资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学保密★启用前【领航金卷】2024年浙教版科学八上第三章单元过关测试卷试 题 卷学校:____________ 姓名:____________ 班级:____________ 考号:____________注意事项:1. 本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成,两大题。满分160分,考试用时120分钟。2. 考试范围:第三章全部内容。3. 答第Ⅰ卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。4. 答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上,答在“试题卷”上无效。第I卷(选择题)一、选择题(每题3分,共45分)1. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,这一现象形成的原因是植物具有向性运动,下列现象与之不同的是( )A.小麦幼苗受光影响,向着光生长 B.蚕豆根受重力刺激,向地下生长C.郁金香受温度刺激,高温时开放 D.葡萄卷须受到触碰,向竿棍缠绕2.鹦鹉经过不断学习,会发出“你好”的声音,这是鹦鹉的一种后天学习行为,下列动物行为中也属于这种行为的是( )A.蚂蚁搬家 B.海狮顶球 C.蜘蛛结网 D.孔雀开屏3.下列病因与疾病对应不准确的是( )A.幼年时期,甲状腺激素分泌不足——呆小症B.幼年时生长激素分泌过多——巨人症C.成年时期,生长激素分泌不足——侏儒症D.甲状腺激素分泌过分旺盛——甲亢4.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在以下三个结构中,与此表现相对应的结构分是( )A.大脑、小脑、脑干 B.小脑、大脑、脑干C.小脑、脑干、大脑 D.脑干、小脑、大脑5.下列关于神经系统的结构和功能的叙述,不正确的是( )A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元B.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射6.小唐突然抓起一个烫手的馒头,会来不及思考迅速松开,下面关于该缩手反射过程的分析正确的是( )A.非条件反射,由脊髓控制完成 B.条件反射,由脊髓控制完成C.非条件反射,由大脑控制完成 D.条件反射,由大脑控制完成7.动物复杂多样的行为使动物能更好地适应环境。下列关于动物行为的叙述中,错误的是( )A.先天性行为由动物体内遗传物质所决定B.动物越高等,大脑皮层越发达,学习能力越强C.动物的后天学习行为与遗传因素无关D.先天性行为对动物的生存也有重要意义8.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入(见图)。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15min匀速旋转一周,一星期后 幼苗的生长状况为 ( )A. B. C. D.9.【情景题】近日,教育部发布“睡眠令”,以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致人体的激素分泌异常,影响人体健康。下列有关激素说法正确的是( )A.中小学生生长激素分泌不足易患呆小症B.生长激素由垂体分泌,通过导管进入到血液,在全身起作用C.中小学生甲状腺激素分泌越多越好,有利于提高神经系统兴奋性D.中小学生生长激素分泌不足时,不可通过口服补充激素10.如图所示,瞻岐镇大嵩江畔的向日葵花海烂漫开放。走进这里,朵朵向日葵向阳生长,一幅浓郁的夏日田野美景映入眼帘。下列说法中,错误的是( )A.向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性B.向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性C.向日葵的花盘向着太阳是对重力的刺激作出的反应D.向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀11.用概念图能形象表示概念间的关系。下列选项中的概念能分别代表图中a、b、c的是( )A.中枢神经系统、脑神经、脊髓B.反射弧、条件反射、非条件反射C.内分泌腺、垂体、睾丸D.先天性行为、动物行为、后天学习行为12.科学家为了证明某一观点先后做了如下实验:①破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙;②在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明( )A.甲状腺能分泌生长激素 B.甲状腺激素能促进幼小动物体的发育C.生长激素能促进蝌蚪的生长 D.甲状腺激素能促进幼小动物体的生长13.11月9日,某校同学们在老师的带领下进行了“119”消防演习。