资源简介 2024—2025学年度八年级上期期中学业质量评估生物试卷(满分50分,时间:50分钟)题号 一 二 总分得分一、选择题(每题1分,共20分)1.“身体细长,呈圆柱形,体表有角质层”是下列哪类动物的主要特征( )A.腔肠动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.线虫动物2.腔肠动物和扁形动物的身体结构都比较简单。关于两种动物叙述错误的是( )A.腔肠动物大多数生活在海洋中,如水螅B.海蜇的身体呈辐射对称,便于捕食和防御C.涡虫口中有个管状的咽,可从口伸出捕食小动物D.华枝睾吸虫生殖器官特别发达,生殖能力强3.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( )A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外D.身体和附肢都分节,提高了运动能力4.2024年是农历甲辰龙年,传说“龙”有四肢,体内有脊柱,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度最高的动物类群是( )A.鸟类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物5.2024年6月有媒体报道,在介休绵山再次发现了国家一级保护动物——麝(shè)。它属于食草类哺乳动物,关于该动物特征的描述不正确的是( )A.胎生、哺乳 B.体温恒定 C.体表被毛 D.牙齿无分化6.老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都是属于恒温动物的是( )A.【蛛】丝【马】迹 B.【鸡】【犬】不宁C.【鹬】【蚌】相争 D.【虎】头【蛇】尾7.鱼是怎样呼吸的呢?生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼头的前方。下列叙述不正确的是( )A.菠菜汁从鱼的鼻孔流入,再由鳃盖后缘流出B.菠菜汁从鱼的鳃盖后缘流出时,菠菜汁中的二氧化碳含量增加C.菠菜汁从鱼的口流入,再由鳃盖后缘流出D.菠菜汁中的氧气和鱼鳃毛细血管中的二氧化碳发生交换8.织金瘰螈是两栖动物,是中国特有动物,分布于贵州织金,关于织金瘰螈描述不正确的是( )A.织金瘰螈必须在水中完成受精作用B.属于两栖动物是因为它既能生活在水中,又能生活在陆地上C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸9.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是( )A.图中结构1是气管B.家鸽的呼吸器官是图中结构3肺C.图中结构2是气囊,能够与外界进行气体交换D.家鸽有喙无齿,体态轻盈10.下列有关生物与人类关系的叙述中,正确的是( )①蚯蚓能疏松土壤,提高作物产量 ②家畜是食物中动物蛋白的重要来源③有的鸟具有很高的观赏价值 ④蛔虫寄生在人体不会对人体产生危害A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④11.有位老人走路时膝盖疼痛,经诊断后,医生在他的膝关节囊内注射了玻璃酸钠,症状很快得到了缓解。注射的玻璃酸钠作用相当于( )A.关节软骨 B.滑液 C.关节囊 D.韧带12.“芦花放,稻谷香,岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜。这里饲养的大闸蟹(学名:中华绒螯蟹)的运动方式是( )A.游泳 B.飞行 C.爬行 D.跳跃13.如图是某同学制作的运动系统模型,木板、松紧带分别代表运动系统中的( )A.骨、骨骼肌 B.骨、肌腹 C.骨、肌腱 D.骨骼肌、骨14.书写时,正确的握笔方式是预防近视的重要环节之一。握笔时,大拇指要向手心运动。如图是正确的握笔方式及人右手掌心面骨骼和部分肌肉示意图,下列相关叙述正确的是( )A.拇短展肌两端附着在同一块骨上B.握笔时,拇收肌处于舒张状态C.握笔时,骨骼肌牵拉骨绕关节运动D.握笔动作在神经系统调节下,由一块骨骼肌参与完成15.下列选项中属于动物的防御行为的是( )A.猎豹追逐兔子 B.两只大角羊争斗 C.伞蜥张开颈圈 D.猴子看见蛇尖叫16.两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗行为,该行为属于( )A.取食行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.繁殖行为17.下列关于动物行为的说法正确的是( )A.只有具有社会行为的动物才有信息交流B.家里养的金鱼比宠物狗的学习行为复杂C.狼群中有明确的分工和等级D.具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”18.“蜂飞蝶舞”“草长莺飞”“鹰击长空”等成语都形象生动地刻画了会飞的动物运动情况,那么从生物学角度看动物飞行的意义,下列不正确的是( )A.能在空中飞行的动物都是恒温动物B.飞行动物扩大了活动范围,有利于觅食和繁殖后代C.空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地,这更是对环境的适应D.能在空中飞行的动物较之其他动物,可跨越更大的空间,扩大生存范围19.下列例子中哪项不能体现动物在生物圈中的作用( )A.蜜蜂群体间的分工合作,共同维持群体生活B.为了提高农作物产量,在大棚温室中放养蜜蜂C.苍耳果实表面的钩刺挂在路过动物的皮毛上D.某个地区青蛙被大量捕杀导致水稻发生了严重的蝗灾20.有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常粘上一些带刺的针,人在这一过程中所起的作用是( )A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子C.