资源简介

2024年秋期期中学情调研
八年级生物参考答案
选择题
1-5 ADACC 6-10BBDDA 11-15BCCAC 16-20ADBDA
非选择题
21.(1) 外骨骼 节肢 (2) 毛 胎生、哺乳 (3) 肺 (4) 鳃
22.(1) 先天性行为 (2) ③肺 ②气囊
(3) 身体呈流线型；前肢变成翼；翼上生有几排大型的羽毛；骨骼轻、薄、坚固；有些骨内部中空，可减轻体重；胸肌发达；胸骨上有龙骨突 ；没有牙齿，可减轻体重；食量大，消化能力强；心脏占体重比例大，心跳快，可保证飞行中身体各部分的血液供应（任答两点即可）
(4) 蛇可以捕食田鼠，保护农作物和草原；麻雀可捕食农业害虫，保护农作物；啄木鸟捕食林业害虫，保护森林，维持生态平衡；草原上的狼捕猎草食动物，避免因草食动物过多使草场受到破坏等（符合题意即可）。
23.（1）②关节囊 肌腱； （2）③关节腔 ⑤关节软骨 （3）③②①④
24. (1) 分裂 芽孢 (2) 孢子 (3)成形的细胞核 (4) 叶绿体 异养
25. (1) 有氧气 二氧化碳/CO2 通入氧气
(2) 醋酸菌的种类/不同醋酸菌菌株 菌株2
(3) 低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖（意思对即可）桐柏县2024年秋期期中学情调研
八年级生物
注意事项：
1、本试卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2、试题卷上不要写答案，第一题选择题题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。第二题非选择题请用0.5毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
一、选择题（请将每小题最佳答案的字母代码在答题卡对应位置涂黑，每小题1分，共20分）。
1．缢蛏是人们喜欢食用的一种海洋生物，柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳。由此可判断它属于（）
A.软体动物 B.节肢动物 C.腔肠动物 D.扁形动物
2．我国是动物种类最多的国家之一。以下是我们学过的几种动物，其体内有脊椎骨的是(
A B C D
3．小秦将“羚牛、大鲵和朱鹮”归为一类的原因是（ )
A.都是脊椎动物 B.都会飞行 C.都是胎生 D.都用鳃呼吸
4．各种动物都有其自身的形态结构和生理功能。下列动物与其特征匹配错误的是（ ）
A.草履虫-依靠纤毛运动 B.螃蟹--体表有坚硬的外骨骼
C.大黄鱼--用肺呼吸 D.家鸽一身体呈流线型
5．下列动物中属于鱼类的是（）
A.鲸鱼 B.章鱼 C.鳕鱼 D.鳄鱼
6．依据①～④动物的自述，小蝌蚪的妈妈最可能是（）
①一生都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍运动 ②终生用肺呼吸，体内受精，体表有甲
③幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，水中受精 ④陆地上产卵，用肺呼吸、气囊辅助呼吸
A.① B.③ C.② D.④
7.2025年将在哈尔滨举办第九届亚洲冬季运动会。下列成语中的动物，与本届亚冬会吉祥物--东北虎“滨滨”和“妮妮”一样，都能维持体温恒定的是（）
A.鹬蚌相争 B.鹤立鸡群 C.蛛丝马迹 D.螳螂捕蝉
8．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。下列不是动物在生物圈中的作用的是（）
A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进生态系统物质循环
C.帮助植物传粉、传播种子 D.作为分解者参与物质循环
9．下列关于哺乳动物运动的叙述，错误的是（）
A.哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成
B.哺乳动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、繁殖后代
C.陆生哺乳动物的运动方式主要是行走、跳跃、奔跑
D.哺乳动物的运动仅靠运动系统就能完成
10．模型制作是学习生物学的一种有效方法。图甲是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，图乙是人体屈肘动作示意图。图甲中的木板、松紧带、螺丝分别相当于图乙中的（）
(
图乙
B.木板-②、松紧带-③、螺丝-①
D.木板-①、松紧带-③、螺丝-②
)
木板 ②、松紧带-①、螺丝-③
C.木板-①、松紧带-②、螺丝-③
11.2024年5月18日，据央视新闻报道，陕西旬邑石门山自然保护区拍摄到国家一级保护动物华北豹行走的清晰影像。有关华北豹运动的叙述，正确的是（）
关节由关节头和关节窝组成 B.行走主要靠四肢
C.骨收缩牵拉肌肉完成行走 D.不利于觅食和繁殖后代
12．北极熊嗅觉灵敏，若发现冰面下有海豹，它会在冰面上等候，一旦海豹露头，就发动突然袭击。这种行为属于（）
A.迁徙行为 B.繁殖行为 C.取食行为 D.社会（社群）行为
13．关于 “鸟宿池边树，僧敲月下门”中蕴含的生物问题，下列说法错误的是（ )
A.鸟类筑巢属于先天性行为 B.植物的根有向水生长的特性
C.敲门动作不需要神经系统的支配 D.肘关节在敲门动作中起支点作用
14．黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时，会发出不同的叫声来警示同伴，这是依靠＿来通讯的。（）
A.声音 B.动作 C.气味 D.文字
15．小明在检测教室内的细菌和真菌时，培养基上出现不同类型的菌落，判断是细菌菌落的依据是（ ）
A.菌落大、呈青绿色 B.菌落大、呈黄褐色
C.菌落小、表面光滑黏稠 D.菌落大，呈绒毛状
16．下列科学家被誉为“微生物学之父”的是（）
