资源简介 J12共同体联盟校学业质量检测2024(初三上)科学试题卷考生注意:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分160分,考试时间120分钟。2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。4.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Zn-655.常数g取10牛/千克。选择题部分一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.2024年4月25日神舟十八号载人飞船发射成功,以下属于化学变化的是( )A.出舱行走 B.点火实验 C.采集水样 D.废气排放2.粮食安全是“国之大者”,水稻是我国重要的粮食作物。合理施肥是水稻增产的最有利措施,下列化肥中属于复合肥的是( )A. B.KCl C. D.3.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载:“凡钢铁炼法,用熟铁打成薄片如指头阔,长半寸许”,体现了铁具有的物理性质是( )A.磁性 B.延展性 C.导电性 D.导热性4.能量形式多种多样,下列有关物体具备的能量描述错误的是( )A.奔跑的豹具有动能 B.牛吃的草具有化学能C.天空的闪电具有光能、电能等 D.遥控器发出的电磁辐射具有声能5.下列与日常生活相关的估测,最接近真实值的是( )A.人们正常走路的速度大约为 B.一般的雨水pH等于7C.某同学跳绳时,克服重力做功的功率约为300W D.某同学从一楼跑到三楼做功约为3000J6.为了区分化学中的四大基本反应类型,某同学参照二歧分类检索表制作了一张反应类型的检索表,表中D表示的反应类型是( )1a.反应物只有一种……A 1b.反应物有多种……2 2a.生成物只有一种……B 2b.生成物有多种……3 3a.生成物中有单质和化合物C 3b.生成物无单质,有化合物DA.复分解反应 B.分解反应 C.置换反应 D.化合反应7.如图是某同学绘制的单质铜及其化合物的转化模型图(图中酸为稀酸),其中常温下能直接转化的是( )A.① B.② C.③ D.④8.钯是世界上最稀有的贵金属之一,元素符号Pd。某同学想了解金属钯的活动性顺序,设计了相关实验,根据实验画出如下图像,则金属钯的活动性强弱排序正确的是( )A.铁>钯>铜 B.钯>氢>铜 C.钯>铁>铜 D.铁>铜>钯9.在2024年巴黎奥运会上,巴基斯坦选手阿尔沙德·纳迪姆以92.97米的成绩获得男子标枪金牌,并创造奥运纪录。将标枪斜向上抛出后(不计空气阻力),则标枪从被抛出到落地的过程中( )A.物体的动能一直增大,重力势能一直减小B.物体的动能一直减小,重力势能一直增大C.物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小D.物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大10.如图所示,用的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,则在这一过程中( )A.克服摩擦力做功一定为40J B.克服重力做功一定为80JC.物体一定运动了2m D.物体一定受到了两对平衡力作用11.学会分类是我们生活常用的一种技能,下列选项不符合如图所示关系的是( )选项 a b cA 化合物 氧化物 二氧化硫B 混合物 冰水混合物 水C 机械能 势能 弹性势能D 纯净物 化合物 干冰A.A B.B C.C D.D12.稀硫酸、稀盐酸以及其它的酸溶液中都含有氢离子,所以它们具有相似的化学性质,这就是酸的通性。下列有关稀硫酸的实验中,不能体现酸的通性的是( )A.溶液 B. C.Zn粉 D.CuO粉末13.下列物质鉴别的方法正确的是( )选项 物质种类 鉴别方法A 盐酸与硫酸 滴加硝酸银,看是否有沉淀B 棉T恤与羊毛衫 抽丝灼烧,闻气味C 氢气与一氧化碳 通入灼热的氧化铜中,观察粉末颜色变化D 氢氧化钙与氢氧化钠 滴加稀盐酸,观察是否有气泡A.A B.B C.C D.D14.如图所示装置气密性良好,要使注射器中的活塞明显向右移动,使用的液体M和固体N不可能是( )A.水和生石灰 B.稀硫酸和锌 C.