如图是某同学在逃生演练中作出的部分反射。下列叙述不正确的是( )A.图中X表示感受器B.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩C.图中存在两条反射弧D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果14.甲、乙、丙和丁四个图分别表示有关量的变化规律。下列有关描述中,正确的是( )A.甲图中,Ⅰ是对流层,大气温度随高度的升高而升高B.乙图中,若a处是茎的向光侧,则b处一定是茎的背光侧C.丙图中,曲线表示从温暖的室内到寒冷的户外时,皮肤血流量的变化D.丁图中,饭后1﹣2小时内血液中胰岛素的含量升高15.如图是正常人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是( )A.当环境温度为时,产热量和散热量达到平衡B.时间t3以后,由于环境温度低,散热量大于产热量C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节中枢作用的结果D.从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的差距加大造成的第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(每空2分,共42分)16.很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答:(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于 行为。(2)大山雀学会偷喝牛奶后,看到装有牛奶的瓶,就会去打开瓶盖偷喝,该过程说明大山雀已经建立了一种 反射。17.【改编】生物不断地通过调节自身的生命活动,来适应周围变化着的环境。据图回答下列问题。(1)图甲中腺体②分泌激素的名称是 。(2)图乙是含羞草,如果轻碰含羞草小叶,它的叶就下垂,这种现象称为植物的 (选填“向性运动”或“感性运动”)。(3)图丙说明植物的茎在单侧光照射下会弯向光源生长,其原因是 侧生长素分布多,长得快。18.【改编】如图所示是反射弧的结构模式图,则图中的b是指 。若这是膝跳反射的反射弧,则图中的c是指 。第18题图 第19题图19.神经元是神经系统的基本结构和功能单位。如图为神经元结构的模式图。(1)结构①的名称是 。(2)下列细胞中属于神经元的是 。①感光细胞 ②胰岛细胞 ③味觉细胞20.【改编】血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一,血糖浓度受神经与激素共同调节。甲、乙两人在正常进餐后4小时,测定了血糖浓度,甲为90毫克/100毫升,乙为140毫克/100毫升,然后让他们喝下等量相同的葡萄糖溶液,并每间隔一小时测定一次血糖浓度,如图所示。图1 图2(1)图1显示从感受器监测到血糖浓度的变化,到做出相应的调节活动,需要反射弧的参与。图甲中属效应器的是 。(2)图2甲乙两人中血糖调节功能正常的是 。另一人患的是 病。(3)一小时后,甲的血糖浓度迅速下降,该过程与人体分泌的 有关。(填激素名称)21.【改编】研究人员对运动员运动前后的体温变化进行了研究,结果如图所示。(1)图中运动过程中体温没有一直升高,这是因为人体通过位于 体温调节中枢的调节作用,使人的体温保持相对稳定。(2)图中人运动过程中体温没有一直升高,这是因为机体通过调节增加了散热过程,散热过程增加具体表现有 。(3)某人受新冠病毒感染而出现发热现象,当体温持续在39℃高温过程中,产热量和散热量的关系是:产热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)散热量。22.【情景题,改编】新交规中的“酒驾禁令”已让人们的一些生活方式逐渐改变。开车不喝酒,喝酒不开车,已经从宣传警示语变成了绝大多数人自发遵守的内心约束。但仍有少数人对此置若罔闻,因酒驾或醉驾造成很严重的人生悲剧。图甲是人脑的组成示意图,乙是反射弧的模式图,请回答下列问题:(1)脑是调控机体各种功能的中枢,我国法律已禁止“酒驾”,是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢,而且酒精会麻醉人的 导致驾驶动作不协调,极易引发交通事故。(2)司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节,其中形成视觉的部位是在图甲中的 (填图中序号)。(3)司机看到红灯亮时会踩刹车是通过图乙中的部分结构完成的,能把神经中枢产生的刺激传给效应器的是 (填图中序号)(4)某人因酒驾造成腰椎受伤,致使下肢瘫痪,肢体不能运动,大小便失禁,这是因为脊髓的 功能丧失。(5)酒驾的司机在遇到警察时会出现心跳加快、血压升高的反应,这是因为体内 分泌量明显增加的缘故。三、实验与探究题(每空2分,共38分)23.人们很早就发现植物具有向光性,而生长素的发现不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图是三位科学家所做的部分实验。