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2025年河北省初中学业水平考试
历史试题（样卷）参考答案
一、选择题
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答 案 A B C D D B D A B C C B
二、非选择题
13.（1）唐朝国家统一；国力强盛，经济繁荣，文化先进；民族政策开明。
（2）密切了唐朝与少数民族政权的关系；推动了民族交往交流交融；有利于统一多民
族国家的巩固和发展，有助于中华民族共同体的形成。
（3）多元一体；相互依存；共同发展。
14.（1）城市：上海。
地位：它是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。
（2）示例一：抗日战争时期，中国共产党在商务印书馆编写文化类书籍，促进文
化发展，抵抗日军侵略。
1931 年九一八事变后，中国人民开始了长达 14 年的抗日战争，商务印
书馆作为当时最大的出版机构，勇担民族责任，出版了一大批中国共产党编
写的文化类书籍，促进了文化发展，传播了抗日救国思想，为民族解放事业
作出了贡献。
示例二：1981 年，商务印书馆分辑刊行《汉译世界学术名著》。
1978 年中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。1981
年，在改革开放的历程中，商务印书馆又走在了时代前列，分辑刊行《汉译
世界学术名著》，为我国了解外部世界打开了文化之窗，推动了改革开放事
业的发展。
15.（1）材料一：1861 年农奴制改革或 1861 年俄国废除农奴制。
材料二：罗斯福新政。
（2）背景：都是在面临危机的情况下进行改革；手段：都是靠通过一些法令来推
动改革；领导者：都是在政府的强力主导下进行改革；结果：都基本解决了
危机，并促进了本国资本主义的发展。
（3）示例一：成功的改革促进经济社会发展。
示例二：成功的改革有利于社会的进步。
示例三：成功的改革是化解危机的重要手段。
历史试题参考答案 第 1页（共 1页）2025年河北省初中学业水平考试
历 史 试 卷（样卷）
注意事项：1．本试卷共 6页，总分 60分，考试时间 60分钟。
2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔
细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4．答选择题时，用 2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，
请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5．历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。
6．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共 12个小题，每题 2分，共 24 分。在每小题列出的四个选项中，只
有一项最符合题目要求）
1．右侧漫画反映的是春秋战国时期某学派聚众讲学的场
景。该学派的创始人是
A．孔子
B．老子
C．墨子
D．韩非
2．下图所示目录节选自人民教育出版社出版的《中国历史》一书。据此判断，这一时期最
显著的阶段特征是
第 4课 夏商西周王朝的更替………………………22
第 5 课 动荡变化中的春秋时期……………………28
第 6 题 战国时期的社会变革………………………33
第 7 课 百家争鸣……………………………………39
第 8 课 夏商周时期的科技与文化…………………44
A．原始社会与中华文明的起源 B．奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化
3．隋朝大运河沟通五大水系，“运漕商旅，往来不绝”“自是天下利于转输”。由此可见，
大运河的开凿
A．带来垦田面积的大幅增长 B．导致政权分立局面的出现
C．促进南北经济交流和发展 D．成为隋朝灭亡的重要原因
历史试卷 第 1页（共 6页）
4．军机大臣为军机处主要官员，由皇帝指定大学士、尚书、侍郎等高官兼任，人数、任期
均不固定。这反映了
A．科举制度的废除 B．贪污腐败的盛行
C．行政机构的完善 D．君主专制的加强
5．据下表可知，江南机器制造总局的做法
江南机器制造总局翻译的部分物理教科书
书名 原著者
《格致小引》 [英]赫施赉
《通物电光》 [美]莫耳登
《物体遇热改易记》 [英]瓦特斯
A．宣扬了革命思想 B．巩固了儒学正统地位
C．动摇了清朝统治 D．传播了西方科学知识
6．右侧漫画意在赞扬中国军人顽强战斗要粉碎侵略
者“三个月灭亡中国”野心的精神。由此可知，
该漫画创作的背景事件应是
A．平型关大捷
B．淞沪会战
C．台儿庄战役
D．武汉会战
首挫其锋（1937 年）
7．《人民日报》真实记录了中华人民共和国的发展历程。下列文章刊登在 20世纪 60年代
《人民日报》上的应是
A．《和平解放西藏问题取得协议》
B．《朝鲜停战协定昨日正式签字》
C．《中国共产党第八次全国代表大会开幕》
D．《我国第一颗原子弹爆炸成功》
8．1970年 10月 1日，尼克松接受《时代》杂志记者采访时说道：“如果说在我去世之前，
有什么事情要做的话，那就是到中国去。如果我不能去，我希望我的孩子能够去。”他
在谈到国际问题时也“有意地”使用了“中华人民共和国”的名称。这反映了
A．美国谋求与中国接近的意图 B．美国意在巩固中美同盟关系
C．美国放弃对中国的敌视态度 D．中美已经正式建立外交关系
历史试卷 第 2页（共 6页）
9．几千年来，□□制度一直未被消灭。佛教的创始人释迦牟尼，被认为是最早反对该制度