稀盐酸和石灰石 D.稀硝酸和硫酸钡15.如图是某空间站能量转化系统局部示意图,下列有关说法错误的是( )A.光电转换器是将光能转换为电能 B.燃料电池系统将化学能转化为电能C.氢元素在循环过程中总质量减少 D.该能量转化系统中的水可以回收使用非选择题部分二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分)16.建立思维导图可以有效学习科学,如图是某同学针对碱的化学性质绘制的思维导图,请回答:(1)性质2的实质是______。(2)性质3箭头上方的物质类别为______。17.以黄铁矿(主要成分是二硫化亚铁)为原料生产硫酸,应将产出的炉渣和尾气进行资源化综合利用,减轻对环境的污染。其中一种流程如下图所示。(1)二硫化亚铁中硫元素的化合价为______。(2)由炉渣制备还原铁粉的化学方程式为______。(3)步骤①中吸收尾气的物质最好的是______。A.氢氧化钠 B.氢氧化钙 C.蒸馏水 D.稀硫酸18.某同学将铁球用绳子悬挂起来,把其拉到自己鼻子处(如图),静止释放,铁球将来回摆动。(1)铁球从A到B的过程中,能量的转换是______。(2)铁球在运动过程中,是否存在二力平衡的点?______(填“是”或“否”)。(3)铁球摆回时,不会碰到该同学的鼻子,原因是______。19.硫化氢是大气的主要污染物之一。安全、高效地处理硫化氢气体,可促进生态的可持续发展。(1)某同学想测定硫化氢气体水溶液的酸碱度,其操作是______,然后与标准比色卡对比。(2)该同学想通过燃烧的方式处理硫化氢,查资料发现其反应方程是,于是他放弃了该方案,请说明其放弃的理由是______。(3)目前通常采用干法氧化铁脱硫除去煤气中的,其原理如图所示,下列说法正确的是______。A.单质硫为淡黄色固体B.脱硫反应为:C.该反应的总方程可写为20.2024年6月4日,嫦娥六号着陆器上携带的五星红旗在月背展开,展示了新型玄武岩纤维材料和特殊工艺。(1)着陆器在下降着陆的过程中,机械能将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)玄武岩纤维(主要成分是二氧化硅)与合成纤维相比在成分上有较大的不同,合成纤维在分类上属于______(选填“无机物”或“有机物”)。(3)与合成纤维相比,玄武岩纤维具有非常优异的______性能,可以抵御月表昼夜温差大等恶劣环境。21.某同学利用如图装置完成了“铁粉和硫磺(即硫粉)反应”实验:将铁粉和硫磺混合物置于两块耐高温的石英玻璃片之间(铁粉与硫磺被固定)。在酒精灯上加热,产生红色火星,拿开酒精灯,固体不断变红直至反应结束,固体由棕灰色变为黑色。(1)铁粉和硫磺在两块玻璃片之间紧密接触,反应时几乎接触不到______,可以减少有害气体的生成,更加环保。(2)通过实验现象推测,此反应是______反应(选填:“吸热”“放热”)。将反应后的黑色固体加入溶液中,发现有红色物质生成,则黑色固体中的成分是______。22.某白色固体M可能由中的一种或几种物质组成。为确定其成分,某同学进行如图所示实验。(1)白色沉淀A的化学式为______。(2)如果要鉴定无色气体C,需要添加的药品是______。(3)根据以上信息白色固体中一定有______。三、实验与探究题(本大题有5小题,每空2分,共40分)23.实验室有一包久置的氢氧化钠固体,某同学就其变质问题展开了一系列的探究,他设计了以下的探究方案:问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论(1)氢氧化钠是否变质 取样品放试管中加适量的水,触摸试管壁 试管变热 未变质(2)固体中是否含有碳酸钠 取10.3克的固体加水溶解,然后再加入足量溶液 有白色沉淀 ______?(1)请将表格中的空格补充完整______。(2)某同学根据第一步的实验现象得出固体未变质的结论,请对此结论进行评价并说明理由______。(3)该同学对第二步生成的沉淀进行______(填操作名称)、洗涤、干燥,得到5克固体,则10.3克固体在变质前氢氧化钠的质量是______克。24.某同学设计如图装置(气密性已检查)制备白色沉淀。已知,沉淀容易在溶液中被氧气氧化为红褐色沉淀.请回答:(1)仪器2的名称______。(2)请写出装置4中发生的化学反应方程式______。