(注:琼脂块是一种有机混合物,为胶状固体,其作用类似“海绵”。)(1)达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与 有关。(2)根据拜尔实验,推出实验D中几天后胚芽鞘将 (选填“向左弯曲”、“向右弯曲”或“直立”)生长。(3)温特实验还不够严密,他还需要补充一个实验,具体操作是 。24.某兴趣小组选用生长素类似物吲哚丁酸来探究生长素对植物生根的影响,其实验步骤如下所示。①取带芽的枝条若干枝,均分为A、B、C、D、E、F六组。②将六组枝条的下端分别浸泡在下表所示的不同浓度的吲哚丁酸溶液中,处理数天后放在适宜的环境中培养。③一段时间后,观察根的生长状况,统计各组枝条的平均生根数量。实验结果如表所示组别 A组 B组 C组 D组 E组 F组溶液浓度(mg/L) 蒸馏水 200 400 600 800 1000平均生根数量(条) 5 10 12 18 14 3据表回答:(1)实验步骤①中的若干枝带芽枝条需要满足的条件是 。(2)该实验中,判断吲哚丁酸溶液对植物生根的影响的观察指标是 。(3)比较 组的实验结果可以说明:超过一定浓度时,吲哚丁酸溶液对植物生根有抑制作用。(4)根据实验结果,可知吲哚丁酸溶液对植物生根的影响是 。25.【改编】马拉松运动员在比赛时通常保持高代谢水平,研究表明,这可能与人体分泌的肾上腺素有关。为了探究肾上腺素的作用,某兴趣小组进行了如下实验。[实验材料]小鼠若干只、肾上腺素、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。[实验步骤]①选取体重相近、生长状况良好的2 只正常小鼠,分成甲乙两组。②给甲组小鼠注射0.1mL ▲ ,乙组小鼠注射0.1mL的生理盐水。③将小鼠分别放入检测耗氧量的装置中,放在相同环境中,记录两组小鼠每10分钟耗氧量(×103mL)。(1)步骤②中“▲”给甲组小鼠注射 。(2)本实验中乙组小鼠是 (选填“实验组”或“对照组”)。(3)请指出实验中明显的不足之处 。组别 1 2 3 4 5 每10分钟平均耗氧量甲 2.5 2.6 2.5 2.4 2.5 2.5乙 2.0 1.9 2.0 2.0 2.1 2.0(4)改进后继续实验,结果如上表所示,兴趣小组得出了肾上腺素可提高小鼠代谢水平的结论,作出这个判断的依据是 。26.智能手机给生活带来方便的同时也带来了安全隐患,有调查表明:开车看手机发生事故的概率是普通驾驶的20多倍。为探究看手机对人体反应时间的影响,开展了如下实验:①两同学做好如图准备,被测试者将拇指和食指放在直尺下端0刻度附近。②被测试者边看手机边关注直尺,测试者突然松开直尺后,被测试者仅用拇指和食指夹住直尺,记录数据。③重复步骤①②两次,记录数据求平均值④多找几位被测试者重复实验,记录数据,如表所示。⑤分析数据,得出结论被测者 刻度距离(厘米) 平均值(厘米)1 28 26 22 32 272 32 31 35 27 313 29 33 20 31 28(1)在该活动中,被测试者接受信息的器官是 。(2)第①步中,“被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近”的目的是 。(3)根据测得的数据,得出结论:当人在看手机时,反应时间会大大增加。你认为这一结论是否严谨,并说明理由。 。(4)该实验把较难测量的“对刺激的反应时间”转化为易于测量的数据,使抽象问题直观、具体。下列测量工具用到类似方法的有 (填序号)。①密度计利用浸入液体中的深度不同标注液体密度值的大小②托盘天平通过游码在横梁上移动的长度来表示质量大小③液体压强计利用U形管液面高度差来表示液体内部压强大小④水银温度计通过水银的热账冷缩引起的液面高度变化来表示温度高低27.我国是全球糖尿病患病率增长最快的国家之一,胰岛素能缓解糖尿病患者的病情。为研究胰岛素的作用,某学校兴趣小组开展了如下探究。探究一:糖尿病有哪些类型?【查阅资料】糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,有Ⅰ型和Ⅱ型之分。兴趣小组的同学收集到不同人群空腹口服100g葡萄糖后的血浆,将血浆中的胰岛素浓度变化绘制成曲线如图1所示。【交流讨论】(1)由图1可知, (选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)型糖尿病可能是由于胰岛素分泌不足引起的。探究二:胰岛素能降低血糖吗?【查阅资料】小鼠血糖浓度低会出现抽搐现象。①随机选取20只体重、生理状况相似的健康小鼠,平均分为甲、乙两组。②给甲组小鼠注射0.2mL胰岛素,乙组小鼠注射 ▲ 。③一段时间后,观察甲、乙两组小鼠的状况。(2)把实验步骤②中的“▲”补充完整: 。(3)小组同学得出胰岛素能降低血糖,则甲组和乙组分别观察到的现象是 。探究三:口服胰岛素能治疗糖尿病吗?①随机选取20只体重、生理状况相似的健康小鼠并将其胰岛破坏,平均分为A、B两组。②A、B两组每天饲喂等量含糖量高的饲料。饲喂一段时间后,给A组小鼠口服胰岛素,给B组小鼠注射等量的胰岛素。③测得A、B两组小鼠的血糖浓度如图2。