的宗教领袖。在印度历史上还有许多富于改革精神的统治者和思想家，都在不同程度上
试图消除或改革这一制度，但没有一个人取得成功。“□□”应是
A．城邦 B．种姓 C．庄园 D．幕府
10．2007年 12月 3日，德国总理默克尔将一幅长 2.4米，宽 1.2米，由 12张纸拼成的地图
（如右图）亲手移交到了美国国会图书馆馆长的手中。在这幅地图上，清晰地标明了
美洲的名字“AMERICA”，这被认为是美洲的“出生证”。美洲的“出生”
A．发展了奴隶制民主政治
B．证明了地圆学说的正确
C．源自新航路开辟
D．标志着美国诞生
11．有学者认为：“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利，而且
这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张
基础的‘帝国主义时代’，连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖
民政治和殖民统治都淘汰出局了。”该学者认为第二次世界大战
A．给世界人民带来灾难 C．动摇了美国优势地位
C．冲击了旧的国际秩序 D．推动了联合国的成立
12．西欧许多矛盾与分歧在共同体内部通过磋商达成妥协，欧洲共同体自成立以来内部没
有发生“帝国主义之间的战争”，大小国家基本处于和平、稳定与发展之中，特别是
与 20世纪前 45年相比，实施经济一体化的成就明显。这表明，欧洲共同体
A．致力于维护共同的文化传统 B．改变了西欧国家间的关系
C．导致了冷战对峙局面的形成 D．谋求成为世界性军事集团
历史试卷 第 3页（共 6页）
二、非选择题（本大题共 3个小题，13题 10分，14题 14分，15题 12分，共 36分）
13．阅读材料，完成下列要求。（10 分）
材料一 登州、青州是唐渤间进行交往与商贸的重要港口。登州城南渤海馆是唐朝迎送
渤海使臣的招待所。唐代著名诗人温庭筠赞誉相距几千里的渤海与中华乃是车同轨、书同
文的一家。唐渤间的交往，实是极为密切。
——摘编自张泽咸《唐朝与边境诸族的互市贸易》
材料二 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民
族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚
为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中
华民族追求团结统一的内生动力。
——摘自人民日报文章《汇聚起中华民族共同体的磅礴伟力》
（1）运用所学知识，概括材料一所述现象发生的历史背景。（4分）
（2）结合材料二和所学知识，概括材料一所述现象的重要影响。（4分）
（3）综合材料和所学知识，归纳中华民族的形成与发展呈现的整体特点。（2分）
历史试卷 第 4页（共 6页）
14．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料
商务印书馆发展历程简表
时间 事件
1897年 商务印书馆建立
1905年 清政府委托其编新教科书
沈雁冰（著名作家茅盾）成为商务印书馆的第一个中共党员，也是最早
1921年
加入共产党的第一批党员
1927年 上海工人第三次武装运动指挥部在此建立
1933年 中国共产党在此编写文化类书籍，促进文化发展，抵抗日军侵略
1954年 实行公私合营
1981年 分辑刊行《汉译世界学术名著》
（1）结合所学知识，指出商务印书馆创办于近代哪一城市。（3分）并概括其在中
国近代新闻出版业中的地位。（3分）
（2）商务印书馆的发展历程，从侧面反映了中国近代以来的沧桑巨变。从材料中任
选商务印书馆的一个史事，结合所学简要说明这一史事是如何反映“巨变”的。（8分）
历史试卷 第 5页（共 6页）
15．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 1826—1850年各地农奴发生的反抗地主的骚动多达 576次，甚至发展到大规
模地反对沙皇政府的苛捐杂税和官吏压迫的大暴动。1861年 2 月 19日（公历 3月 3日)俄
国沙皇正式签署改革法令和关于废除农奴制的特别文告。2月 19日颁布的法令包括“关于
脱离农奴依附关系的农民的一般法令”等十七个文件，规定在一个相当长的期限内分阶段
地“解放”俄罗斯等省地主的农奴。
这次改革使农奴从对农奴主的人身依附下“解放”出来，为资本主义发展提供了劳动
力、市场和资金。从此，俄国的历史进入了资本主义发展的新时期。
——摘编自洪宇《简明俄国史》
材料二 在 20 世纪 30年代头 3年内,因受股市的危机而倒闭的银行达 5100 家，而储
户的损失亦达几十亿美元。美国农民实际收入逐渐减少，工商业所受打击也很沉重，并引
发了不少社会问题。
从 1933年 3月 9日至 6 月 16日，罗斯福总统像一个老练的战地主将一样指挥着整个
作战行动，先后向国会山提出了 15 件咨文，有 15项历史性法律在国会被通过。如《紧急
银行法案》《全国工业复兴法》等。这些法律以恢复和救济为主要目标，基本上遏制了美
国经济的进一步崩溃。因这场改革，1933年后，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所发
展，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。
——摘编自何顺果《美国史通论》等
（1）结合所学知识，分别写出材料一、二所述“改革”的名称。（4分）
（2）据材料一、二，概括上述“改革”的相似之处。（6分）
（3）综合材料一、二和上述问题，谈谈你从上述“改革”中得出的启示。（2分）
历史试卷 第 6页（共 6页）

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