A.巴斯德 B.达尔文 C.林奈 D.袁隆平
17．蘑菇是一种常见的食用菌。下列有关蘑菇的说法，错误的是（）
A.是一种多细胞真菌 B.利用菌褶上的孢子来繁殖下一代
C.菌体由许多菌丝组成 D.没有成形的细胞核
18．细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物，有关细菌、真菌的叙述正确的是（）
A.细菌和真菌都没有成形的细胞核 B.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
C.细菌菌落比真菌菌落大 D.细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的
19．小李的家乡在农村，爷爷告诉她：种植豆科植物可以提高土壤肥力，其主要原因是豆科植物（）
A.可以净化空气
B.能提高土壤中磷肥的含量
C.可以进行呼吸作用分解有机物
D.有共生的根瘤菌可以将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质
20．生物技术影响着人类生活。下列有关生物技术应用的叙述正确的是（）
A.制作酸奶主要利用的微生物是乳酸菌
B.真空包装保存香肠能杀死食品内的各种微生物
C.利用克隆技术，科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌生产出胰岛素
D.食物冷藏不易变质是因为低温杀死了细菌和真菌
二、非选择题（请在［］内填写序号， 上填写汉字，特殊要求除外。共五个小题，每空1分，共30分）
21．（6分）动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。据图分析回答：
（1）①蜘蛛精、④蝎子精和⑤蜈蚣精的体表都具有坚韧的 ，同属 动物。
（2）②蝙蝠精体表被 ，生殖发育特点是 ，大大提高后代的成活率。
（3）③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物，在陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳，用 呼吸。
（4）⑥蛤蟆精幼体用 呼吸。
22．（6分）芦芽山的小精灵-紫啸鸫
在芦芽山国家级自然保护区（位于山西宁武县），研究人员观察到一种雀形目小鸟-紫啸鸫（dōng）（如图1）的一些生活景象。每年5月，进入繁殖季节的紫啸鸫夫妇会轮流育雏，每隔一段时间亲鸟就飞回来喂食（主要是天牛、象甲等森林害虫）。当鸟巢附近出现体型更大更凶悍的鸟-红嘴蓝鹊时，雄紫啸鸫会尖叫着冲向它，勇猛地发起战斗，直到红嘴蓝鹊逃离。
图1 图2
请你阅读资料，联系所学知识回答问题（［ ］内填图中序号）：
（1）资料中所描述的紫啸鸫育维期间的行为属于 （选填：先天性行为，学
（2）观察鸟的呼吸系统示意图（图2），可以推测，紫啸鸫在飞行中，每一次吸气时，空气由气管进入［1 ，并在此与血液进行气体交换；另外还有一部分空气直接进入［1 ，当呼气时，这部分空气第二次经过肺时参与气体交换。这样，每次呼吸中可进行两次气体交换，保证了鸟在飞行中氧的供应。
（3）鸟的全身都是为飞行而设计的，紫啸鸫也不例外。请你试着说出紫啸鸫两个适于飞行的特征（呼吸系统的特征除外） ： 。
（4）由资料可知，紫啸鸫捕食林业害虫，保护森林可维持生态平衡。还有其他很多动物在维持自然界的生态平衡中发挥着重要作用。请你试举一例： 。
23．（6分）同学们每天课间操时间都要到操场做一系列的运动。人的运动依赖于一定的身体结构，请据图回答下列问题：
甲 乙 丙
（1）图甲是关节示意图，在跑跳过程中，能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是] ] ，由图乙可以知道，骨骼肌两端的［⑥］ 分别附着在不同的骨上。
（2）关节很灵活，离不开［ ] 内的滑液和［ ] 能减少骨与骨之间的摩擦，并起到缓冲机械压力的作用。
（3）当你完成一个动作时，会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。请将这些步骤进行正确顺序是： （用序号表示）。
（4）图丙屈肘动作时，①处于 状态。
24．（6分）如图为两类生物的结构示意图，请据图回答问题：
甲 乙
（1）图甲的生殖方式是 生殖。在环境恶劣时，有些能形成 来渡过不良时期。
（2）图乙可通过产生大量的 来繁殖后代。
（3）甲与乙相比，在细胞结构上的主要区别是甲没有
（4）甲和乙与番茄叶肉细胞相比，没有，因此只能利用现成的有机物生活，营养方式为 。
25．（6分）某班同学在跨学科实践活动中，尝试制作葡萄酒和葡萄醋，他们查到以下资料：葡萄汁中的糖分经过酵母菌发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。
(
图乙：6株醋酸菌发酵葡萄醋产总酸和挥发酸能力差异
)
（1）根据资料，同学们设计了如图所示的发酵装置，尝试用葡萄汁来制作葡萄酒和葡萄醋。
①在制作葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1／3的空间，目的是为了提供的 。的环境，使酵母菌快速繁殖。制作葡萄酒过程中，排气口的作用是排出产生的
②酒精发酵完成后，接种醋酸菌，进入制作葡萄醋的阶段，为了保证醋酸菌的正常生理活动，应持续进行 的操作，经过7～8天，便可酿制出葡萄醋。
（2）同学们还在老师的指导下探究6种醋酸菌对葡萄醋品质的影响（葡萄醋中的总酸和挥发酸含量越高，葡萄醋品质越好），探究结果如图乙所示。
①同学们探究的变量是 。发酵时间、发酵温度、菌株接种量以及通氧量等都要相同且适宜，目的是控制变量。②由图可知， 是最佳发酵菌株。
为了保证制作好的葡萄醋口味不变，将密封的葡萄醋放入冰箱保存，其原理是

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