玻片的距离越近，因此①、②为物镜，且②为高倍物镜；目镜没有螺纹口，且目镜越长，放大倍数越小，因此③、④为目镜，其中③为高倍目镜。【详解】A、①表示低倍物镜，④表示低倍目镜，A错误B、①④组合放大倍数最小，所以看到细胞数量最多的组合是①④⑤，B正确；C、②③组合放大倍数最大，视野最暗，所以观察细胞时视野最暗的组合是②③⑥，C错误；D、观察细胞由①换到②时需要转动转换器，用细准焦螺旋调节物像清晰，D错误。故选B。5．D【分析】显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。物镜越长，放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，即③⑤为高倍镜，④⑥为低倍镜；目镜的放大倍数与镜筒长度成反比，即①的放大倍数小于②的放大倍数。【详解】A、目镜镜头长度与放大倍数成反比，物镜镜头长度与放大倍数成正比，故①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大，A错误；B、把视野里的标本从图中的乙转为丙时，即由低倍镜换成高倍镜，目镜应选用②，镜筒高度应该降低，B错误；C、若使视野中细胞数目最少，放大倍数应该最大，甲图中的组合一般是②③⑤，C错误；D、从乙转为丙，即由低倍镜换成高倍镜，正确调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，D正确。故选D。6．A【分析】原核细胞和真核细胞区别：原核细胞和真核细胞相比，最主要的区别是没有核膜包围的细胞核。原核细胞没有染色体，有一个环状的DNA分子，其所在区域叫拟核。原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核以及遗传物质DNA等。原核细胞只有一种细胞器（核糖体）。支原体是一类没有细胞壁、高度多形性、能通过滤菌器、可用人工培养基培养增殖的最小原核生物。【详解】A、①中的生物都属于单细胞原核生物，单细胞个体在生命系统中所属的层次是细胞和个体，A正确；B、发菜为原核生物，其含有叶绿素和藻蓝素两类光合色素，黑藻和绿藻属于真核生物，其含有叶绿素和类胡萝卜素两大类光合色素，B错误；C、③中的生物都是病毒，都无细胞结构，但是HIV的组成成分中含有脂质，C错误；D、真核生物和原核生物的遗传物质均为DNA，③中HIV和烟草花叶病毒是RNA病毒，遗传物质为RNA，D错误。故选A。7．C【分析】原核细胞只有核糖体一种细胞器，但是仍然可以进行有氧呼吸。【详解】A、大肠杆菌含有核糖体这一种细胞器，A错误；B、乳酸菌是原核生物，不能进行有丝分裂，B错误；C、蓝细菌无叶绿体，在细胞质基质中进行暗反应，C正确；D、肺炎双球菌无线粒体，D错误。故选C。8．A【分析】一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝细菌、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎链球菌等）、支原体、衣原体、放线菌．此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。【详解】A、酵母菌和草履虫都属于真核细胞，因此都具有细胞骨架，A正确；B、蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，衣藻细胞中含有叶绿体，B错误；C、小球藻为真核生物，有细胞壁，而支原体没有细胞壁，C错误；D、沙眼衣原体为原核生物，细胞中不含染色体，而眼虫为真核生物，细胞中有染色体，D错误。故选A。9．ABC【分析】细菌和蓝细菌都属于原核生物，都无核膜包被的细胞核。蓝细菌细胞中不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用；细菌的同化作用类型包括自养型（如光合细菌、化能合成型细菌）和异养型（如寄生细菌、腐生型细菌）。【详解】A、大肠杆菌是不能进行光合作用的异养生物，蓝细菌细胞含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养生物，A正确；B、蓝细菌和大肠杆菌都是细胞生物，但都以DNA作为遗传物质，B正确；C、蓝细菌和大肠杆菌都属于原核生物，都没有成形的细胞核，都有拟核，C正确；D、蓝细菌和大肠杆菌都属于原核生物，与真核生物相比，原核生物细胞中都没有核膜，但有核糖体，D错误。故选ABC。10．(1) 有无以核膜为界限的细胞核 B、E(2) 细胞膜、细胞质、核糖体、DNA 统一性(3)自养【分析】根据题意可知，A是口腔上皮细胞，适用于观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中的线粒体；B是蓝细菌，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞，能进行光合作用；C是小麦叶肉细胞，属于真核细胞，能进行光合作用；D是猪的血细胞；E是细菌细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞。【详解】（1）根据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中B（蓝细菌）、E（细菌）没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。（2）图中五种细胞都具有的细胞有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性。（3）由于蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，都属于自养型生物。11．(1) AB 核糖体(2) 核酸和蛋白质 活细胞(3)藻蓝素和叶绿素【分析】分析题图：A为植物细胞，B为动物细胞，C为细菌，D为蓝细菌，E为病毒。A和B为真核细胞，C和D为原核细胞，E病毒是非细胞结构的生物。【详解】（1）图中A为植物细胞，B为动物细胞，C为细菌，D为蓝细菌，E为病毒。其中A、B有核膜包被的成形的细胞核，故A和B属于真核细胞；原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞无核膜。A、B为真核细胞，C、D为原核细胞，真核细胞和原核细胞都含有的细胞器是核糖体。（2）图E为噬菌体，属于病毒，病毒由核酸和蛋白质组成，该生物要依赖（寄生）于活细胞才能生活和繁殖。（3）图中的D为蓝细菌，其含有与光合作用有关的色素，如叶绿素和藻蓝素以及与光合作用有关的酶，故蓝细菌可进行光合作用，是一类营自养生活的生物。答案第1页，共2页答案第1页，共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2细胞的多样性与统一性 课堂检测.docx 1.2细胞的多样性和统一性 （课件）.pptx 视频素材1.mp4
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