(3)装置5的作用______。(4)实验开始时,关闭,打开,反应一段时间后,再打开,关闭,发现3中溶液不能进入4中。请对此操作进行改进,使溶液能进入4中。______。25.在探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,某同学设计了图甲、乙、丙所示的三次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。(1)实验中应保证到达水平面时的初速度相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是______。(2)甲乙丙三次实验,小球与纸盒碰撞前动能最小的是哪个实验的小球,请写出判断的依据________。表面 毛巾 棉布 木板摩擦力 最大 较大 最小小车运动距离 最近 较远 最远(3)选用甲、乙两次实验可以得出的结论是:______。(4)联想到“探究阻力对物体运动的影响”时,也用到了斜面,按照(1)中操作,比较在不同表面滑行的距离(如表),小车在三个表面克服摩擦力做功______。(选填“相等”、“不相等”或“无法判断”)。26.某同学为了探究影响铁钉生锈的因素,设计了如下实验。一周后,发现试管A、B中铁钉几乎没有生锈,试管C中铁钉明显锈蚀。(1)试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”,目的是______。(2)根据ABC试管的现象可得出的结论是______。(3)某同学为了研究水中的溶解氧情况,他将煮沸并迅速冷却的蒸馏水倒入烧杯中,然后将溶解氧传感器插入水中,通风环境中持续三天采集得到数据图像如图2所示(室温下。自然状况的水中溶解氧约为)。对于B中铁钉几乎没有生锈,你觉得可能的原因是______。(4)该同学还想研究盐水能否促进铁钉生锈,你能否设置一个试管D来尝试验证,请标识在图中,并在图上用简单文字说明______。27.实验课上,某同学将稀硫酸逐滴加入到氢氧化钡溶液中(如图甲),有白色沉淀产生。为确定反应后溶液的组成,该同学进行以下实验探究:【建立猜想】猜想①:氢氧化钡过量;猜想②:硫酸过量;猜想③:两者恰好完全反应。【实验设计】(1)取少量反应后溶液于试管1中,滴入少量无色酚酞溶液,______,得出猜想①不成立。(2)取少量反应后溶液于试管2中,滴入过量的溶液,没有白色沉淀生成,得出猜想②______。(3)如果猜想3成立,根据乙图可知,此时试管液体中的微粒有______。(4)该同学在教师引导下用图丙装置进一步探究影响溶液导电性的因素:已知电源电压恒定不变,弹簧秤下挂着一铁块,烧杯中有磁力搅拌器能使溶液迅速混合均匀。往烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液直至过量。发现图丙中弹簧秤示数的变化情况为先变小后变大(烧杯液体体积变化忽略不计)。请综合上述信息,说明出现此实验现象的原因可能是______。四、综合题(本大题有5小题,共35分)28.(6分)人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志。(1)铝、镁、钛等金属都到近代才被发现,说明它们的化学性质都比较______。(2)在生产、生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术,可得到金属单质。①比较两种铁矿石:磁铁矿(主要成分为)和菱铁矿(主要成分为),从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是______。②用2900吨含的铁矿石,最多可以炼出纯铁______吨。29.(6分)如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子静止在峭壁的情景,图乙是这一时刻的简化图,图丙是攀岩运动员从起点处开始垂直向上攀登时的速度与时间关系。(1)0-5分钟,攀岩者做______运动(填“加速”、“减速”或“匀速”)。(2)攀登过程中,攀岩者会往出汗的手心涂抹碳酸镁粉末,这样做的目的是______。(3)如果攀岩者携带5千克的背包,在匀速攀登阶段她对背包做功的功率是______。30.