(4)分析图2数据可得出结论: 。四、综合题(第28题6分,第29题12分,第30题4分,第31题8分,第32题5分,共35分)28.科学家研究黑头鸥行为时发现,当雏鸥从蛋壳中孵出后不久,双亲便小心的把蛋壳残片用喙捡起,然后飞到远离巢穴的地方将其扔掉(如图所示)。(1)从动物的行为上分析,科学家发现的黑头鸥抛壳行为属于 行为。(2)为探究成年鸥移走破蛋壳的原因,科学家把很多黑头鸥的卵分散地放在一个大养鸥场外的沙丘上,其中一半卵保持天然的杂色,另一半卵都被涂为白色(即蛋壳内面的颜色),连续数日观察并记录两种卵的被捕食数,表格为其记录结果。白色卵 天然杂色卵被乌鸦捕食数 14 8被银鸥捕食数 19 1被其他动物捕食数 10 4被捕食总数 43 13未被捕食总数 26 56①你认为科学家对成年鸥移走破蛋壳的原因所基于的假设是 。A. 破蛋壳距离巢穴太近,气味引来捕食者B. 破蛋壳的白色内表面能吸引捕食者的注意力C. 破蛋壳残片对成年鸥筑巢和育雏行为造成阻碍②记录结果支持该假设的证据是 。29.在拓展选修课上,小周和组内同学对植物的感应性和植物激素展开了一系列的合作学习和探究活动。任务一:植物能感受外界刺激并作出反应(1)有些植物受到刺激后,特定部位细胞因失水而缩小,因此出现叶片合拢等现象。含羞草就是如此。触碰含羞草叶片时(如图),由于 (选填“A”或“B”)处细胞失水而使叶柄下垂、小叶闭合。任务二:植物生命活动调节的基本形式是激素调节(2)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。图甲中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明,生长素类似物的作用具有 性。(3)将大小相近的同种植物分为①、②、③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图乙所示。根据图中的①、③组所示结果进行比较,可得出 ;继而根据图中的②、③组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素 。30.今年夏天,持续性的高温天气致使全国多地出现“热射病”患者。为了解热射病的成因,小明查阅资料,得到如下信息:材料一:热射病是最严重的中暑,其突出病症有高热(体温超过40℃)、少汗或无汗、意识模糊等,严重者会危及生命。材料二:热射病多发于高湿高温(气温超过37℃)天气,常见群体之一为高强度体力劳动者。材料三:不同环境温度下,人的身体反应如右表。环境温度/℃ 身体反应33 汗腺开始排汗35 心跳加快,出汗增多39 汗腺濒临衰竭结合上述信息并运用体温调节的相关知识,对热射病的成因作出解释。31.【改编】甲状腺激素是一种重要的动物激素,对动物的生长、发育具有重要意义。Ⅰ.现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能,研究小组设计了以下实验:①将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组;②待实验鼠安静后,测实验鼠体长,计算平均值;③实验处理:甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射等量生理盐水;④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长,并分别计算两组实验鼠的体长平均值;⑤分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。请回答下列问题:(1)根据上述实验设计,他们研究的问题是: 。(2)纠正实验设计中存在的一个错误: 。Ⅱ.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素对小鼠生长是否具有协同作用,在上述已纠正的实验设计基础上,还需要补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组 (注:由于激素作用的特殊性,实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求)。实验结果如图所示,n1~n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 ,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。32.【情景题,改编】科学研究发现:人体睡眠时有很多激素共同参与作用,其中影响最大的是褪黑素。褪黑素是由脑松果体分泌的一种激素,有助于人体进入深度睡眠,夜间褪黑素水平的高低直接影响到睡眠的质量。(1)褪黑素分泌受到光照条件的影响。其分泌过程的神经调节大致如下:从反射弧结构分析,脑松果体属于 。(2)有专家建议,晚上睡眠时间不宜超过23时。请根据图甲分析专家建议的依据是: 。(3)据报道2021年中国大约有29.5%的网民购买褪黑素类药品来改善睡眠质量。安全用药事关人的身体健康,对于褪黑素类药品的服用一度成为舆论争议的焦点。