20《青铜艺术》苏少版美术五年级下册 课件(共37张PPT)

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20《青铜艺术》苏少版美术五年级下册 课件(共37张PPT)

资源简介

(共37张PPT)
苏少版美术五年级下册
那些青铜器威严、神秘,
是祖先祭祀神灵的礼器。
极富想象力的造型,
精致繁密的纹饰和工艺,
让人震撼,让人难以忘记
中华文明的伟大奇迹。
象尊(商代)
走进博物馆
●欣赏造型各异的青 铜器作品。
●了解青铜器的铸造 方法。
●画画青铜器,还可 以用纸和黏土做做青 铜器。
学习建议
走进博物馆
这个青铜酒器综合了真实和幻想 的兽类形象。初看是虎在食人,但一 些专家认为这可能是早期人类将虎作 为神来崇拜,人虎亲密的表现。
走进博物馆
云南被称为“有色金属王国”,早在几千年 前,它的铜锡资源就被开采利用并供应中原地区 了。当地青铜器造型多取材自然动植物和民众日常 生活,表现手法自然生动、不拘一格。
走进博物馆
这个高2.6米左右 的人像是目前所见到的 三千多年前最大的青铜 人像,专家推测他可能 是巫师或国王。
走进博物馆
鼎(商代)
走进博物馆
彝(商代)
走进博物馆
簠(春秋)
知识窗
知识窗
●铸造是人类较早掌握的一种金属热加工工艺。中国青铜器铸造萌芽于原始社会后期,三千多年前的商、 周时代达到鼎盛。这时的青铜器多为陶范铸造,其工艺是先雕刻器物原型,再分别翻制内范和外范,最后 熔铜浇铸而成。
知识窗
古代青铜器陶范铸造工艺简单步骤图:
①根据烘干的泥质青铜器物翻制数块外范。
知识窗
②设法在外范和泥模间留出青铜器厚度空间。
知识窗
③再将青铜器泥模和外范合起来。
知识窗
④烘烤温度至600℃~900℃后浇注铜水。
知识窗
⑤冷却后除去外 范和泥模,取出 青铜器,进行精 细加工。
知识窗
●考古学家将古代人类历史进程概括为石器时代、铜器时代和铁器时代三个阶段。铜是人类认识的第一种 金属。约在六千年前,古人就初步掌握了开采和冶炼铜的技术。在长期实践中,人们认识到在铜中加锡加 铅,可以降低熔点,增加硬度,易于铸造成器。青铜器中加锡要掌握一定的比例,否则硬度增加了却容易 变脆,实用价值反而降低。青铜器原来呈金黄色,生锈后才变成青绿色。中国早期的青铜器除了是生活用 品、劳动工具和武器等等外,许多造型威严神秘,纹饰狞厉繁密的青铜器是用于祭祀天地、鬼神和祖先的 礼器,还是权力、地位和财富的象征。中国青铜艺术是对世界文明的杰出贡献。
生活中的设计
奇思妙想
仿青铜器造型的现代博物馆建筑
上海博物馆
生活中的设计
河南博物院
生活中的设计
安阳博物馆
儿童美术馆
儿童美术馆
青铜鬲及拓片(西周)
儿童美术馆
青铜器拓片
儿童美术馆
中国古代青铜器融合了绘画、书法、雕刻和设计等艺术元素,是世界公认的艺术瑰 宝。由于在“钟”和“鼎”上铸造文字较多,所以铸造和刻凿在青铜器上的铭文除了称为 “金文”又叫“钟鼎文”,被认为是我国最早的成熟文字之一。用宣纸将青铜器上的纹饰 和文字进行拓印后所得的拓片有独特的美,既便于欣赏学习,又是珍贵的收藏品。
儿童美术馆
青铜器写生 学生作品(铅笔、水彩 )
儿童美术馆
青铜纹饰临摹 学生作品(水墨画)
儿童美术馆
中国国家博物馆、 南京博物院、上海博物 馆、河南博物院、陕西 历史博物馆、湖北省博 物馆、四川博物院、宝 鸡市博物馆等都有精美 的古代青铜器陈列。
儿童美术馆
青铜面具
学生作品(黏土)
青铜器 学生作品 白纸
儿童美术馆
青铜器 学生作品
白纸、彩色铅笔
儿童美术馆
●从不同距离、不同角度去观 察父母的外貌、衣着、动作习 惯和神态特征。
学习建议
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。

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