(7分)黄铜(由铜和锌形成的合金)有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途。某同学为了测定黄铜屑样品组成,分四组取样品与稀硫酸反应,其实验数据记录如下表:样品 第1份 第2份 第3份 第4份取样品质量(g) 25.0 25.0 25.0 25.0取稀硫酸质量(g) 40.0 80.0 120.0 160.0产生气体质量(g) 0.2 0.4 m 0.5试计算:(1)上表中m的数值是______;(2)通过分析上述数据可知,当25克黄铜样品完全反应所需稀硫酸为______克。(3)求此黄铜的含锌量?(列式计算)31.(8分)钙是人体内最普遍的元素之一,补钙可以预防骨质疏松。某同学为了测定某钙片中的含量,设计了如下实验:(已知该钙片中其他成分不与酸反应)步骤一:实验前称取10克研磨过的固体样品,加入锥形瓶中,打开止水夹,从左侧缓慢通入一段时间空气,关闭止水夹。步骤二:打开分液漏斗的活塞,缓缓将稀盐酸滴入,直到B装置不再产生气泡后关闭活塞。步骤三:打开止水夹,继续通一段时间的空气,结束后发现装置D在反应前后质量增加了3.52克。(1)步骤一中需将钙片研磨的目的是______。(2)实验前通入一段时间空气目的是为了______。(3)如果实验装置C缺失会造成测量结果______。(选填“偏大”、“偏少”或“不变”)(4)计算钙片样品中碳酸钙的质量?(列式计算)32.(8分)豆腐是我国传统美食,图甲是制作豆腐时添加卤水让豆腐成块的环节。卤水是氯化镁、氯化钠等的混合液,起主要作用的是氯化镁。为了测定卤水中氯化镁的含量,某同学开展了如下实验:取1000克卤水,慢慢加入碳酸钠粉末,用玻璃棒充分搅拌,直至溶液,生成沉淀的质量如图乙所示。(化学方程式:)(1)加入碳酸钠的质量要直至溶液,此时对应图乙中的点可能是______。(2)根据信息计算C点加入的碳酸钠质量是______克。(3)在制作豆腐过程中需要将1000克卤水提高1.2米再倒入盛有豆浆的容器中,提高1.2米时卤水的重力势能增加了______J。(4)添加量对豆腐的品质有影响,研究结果如图丙所示,判断下列说法正确的是______。A.添加的越多,豆腐的保水性越好B.添加的越多,豆腐的产率越小C.在0.3~0.5%之间,添加量对豆腐的产率影响大于保水性的影响D.添加量在0.5%~0.6%之间,豆腐的产率最高J12共同体联盟校学业质量检测2024(初三上)科学参考答案和评分标准卷Ⅰ一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15B A B D D A C D C C B A B D C卷Ⅱ二、填空题16.(1)氢离子与氢氧根离子生成水或(2)非金属氧化物或酸性氧化物______17.(1) (2) (3)A18.(1)重力势能转化为动能和内能或机械能转化为内能 (2)否(3)由于存在空气阻力,球的机械能不守恒,小于开始时机械能19.(1)取洁净的玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上(2)二氧化硫有毒,污染空气(3)ABC20.(1)变小 (2)有机物 (3)耐热,耐高温21.(1)氧气 (2)放热 (3)FeS,Fe22.(1) (2)澄清石灰水 (3)三、实验探究题23.(1)含有(2)试管发热只能证明含有氢氧化钠固体,不能证明是否存在(3)过滤 924.(1)烧杯 (2)(3)防止空气中的氧气进入装置4(4)关闭,打开或只写关闭也给分25.(1)把小球从同一高度由静止开始释放(2)丙实验的小球,木块被推动的距离最小(3)在速度相同时,小球的质量越大,动能越大(4)相等26.(1)除去水中的氧气(2)铁的锈蚀跟水和氧气有关(3)水中的氧气含量太低,几乎不生锈(4)27.(1)不变红 (2)不成立 (3)水分子(4)离子浓度(数目)的变化影响了溶液的导电性,离子浓度越高,导电性越强。综合题28.(1)活泼 (2)含铁量(质量分数)更高 (3)168029.(1)加速 (2)增大摩擦 (3)100W30.(1)0.5 (2)100 (3)65%31.(1)增大接触面积,加快反应速率(2)排除装置内的二氧化碳对实验结果的干扰(3)偏大(4)解:设参加反应的碳酸钙质量为x∴解得:32.(1)D (2)212 (3)12 (4)CD 展开更多...... 收起↑ 资源预览