资料1:图乙是人体分泌的褪黑素随年龄变化的趋势图,资料2:长期服用褪黑素类药品会增加心血管等疾病的风险;会导致生物钟紊乱,可能影响人体正常分泌褪黑素的功能,且可能会产生依赖性和耐药性。资料3:引起失眠的原因有很多,比如焦虑、激素失调、工作生活压力等。据此你是否支持失眠的人使用褪黑素类药品来解决自身的睡眠障碍问题,并说明理由。科学试题·2【KX】21世纪教育网(www.21cnjy.com)保密★启用前【领航金卷】2024年浙教版科学八上第三章单元过关测试卷参 考 答 案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B C A C A C B D C题号 11 12 13 14 15答案 C B B D B二、填空题(每空2分,共42分)16.(1)先天性 (2)条件17.(1)甲状腺激素 (2)感性运动(3)背光18. 传入神经 脊髓19.(1)树突 (2)①③20.(1)胰岛 (2)甲;糖尿(3)胰岛素21.(1)下丘脑 (2)汗液蒸发(3)等于22.(1)小脑(2)Ⅰ(3)④(4)传导(5)肾上腺素三、实验与探究题(每空2分,共38分)23.(1)胚芽鞘尖端(2)向左弯曲(3)将未处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧,观察生长现象24.(1)长势相同,剪去扦插枝条上的一部分叶片;(2)平均生根数量;(3)F;(4)低浓度促进,高浓度抑制。25.(1)含肾上腺素的生理盐水(2)对照组(3)小鼠数量过少,具有偶然性(4)甲组小鼠的平均耗氧量大于乙组26.(1)眼;(2)方便读取数值;(3)不严谨,没有进行不看手机的对照实验(填“缺少对照组”或“没有进行不看手机的实验”也可);(4)①②③④。27.(1)Ⅰ;(2)0.2mL(等量的)生理盐水;(3)甲组小鼠出现抽搐现象,乙组小鼠正常;(4)口服胰岛素不能治疗糖尿病,注射胰岛素可以治疗糖尿病。四、综合题(第28题6分,第29题12分,第30题4分,第31题8分,第32题5分,共35分)28.(1)先天性;(2)B; 白色卵的被捕食数显著地高于天然的杂色卵;29.(1)A(2)Ⅱ; d; 两重;(3)顶芽的存在会抑制侧芽的生长 能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用30.高温天气,皮肤直接散热减少,以汗液蒸发散热为主(1分),人长时间处于39℃环境中,汗腺衰竭,排汗减少,甚至不排汗,且由于环境湿度大,汗液难以蒸发,散热减少(1分);人体进行高强度体力劳动产生大量热(1分),使得产热大于散热,体温升高至40℃,形成热射病(1分)。(可自行调整)31.(1)甲状腺激素对小鼠的生长是否有促进作用?(2)应该用幼年小鼠作为实验对象;Ⅱ. 每天注射甲状腺激素和生长激素; n4>n1+n3-n232.(1)效应器。(2)褪黑素在23时之后的分泌量显著增加。/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学(3)不支持,因为长期服用‘褪黑素’,这会影响内分泌系统,吃‘褪黑素’不能解决失眠障碍,只能暂时性使用于调节睡眠节律问题,如倒时差等。21世纪教育网(www.21cnjy.com)2024年浙教版科学八上第三章单元过关测试卷22.(1)(2)答题卡缺考填涂标记(3)(4)学校(5)姓名:班级:考场座位号:e-----e------ssss-三、实验与探究题贴条形码区1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写2、不得使用涂改液、修正带。3、不得在打分框内书写、涂抹。23.(1)意(2)4、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破正确填涂■错误填涂 口 x O。 (3)、选择题1 [AB[C[D]6ABCD11ABCD2A□B]CD]7 ABCD12A□B]CD24.(1)3AOB□CID□8 AcD13A□BCD4ABCD9ABCD]14AIB CD(2)5 ABCD 10ABCD15A□B CD]二、填空题(3)16.(1)(2)(4)17.(1)(2)(3)25.(1)18.(2)19.(1)(2)(3)20.(1)(2)(4)(3)26.(1)21.(1)(2)(2)(3)请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效第1页(共4页)第2页(共4页)■(3)31.(1)多(2)27.(1)(2)(3)32.(1)(4)(2)(3)四、解答题28.(1)(2)29.(1)(2)(3)30.请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效人请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效第3页(共4页)第4页(共4页)人 展开更多...... 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