资源简介

(共28张PPT)
第2节 液体压强
第九单元 压强
一阶 追本溯源过基础
考点1 液体压强［2023.30（1）；北部湾6年6考］
1.产生的原因：液体受______的作用，且具有流动性。
重力
2.特点：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都______。
相等
3.影响因素：液体压强只与液体的______和______有关。在同一液体中，
深度越深，压强越____;其他条件相同时，液体密度越大，压强越____。
密度
深度
大
大
4.液体压强公式及单位
（1）推导过程：如右图，设液柱的高度为，平面的面积为 ，
这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力，即
，这个平面受到的压强即为深度为
处液体的压强。
（2）公式：_____，表示压强，单位为； 表示液体密度，单
位为；表示深度（研究点到自由液面的竖直距离），单位为 。
（3）变形式：（求液体密度）； （求液体深度）。
众相提醒 液体压强大小只跟液体密度和所处深度有关，而与液体的质量、
体积、容器的形状等无关；公式中的“ ”指研究点到自由液面的竖直距离，
与容器的粗细、形状和是否倾斜无关。
1. （2022百色改编）我国自主研制的坦克，它具有潜渡功能。
当坦克潜入水中，顶部舱门离水面 深时，舱门受到水的压强为_______
____。
2. （RJ八下P33 图9.2-1改编）如图所示,水能从、 两个相同
的小圆孔中喷出,说明液体对容器的______有压强; 孔中的水喷得更远,说
明液体内部的压强随着深度的增加而______。
侧壁
增大
第2题图
第3题图
3. （RJ八下P38图9.2-8改编）如图所示，取一
个空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，将塑料瓶竖直地浸
入水中，第一次瓶口朝上（如图甲），第二次瓶口朝下
（如图乙），两次塑料瓶在水里的位置相同。图____中的橡
皮膜凹进得更多，则可得到的实验结论是：同种液体中，
_________________，液体的压强越大。
乙
液体的深度越大
4. （RJ八下P37素材改编）拦河大坝要建得上窄下宽，这是因
为水的压强会随着深度的增大而______。在汛期，由于水库水位的升高，
对大坝的压强增大。长江三峡大坝的正常蓄水位为 ，若蓄水深度为
，则坝底所受水的压强为____________ 。，
取
增大
考点2 连通器（北部湾2022.8C）
1.定义：上端开口、下端______的容器。
连通
2.特点：连通器里装相同的液体且液体不流动时，连通器各部分中的液面
总是______的。
相平
3. 应用：船闸、水壶的壶嘴与壶身、排水管的 形“反水弯”、锅炉水位计、
卫生间地漏、水塔的供水系统等。
第5题图
5. （RJ八下P36图9.2-6乙改编）小璐同学发现洗手盆下方有如图所示的 形“反水弯”，这利用了________原理。没有水从洗手盆流入管时，、 两管中的液面总是______的，从而阻止 管后的腐气回流。
连通器
相平
二阶 情境·模型练重点
重点1 液体压强的特点（北部湾2022.16D、2021.11）
模型一 常规判断类
第1题图-1
1.（2023绵阳）如图-1所示，两个质量相等的薄壁圆柱形
容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底
面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密
度为，乙容器中液体的密度为 。甲容器对地面的压
力为，乙容器对地面的压力为 。若两容器底部受到的
液体压强相等，则下列判断正确的是( )
A. 、 B. 、
C. 、 D. 、
D
在、 容器中分别注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，如图-2所示，由此推知，两种液体的密度关系是___ ，液体对容器底部的压强关系是___ 。（均选填“ ”“ ”或“ ”）
第1题图-2
模型二 不规则容器类
2.如图所示，水平桌面上放着底面积和质量都相同的甲、乙两个容器，里
面装有质量相同的不同种液体，且液面高度相同。下列说法正确的是
( )
D
第2题图
A. 甲液体的密度较小
B. 甲容器对桌面的压力较大
C. 甲、乙中液体对容器底部的压强一样大
D. 甲液体对容器底部的压力较大
3.（2022桂林）如图所示，底面积和质量都相同的甲、乙两个规则容器
（容器厚度不计），装有质量相同的、 两种液体，放在水平桌面上，
液面高度相同，若液体对容器底部的压强分别为、 ，液体对容器底部
的压力分别为、；容器对桌面的压强分别为、 ，容器对桌面的