维持了生态平衡 D.促进生态系统的物质循环二、非选择题(共5小题,30分)21.缢蛏别名“小人仙”,属于软体动物,肉质十分柔软,入口即化,口感细腻,让人回味无穷;蝗虫,这些身形矫健的昆虫,无论在草原还是沙漠,都是难以忽视的存在。它们拥有惊人的破坏力,可以迅速繁殖,形成遮天蔽日的蝗虫群,对农作物造成的破坏不容小觑。而值得我们惊叹的是,它们在艰苦的环境中也能生存和繁衍,展现出强大的生命力。仔细观察下面两幅图,运用所学知识,回答下列问题。图1 图2(1)图1是缢蛏的内部结构,缢蛏可以用________缓慢地运动,通过身体后端的________吸入水,水流经身体的一些器官后,再通过________排出体外。(2)图2是蝗虫示意图,从图中可以看出,它的运动中心是________,与足和翅相连。(3)缢蛏的贝壳和蝗虫的外骨骼,对动物生存的意义既有相同之处,又有不同之处,其相同的是都有利于________________。22.教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目,请根据下图联系有关知识回答问题。图一 图二 图三(1)人体各项运动的完成都需要运动系统直接参与,那么人体运动系统主要是由骨、________和肌肉组成的。(2)图一所示,骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[ ]________两部分构成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动________绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。(3)图三中,屈肘时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌处于________状态,肱三头肌处于________状态。(4)图二所示,在你立定跳远的过程中,膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]________。而女生做仰卧起坐时,髋关节在活动中起________作用。23.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。请结合如图,回答问题:(1)A与飞行相适应,其特有的呼吸方式是________辅助肺呼吸,提高了呼吸的效率,保证了能量的供给。(2)动物C幼体用________呼吸,生活在水中。(3)动物D特有的生殖发育方式是________,大大提高了后代的成活率。(4)动物E适于水中生活的运动器官是________。(5)上述类群中属于恒温动物的有________。(填字母)(6)B属于________动物,身体由许多相似的体节组成。24.黑猩猩:人科,体长70~92.5厘米,站立时高1~1.7米,体重雄性56~80千克,雌性45~68千克;栖息于热带雨林,集群生活,每群2~20余只,由1只成年雄性率领,雄性首领的地位是群体中至高无上的,首领享有优先交配权,并且决定群体每天的行进路线、取食地点、休息时间等一切事务,其他成员必须服从首领的安排,承担一定的职责并完成各自的任务。黑猩猩的食物主要是植物的果实、鲜叶、嫩芽等。在果实最缺乏的季节,也吃昆虫、小鸟和白蚁等。另外,黑猩猩的学习能力很强,会做很多事,还能参加表演节目。(1)从行为的获得途径来看,黑猩猩可以进行节目表演的行为是动物在成长过程中,通过________逐渐建立起来的;当“猩猩宝宝”出生后,雌猩猩会用乳汁来进行哺育的行为是由________决定的。(2)从资料可以看出黑猩猩群体的行为属于________行为,体现了________等典型特征(写两条)。(3)黑猩猩群体中需要及时交流信息。动物的________和气味等都可以起传递信息的作用。(4)黑猩猩取食白蚁,减少了白蚁的数量,体现了黑猩猩作为动物在生态系统中起到________的作用。25.探究实验:同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。古丝绸之路绵亘万里,延续千年。学校科技小组同学养了几只蚕,以桑叶和其他植物叶为实验材料,探究它的取食行为,请回答下列问题。提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?(1)该实验要求其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,目的是________。(2)制订计划:实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕;②去市场购买即将孵化的卵,等待使用刚孵化的小蚕进行实验。请你选择获得蚕的方式,你的选择是______(填序号),你这样做的理由是排除家蚕________行为对实验的影响。(3)实施计划:实验中同学们发现蚕总是吃桑叶,该实验的变量是________。过几天,同学们发现蚕宝宝将自己的“皮肤”蜕去,它蜕的是________。(4)得出结论:蚕总是吃桑叶,该行为是________行为。2024—2025学年度八年级上期期中学业质量评估生物试卷答案一、选择题1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A11.B 12.C 13.A 14.C 15.C 16.B 17.C 18.A 19.A 20.B二、非选择题21.(1)足 入水管 出水管 (2)胸部(3)保护身体内部柔软的器官22.(1)关节 (2)1肌腱 骨 (3)收缩 舒张 (4)3关节软骨 支点23.(1)气囊 (2)鳃 (3)胎生、哺乳(4)鳍 (5)A、D (6)环节24.(1)生活经验和学习 遗传物质 (2)社会 分工明确、具有等级(3)动作、声音 (4)维持生态平衡25.(1)控制单一变量 (2)② 学习(3)树叶的种类 外骨骼 (4)先天性 展开更多...... 收起↑ 资源预览