压力分别为、 ，则它们的大小关系正确的是( )
B
第3题图
A. ，；，
B. ，；，
C. ，；，
D. ，；，
重点2 液体压强的计算［2024.30（3）、2023.30（1）；北部湾6年6考］
类型一 液体压强的静态分析计算
第4题图
4.如图所示,铁桶重为,桶的底面积为 ,往桶里倒
入水,水的深度为,平放在面积为 的水平台面上。
则水对桶底的压强为_______ ；桶底受到水的压力为
____；台面受到桶的压强为_______。取
1 500
15
3 500
5.如图所示，活塞、的面积分别为，。若
的力作用在活塞上，活塞底部受到的压强为_______，活塞 能举起
_____ 的物体。（活塞本身重力不计）
1 000
200
第5题图
类型二 液体压强的动态分析计算
第6题图
6.（2020柳州）用如图所示的装置缓慢提起活塞使水从
出水口流出。当水深为 时，活塞受到水的压强为
_______（水的密度为， 取
）。不计一切摩擦，活塞从图示位置向上运动
至装置顶端的过程中，拉力 的大小________________
______________（填写 变化情况）。
2 000
先不变，然后再变大，之后变小
第7题图
7.如图所示，水平桌面上甲、乙两容器底面积均
为，甲容器内盛有体积为 的
水，乙容器内盛有深度为 的酒精，则甲容
器内水的质量为___ ；从甲、乙两容器内抽出
____ 相同高度的液体后，液体对两容器底部压
强相等。取，
3
0.1
抽液体前甲容器中水的深度为____,水对容器底部的压强为_______ ；将乙容器内酒精缓慢抽出直至液面高度与甲容器中液面相同，乙容器对容器底的压强变化量为_____ 。
0.3
3 000
400
三阶 要点·迁移过实验
实验 探究液体压强与哪些因素有关（2022版课标新增学生必做实验）
例 实验小组用如图1的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。
图1
图2
（1）为使实验现象明显， 形管中的液体选择______（选填“有色”或“无
色”）的更好。
有色
（2）实验前，小明用手指轻压金属盒橡皮膜，观察 形管中两液面是否出
现高度差，若两液面______（选填“有”或“没有”）高度差，则说明 形管压
强计存在漏气问题。若在使用压强计前，发现 形管内水面已有高度差，则
接下来的操作是___（填写正确选项前字母）。（真实做实验细节注意点）
A.从 形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装
没有
B
（4）实验中，小明通过观察_______________________来比较液体内部压
强的大小，这里应用的科学探究方法是___。
A.控制变量法 B.科学推理法 C.转换法 D.等效替代法
形管两侧液面的高度差
C
（3）实验中金属盒上的橡皮膜应该选用____（选填“薄”或“厚”）一些的较好，
从结构来看，压强计______（选填“是”或“不是”）连通器。
薄
不是
得出结论，作出解释
（5）通过比较图2中A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，液体向
各个方向的压强______。
（6）通过比较图2中D、 两图可知，在液体内部的同一深度，液体的
______越大，压强越大。
（7）通过比较图2中_______两图可知，液体压强与液体的深度有关。
相等
密度
B、D
交流合作，评估反思
（8）实验中同学们发现，当探头在不同液体中的深度相同时， 形管两侧
液面的高度差对比不明显，同学们做了一些改进，下列操作不能使 形管
两侧液面高度差对比更明显的是___。
A
A. 将 形管换成更细的
B. 形管中换用密度更小的液体
C. 烧杯中换用密度更大的液体
实验创新迁移
图3
（9）（结合密度考查） 利用如图3甲的实验器
材进行拓展实验：容器中间用隔板分成、 两
部分，隔板底部有一小圆孔（用 表示），用薄
橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会
深度
发生改变。若将同种液体倒入容器、 两侧，控制两侧液面高度不同，
可以探究液体压强与______的关系。如图3乙，当在 中盛水，测得深度为
，在中盛某种液体，测得深度为，此时 处橡皮膜形状刚好
不改变，则中液体密度__________。
（10）（结合生活） 通过以上探究得出结论：液体压强与液体深度和液
体密度有关，所以大坝应修成__________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）
的形状，我们还应植树造林来减少水土流失。
上窄下宽

展开更多......

收起↑